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小学信息技术课程教学模式变革初探 被引量：41
1
作者 何向阳 《湖南第一师范学院学报》 2015年第4期22-26,共5页
虽然我国推动中小学信息技术课程教学已经不少的年头,但是该课程教学效果和社会反响一直不佳。从课程学习内容、教学环境和教学模式的特点进行分析可以发现,教学模式不能满足教学内容和教学环境的特点是问题的关键所在。在认知弹性理论... 虽然我国推动中小学信息技术课程教学已经不少的年头,但是该课程教学效果和社会反响一直不佳。从课程学习内容、教学环境和教学模式的特点进行分析可以发现,教学模式不能满足教学内容和教学环境的特点是问题的关键所在。在认知弹性理论的指导下,以信息化课堂教学环境为依托,改变小学信息技术课程信息资源建设模式,变革小学信息技术课程教学方式,实现小学信息技术课程教学模式创新,将有效解决现有小学信息技术课程教学中存在的问题。 展开更多
关键词 小学信息技术 认知弹性 教学模式 信息环境
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新疆石英滩金矿床原生晕特征与隐伏矿预测 被引量：27
2
作者 李强 孙继东 +2 位作者 杨兴科 王磊 郝俊峰 《地质与勘探》 CAS CSCD 北大核心 2005年第4期66-72,共7页
通过对新疆东天山石英滩金矿床L4矿体各开采中段及钻孔的岩石系统采样分析和计算统计,确定了该金矿床的地球化学原生晕指示元素的组合特征、轴向分带、横向分带和纵向分带。结合国内外对该类型金矿原生晕地球化学特征和分带性研究成果,... 通过对新疆东天山石英滩金矿床L4矿体各开采中段及钻孔的岩石系统采样分析和计算统计,确定了该金矿床的地球化学原生晕指示元素的组合特征、轴向分带、横向分带和纵向分带。结合国内外对该类型金矿原生晕地球化学特征和分带性研究成果,建立了本区该类型金矿床轴向分带的理想模型,预测深部隐伏矿体的可能位置,为本区寻找和勘察隐伏金矿提供了较为可靠的地球化学依据。 展开更多
关键词 金矿床 原生晕 分带模式 隐伏矿预测 新疆
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原发性高血压患者焦虑抑郁情绪及其应对方式的相关性研究 被引量：22
3
作者 张红 赵庆华 《重庆医科大学学报》 CAS CSCD 2007年第7期749-750,778,共3页
目的:探讨原发性高血压患者焦虑抑郁情绪、应对方式及其二者间的相关性。方法:采用自行设计的一般情况问卷、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、简易应对方式问卷对原发性高血压患者和体检健康者各80例进行评定分析。结果:①高血... 目的:探讨原发性高血压患者焦虑抑郁情绪、应对方式及其二者间的相关性。方法:采用自行设计的一般情况问卷、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、简易应对方式问卷对原发性高血压患者和体检健康者各80例进行评定分析。结果:①高血压组焦虑情绪发生率37.5%,抑郁情绪发生率31.3%;对照组焦虑情绪发生率8.75%,抑郁情绪发生率6.25%。②高血压组SAS、SDS得分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。③高血压组积极应对维度得分显著低于对照组,消极应对维度得分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。④高血压患者积极应对方式与SAS、SDS得分均呈负相关;消极应对方式与SAS、SDS得分均呈正相关(P<0.01)。结论:高血压患者存在明显的焦虑抑郁情绪,且常采用消极应对,而积极应对不足,其情绪状态与应对方式的关系密切。 展开更多
关键词 原发性高血压 焦虑 抑郁 应对方式
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基于现场实测的隧道初期支护受力模式分析 被引量：21
4
作者 仇文革 李冰天 +2 位作者 田明杰 李思 黄海昀 《隧道建设（中英文）》 北大核心 2017年第12期1508-1517,共10页
为研究隧道初期支护的受力模式,以蒙华铁路在建隧道为工程依托,开展隧道洞周位移和初期支护受力状态的现场测试。结果表明:1)初期支护普遍受压,结构处于小偏心受压状态;2)隧道洞周位移收敛值较小,且隧道整体向净空侧变形,与初期支护普... 为研究隧道初期支护的受力模式,以蒙华铁路在建隧道为工程依托,开展隧道洞周位移和初期支护受力状态的现场测试。结果表明:1)初期支护普遍受压,结构处于小偏心受压状态;2)隧道洞周位移收敛值较小,且隧道整体向净空侧变形,与初期支护普遍受压的受力模式一致;3)洞周位移、锚杆轴力和初期支护的受力状态均不符合塌落拱式的受力模式,而符合围岩与支护相互作用而产生的形变压力特征;4)格栅钢架对结构的抗压-剪承载力贡献非常小,初期支护斜截面的抗剪强度主要由混凝土控制,格栅钢架的作用仅是在混凝土开裂后提供峰后韧性。 展开更多
关键词 隧道 初期支护 现场实测 受力模式 塌落拱 形变压力
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原发性青光眼患者应对方式与心理问题的研究 被引量：19
5
作者 张绍蓉 周金梅 +1 位作者 张银芹 邓雪莲 《解放军护理杂志》 2003年第12期30-31,共2页
目的　探讨原发性青光眼患者心理应激的应对方式及采取不同应对方式对患者心理问题的影响。方法　采用“应对方式量表”对在我科住院的 13 8例原发性青光眼患者进行应对方式的测量 ;并将采取积极因素和消极两种应对方式的原发性青光眼... 目的　探讨原发性青光眼患者心理应激的应对方式及采取不同应对方式对患者心理问题的影响。方法　采用“应对方式量表”对在我科住院的 13 8例原发性青光眼患者进行应对方式的测量 ;并将采取积极因素和消极两种应对方式的原发性青光眼患者分为两组 ,分别用“症状自评量表 (SCL 90 )”进行测评 ,比较两组患者的心理状况。结果　 ( 1) 13 8例原发性青光眼患者对生活事件采取消极应对方式的人数明显高于积极应对方式人数 ;采取消极应对方式患者的年龄长于积极应对的患者 ;经统计学处理两者存在显著差异。 ( 2 )SCL 90总分及因子分比较 :对生活事件采取消极应对方式原发性青光眼患者的总分高于积极应对方式组 ,两组存在非常显著差异 ,其中 10个因子中有 9个因子消极应对组与积极应对组相比相差非常显著 (特别是忧郁、焦虑和阳性项目数两组有极显著的差异P <0 0 0 1) ,而有精神病性两组无显著差异。结论　 ( 1)原发性青光眼患者对生活事件多采取消极应对方式 ,且原发性青光眼病随年龄增长人采取消极应对方式人数越多 ,反之 ,年龄偏小的原发性青光眼患者多采取积极的方式对待突发的生活事件。 ( 2 )原发性青光眼患者对心理应激的应对方式多寻求自已安慰自己、逃避、克制自己的情感或通过其他活动来解脱。 ( 展开更多
关键词 原发性青光眼 应对方式 症状自评量表 心理应激 整体护理
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基层医院药师结合工作实践开展临床药学服务效果 被引量：15
6
作者 刘联合 吴建伟 《中国药业》 CAS 2016年第6期67-68,共2页
目的观察综合药学干预对慢性病患者的影响,探索基层医院临床药学服务模式。方法调查分析慢性病患者对疾病的认知度和用药依从性,制订针对性的药学干预措施,提高患者的药物治疗效果。结果通过以综合药学干预为形式的临床药学服务措施,强... 目的观察综合药学干预对慢性病患者的影响,探索基层医院临床药学服务模式。方法调查分析慢性病患者对疾病的认知度和用药依从性,制订针对性的药学干预措施,提高患者的药物治疗效果。结果通过以综合药学干预为形式的临床药学服务措施,强化了患者的健康意识,显著提高了用药依从性和疾病控制效果。结论延伸临床药学服务,强化综合药学干预,实施个体化用药指导,是提高慢性病用药依从性和治疗效果的有效途径;采用灵活多样的形式,建立可持续的长效机制,才能充分发挥临床药学服务的效果。 展开更多
关键词 药学干预 基层医院 临床药学 服务模式
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农村一二三产业融合发展模式探析 被引量：15
7
作者 温淑萍 郭淑敏 +1 位作者 王秀琴 王微 《宁夏农林科技》 2017年第12期83-87,99,共6页
本文通过对农村合作经济与农业产业化经营理论与实践的调研,对农村一二三产业融合发展的概念、内涵及其与农业产业化经营的关系等进行了梳理与辨析。从宏观层面提出了促进农村一二三产业融合发展的五种模式,即:"区域协同融合模式&q... 本文通过对农村合作经济与农业产业化经营理论与实践的调研,对农村一二三产业融合发展的概念、内涵及其与农业产业化经营的关系等进行了梳理与辨析。从宏观层面提出了促进农村一二三产业融合发展的五种模式,即:"区域协同融合模式"、"品牌(产品)核心融合模式"、"技术渗透融合模式"、"三资活化融合模式"、"主体协作融合模式"。分析区域协同模式下,要建设区域生活文化化、区域环境生态化、区域信息网络化、区域管理网格化的"四化基础"。通过对品牌核心模式的解析,提出品牌凝聚了三次产业的共同利益;品牌在文化理念传播前提下,不但是农业标准化生产产出来的,也是农产品标准化加工做出来的;要在区域层面加大对品牌的保护力度。对技术渗透模式的分析,得出:生态化和信息化是第三次农业革命的创新动力,将促进高效农业向智慧农业的变革。"三资"活化模式解析了"互联网+"的众筹整合服务方式。主体协作模式指出农村一二三产业融合发展的主体培育方向是:政府(产业协会)+集团公司(企业)+专业合作社(农户)。 展开更多
关键词 农村一二三产业 内涵 融合模式 区域品牌 主体协作 “四化基础” 第三次农业革命
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基层卫生信息化建设现状分析及思考 被引量：15
8
作者 吕欣航 陈荃 +4 位作者 雷行云 高星 陈庆锟 张爱超 胡红濮 《中国数字医学》 2019年第4期2-4,11,共4页
目的:分析我国基层卫生机构信息化发展现状,为探索适宜的基层卫生信息化建设模式提供参考。方法:采取系统抽样,对全国6 764家基层医疗卫生机构进行网络问卷调查,采用统计描述及?、Mann-Whitney检验分析。结果:85.68%的机构信息化主管领... 目的:分析我国基层卫生机构信息化发展现状,为探索适宜的基层卫生信息化建设模式提供参考。方法:采取系统抽样,对全国6 764家基层医疗卫生机构进行网络问卷调查,采用统计描述及?、Mann-Whitney检验分析。结果:85.68%的机构信息化主管领导为院长级;信息系统覆盖率达82.82%,已建系统功能使用率基本达到95%以上;功能使用率与共享程度、共享程度与是否为上级配发、系统数量与重复录入率有关。结论:我国基层卫生信息化水平大幅度提升,但仍存在发展程度不均、系统功能建设及使用情况不一、信息联通不理想、运维保障机制缺失等问题,应进一步明确基层卫生信息化建设模式,以全面提升信息化建设。 展开更多
关键词 基层卫生 信息化 现状分析 建设模式
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创新小学教育专业人才培养模式的构想 被引量：11
9
作者 段作章 《江苏师范大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2013年第S1期15-20,共6页
小学教育的改革与发展呼唤具有研究素养的教育型小学教师。培养这样的小学教师,需要教、研、训、习一体化的培养模式。"教"的功能定位是为学生奠定厚重扎实的专业理论基础;"研"着重研究能力的培养;"训"... 小学教育的改革与发展呼唤具有研究素养的教育型小学教师。培养这样的小学教师,需要教、研、训、习一体化的培养模式。"教"的功能定位是为学生奠定厚重扎实的专业理论基础;"研"着重研究能力的培养;"训"是指通过学术环境氛围潜移默化学生的科研素质;"习"指向专业实践能力的习得。这种培养模式的运行条件是:专业化的组织管理机构;功能齐全的师范生专业技能实训中心;凝聚一支"实践智慧型"校外导师队伍;构建高校—小学协同培养小学教师的长效运行机制。 展开更多
关键词 小学教育 小学教师 培养模式
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氯碱一次盐水生产技术浅析 被引量：9
10
作者 刘立初 《氯碱工业》 CAS 2008年第2期7-11,共5页
详细介绍了目前国内烧碱生产过程中一次盐水精制工艺及生产方式,并分析了3种一次盐水精制工艺的特点。
关键词 氯碱生产 盐水精制 一次盐水 生产方式
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中国式现代渔业可持续发展的过去和未来 被引量：9
11
作者 唐启升 《渔业科学进展》 CSCD 北大核心 2023年第6期1-6,共6页
本文共分4个部分:1.通过半个多世纪以来渔业总产量、水产品人均占有量和水产养殖占总产量百分比3组数据展示,直观地表达了中国现代渔业的重大变化。这些重大变化佐证了中国式“以养为主”渔业发展模式的实质性贡献,不仅为保障粮食安全... 本文共分4个部分:1.通过半个多世纪以来渔业总产量、水产品人均占有量和水产养殖占总产量百分比3组数据展示,直观地表达了中国现代渔业的重大变化。这些重大变化佐证了中国式“以养为主”渔业发展模式的实质性贡献,不仅为保障粮食安全、营养安全和生态安全做出了重要贡献,同时还颠覆了自1840年以来世界“以捕为主或捕捞独大”的近代渔业发展模式,“以养为主”已成为现代渔业发展的主要方向。2.论述了激发中国式“以养为主”渔业快速、持续发展的驱动力,即超前的思想准备、坚实的科技支撑、正确的发展方针、清晰的发展理念,这4个方面对未来的发展依然重要。3.保证中国式“以养为主”渔业稳定、持续发展的支撑点,包括独特的水产养殖种类组成和显著的渔业碳汇功能,这些特点仍然是支撑中国式现代渔业稳定持续发展的重要基础。4.展望未来,绿色高质量发展是中国式现代渔业可持续发展的必需之策。大事之重是建设环境友好型水产养殖业,实施养殖容量规划管理制度,建设资源养护型捕捞业,强化限额捕捞管理制度和养护措施。为了保障渔业绿色高质量发展,需要加强渔业可持续产出的基础和应用研究。 展开更多
关键词 渔业 以养为主 发展模式 驱动力 种类组成 渔业碳汇 容量管理 限额捕捞 养护措施 可持续产出研究
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师生对话模式在小学数学教学中的应用研究 被引量：9
12
作者 冯伟伟 《职业技术》 2017年第9期89-91,共3页
伴随着新课程改革的不断深入,新的教育理念与教学方法在教育领域不断出现,发挥着重要的作用,其中师生对话教学作为一种有效的教学方法,以互动的模式来加强学生与学生、教师与学生之间的沟通与交流,被广泛应用于教学活动中。新课程改革... 伴随着新课程改革的不断深入,新的教育理念与教学方法在教育领域不断出现,发挥着重要的作用,其中师生对话教学作为一种有效的教学方法,以互动的模式来加强学生与学生、教师与学生之间的沟通与交流,被广泛应用于教学活动中。新课程改革也对小学数学提出了更高的要求,因此,将师生对话教学应用于小学数学教学活动中,不仅有利于加强小学数学课堂师生之间的互动,也有利于教学质量的提高。本文针对师生对话教学在小学数学教学中的应用进行研究探讨。 展开更多
关键词 师生对话 小学 数学 教学模式
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基层医院胸痛中心模式对急性ST段抬高型心肌梗死患者救治效果和预后的影响 被引量：9
13
作者 侯其刚 余志国 徐韵 《中华灾害救援医学》 2020年第7期387-389,共3页
目的观察基层医院胸痛中心模式对急性ST段抬高型心肌梗死(ST segment elevation myocardial infarction,STEMI)患者救治效果和预后的影响。方法选取2019-04至2019-12清远市清新区人民医院收治的60例STEMI患者作为观察组,选取2018-01至20... 目的观察基层医院胸痛中心模式对急性ST段抬高型心肌梗死(ST segment elevation myocardial infarction,STEMI)患者救治效果和预后的影响。方法选取2019-04至2019-12清远市清新区人民医院收治的60例STEMI患者作为观察组,选取2018-01至2019-03清远市清新区人民医院收治的40例STEMI患者作为对照组。对照组采用常规模式救治,观察组采用胸痛中心模式救治,比较两组入院后首份心电图完成时间、心肌肌钙蛋白I(cardiac troponin I,cTnI)检测时间及成功行经皮冠状动脉介入术(percutaneous coronary intervention,PCI)患者所占比例、进门-球囊扩张(door-to-balloon,D-to-B)时间、急诊科滞留时间及成功行PCI患者术后1周心脏不良事件发生率。结果观察组首份心电图完成时间、D-to-B时间、cTnI检测时间、急诊科滞留时间均明显短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组成功行PCI患者比例明显高于对照组,成功行PCI患者住院期间心脏不良事件发生率明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论基层医院胸痛中心模式应用于STEMI患者,可以缩短救治时间,提高PCI救治率,降低PCI后心脏不良事件发生率的效果优于常规救治模式。 展开更多
关键词 基层医院 胸痛中心 急性ST段抬高型心肌梗死 救治模式
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新课改背景下小学数学课堂创新模式探究 被引量：9
14
作者 蒙允 《科教导刊》 2018年第13期138-139,共2页
受到新课程改革全面推进的影响,在小学数学教学实践中,部分教师在教学过程中所采用的传统教学方法逐渐开始显现出其弊端,严重影响了学生对相关知识的学习和学生整体数学学习能力的培养,对小学阶段的数学教学改革产生着一定的消极影响。... 受到新课程改革全面推进的影响,在小学数学教学实践中,部分教师在教学过程中所采用的传统教学方法逐渐开始显现出其弊端,严重影响了学生对相关知识的学习和学生整体数学学习能力的培养,对小学阶段的数学教学改革产生着一定的消极影响。本文从新课改背景下小学数学课堂创新模式入手,对创新教学模式的构建进行了适当的分析,希望能够借助对课堂创新模式的应用促使小学数学课堂教学质量全面提高,为学生提供高质量的教学指导服务。 展开更多
关键词 新课程改革 小学教育 数学教学 创新模式
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大中小学心理健康教育一体化运行模式建构——以“健康中国”理念为视角 被引量：9
15
作者 谈传生 陶传谱 《长沙理工大学学报（社会科学版）》 2021年第3期112-120,共9页
深刻把握“健康中国”理念提出的时代背景,探索构建一体化运行模式是推动大中小学心理健康教育高质量发展的重要实践路径。大中小学心理健康教育一体化的内在逻辑结构包括教育要素整合、教育阶段衔接、教育关系耦合、教育学科融合,外在... 深刻把握“健康中国”理念提出的时代背景,探索构建一体化运行模式是推动大中小学心理健康教育高质量发展的重要实践路径。大中小学心理健康教育一体化的内在逻辑结构包括教育要素整合、教育阶段衔接、教育关系耦合、教育学科融合,外在实现形式是教育目标、内容、方式、师资、评价一体化。在此基础上,通过加强组织领导、开展系统研究、完善制度保障、推进基础建设以有序推进一体化模式的运行,这对加强大中小学心理健康教育、建设高质量教育体系具有重要理论和实践意义。 展开更多
关键词 健康中国 大中小学 心理健康教育一体化 运行模式 推进路径
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机组运行方式对一次调频的影响与对策 被引量：7
16
作者 郎澄宇 史昱 廖大鹏 《电站系统工程》 北大核心 2012年第2期63-64,66,共3页
介绍了机组一次调频能力的考核指标,分析了机组在不同运行方式下,一次调频实现过程中存在的问题,并针对流量偏置因子、机组滑压运行、DEH与协调控制的配合、负荷"反拉"现象以及提高小范围频差调频能力等方面,提出了有效的解... 介绍了机组一次调频能力的考核指标,分析了机组在不同运行方式下,一次调频实现过程中存在的问题,并针对流量偏置因子、机组滑压运行、DEH与协调控制的配合、负荷"反拉"现象以及提高小范围频差调频能力等方面,提出了有效的解决方法和对策,对在各种运行方式下,全负荷段改善机组的一次调频能力,提高电网的稳定性有极大的帮助。 展开更多
关键词 一次调频 运行方式 考核 流量因子 滑压
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刍议小学数学教学中的概念教学 被引量：8
17
作者 杨艺贞 《教育教学论坛》 2018年第39期239-240,共2页
数学是小学教育的重要学科,不仅具有很强的基础性作用,而且对于培养小学生的逻辑思维能力以及数学核心素养同样具有重要价值。由于小学生刚刚接触数学,尽管小学数学相对比较容易,但由于数学概念具有一定的抽象性,如果不采取更加科学、... 数学是小学教育的重要学科,不仅具有很强的基础性作用,而且对于培养小学生的逻辑思维能力以及数学核心素养同样具有重要价值。由于小学生刚刚接触数学,尽管小学数学相对比较容易,但由于数学概念具有一定的抽象性,如果不采取更加科学、有效、创新的教学方法,极易导致教学有效性不高。 展开更多
关键词 小学教育 数学教学 概念教学 教学模式 教学方法
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城市配电自动化技术 被引量：3
18
作者 陈振生 《江苏电器》 2002年第1期1-7,共7页
城市配电自动化、智能化是城市配电发展方向。文章介绍了城网一次设备、自动化控制模式、城网用一次结线、配电自动化中常用的几种现场总线、远程监控单元—FTU及金藤配电SCADA系统。
关键词 城市配电自动化 一次结线 控制模式 现场总线 SCADA 馈线自动化系统 电网
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初期支护组合形式有效性现场试验研究 被引量：7
19
作者 申志军 黄海昀 +2 位作者 李思 李冰天 仇文革 《隧道建设（中英文）》 北大核心 2018年第2期161-170,共10页
初期支护组合形式的有效性一直存在较多争议。依托蒙华铁路在建隧道,针对初期支护不同组合形式有效性问题开展大量现场试验,量测内容包括拱顶沉降、水平收敛、系统锚杆轴力、喷射混凝土应力及钢架应力。通过对花岗岩、板岩、砂泥岩、黄... 初期支护组合形式的有效性一直存在较多争议。依托蒙华铁路在建隧道,针对初期支护不同组合形式有效性问题开展大量现场试验,量测内容包括拱顶沉降、水平收敛、系统锚杆轴力、喷射混凝土应力及钢架应力。通过对花岗岩、板岩、砂泥岩、黄土4种地层进行试验,分析具有代表性的Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ级花岗岩和Ⅴ级黄土试验段数据,研究深埋岩质和土质隧道初期支护中钢筋网喷射混凝土、钢架及系统锚杆不同组合形式的有效性。结果表明:1)现阶段"网喷+钢架+系统锚杆"的初期支护组合形式未充分发挥其作用效果,有效性差,措施过于保守,存在很大优化空间;2)在土质或浅埋破碎岩质隧道初期支护中,系统锚杆无明显作用,可以取消,而只采用"网喷+钢架"组合形式;3)在深埋岩质隧道初期支护中,采用"网喷+钢架"或"网喷+系统锚杆"2类组合形式之一即可。考虑到目前现场系统锚杆施作机具和施工质量,采用"网喷+钢架"的组合形式是合理和可行的。 展开更多
关键词 隧道 初期支护 组合形式 现场试验 有效性
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基层医院两种护理工作模式的效果比较 被引量：7
20
作者 王正英 王琴 刘晓芳 《中华现代护理杂志》 2012年第8期873-876,共4页
目的比较责任包干制和床边工作制相结合的个人负责制护理工作模式与层级护理模式的效果，以探讨群众满意、患者安全的临床护理工作模式。方法采用抽签法选择神经外科、骨外科、心内科、妇科4个病房作为试点病房设为研究组，实行责任包... 目的比较责任包干制和床边工作制相结合的个人负责制护理工作模式与层级护理模式的效果，以探讨群众满意、患者安全的临床护理工作模式。方法采用抽签法选择神经外科、骨外科、心内科、妇科4个病房作为试点病房设为研究组，实行责任包干制和床边工作制相结合的个人负责制护理工作模式，以相同方法选择4个非试点病房作为对照组，继续实施层级护理模式。比较该护理模式实施6个月后研究组与对照组患者满意度及护理不良事件发生率。结果研究组不能自理患者对护理服务的总体满意度为96．1％，对照组患者为81．0％，两组在服务态度[（3．57±0．89）分比（3．17±0．76）分]等5个维度方面得分比较，差异有统计学意义（t分别为1．30，0．72，0．25；P〈0．05）；研究组能自理患者满意度为94．9％，对照组为83．9％，两组在基础护理[（3．70±0．64）分比（3．37±0．65）分]等3个维度方面得分比较，差异有统计学意义（t=5．23，P〈0．01）；研究组患者总体满意度为95．2％，对照组患者总体满意度为83．3％，两组比较差异有统计学意义（x2=22．28，P〈0．01）；研究组发生不良事件2例，对照组发生9例，两组比较差异有统计学意义（x2=4．01，P〈0．05）。结论实行责任包干制和床边工作制相结合的个人负责制护理工作模式有利于提高患者满意度和降低护理不良事件的发生率。 展开更多
关键词 基层医院 护理工作模式 病人满意度 不良事件
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