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题名我国中小学校医与保健教师中文研究的文献计量学分析
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作者
周亚平
管仲军
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机构
首都医科大学公共卫生学院
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出处
《现代医学》
2020年第12期1540-1544,共5页
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文摘
目的:分析我国中小学校医与保健教师研究现状,为中小学校医与保健教师研究提供参考。方法:检索中国知网、万方、中国生物医学文献、维普数据库自建库至2019年11月30日发表的校医与保健教师相关文献,通过阅读摘要及全文选取符合纳入标准的文献并提取数据进行分析。结果:共有335篇文献纳入研究。年发文量不稳定,2016年发文量最多,为22篇;第一作者来源于30个省(直辖市、自治区),其中江苏省发文最多(48篇);文献共发表于112种期刊上,其中《中国学校卫生》杂志发表103篇居首位;文献类型以调查研究类为主(45.1%),其次为对策研究(29.6%)。结论:我国中小学校医与保健教师中文研究发展不均衡,研究内容有待深入,还可从多角度如工作能力、培养模式、专业建设等开展研究。
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关键词
中小学校医
保健教师
中文研究现状
文献计量学
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Keywords
primary and secondary school doctors
health teachers
Chinese research status
bibliometrics
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分类号
G637.8
[文化科学—教育学]
G353.1
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题名我国中小学校健康教育课程设置现状及影响因素分析
被引量：5
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作者
唐小哲
刘瑶
刘东山
丁库克
豆智慧
张荔
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机构
中国疾病预防控制中心
国家卫生健康委职业卫生安全研究中心
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出处
《中国健康教育》
北大核心
2022年第2期103-106,129,共5页
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基金
公共卫生应急反应机制的运行(131031001000210001)。
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文摘
目的了解我国中小学校开设健康教育相关课程的状况及影响因素,为促进我国学校卫生建设提出意见和建议。方法采用χ^(2)检验进行组间比较,构建二元Logistic回归模型识别影响开课因素,分析不同因素对开展卫生相关课程/讲座的影响。结果本次调查共收集了全国31个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团总计193392所学校的相关数据,共覆盖学生151327628人。中小学的健康教育的开课率为90.13%。多因素分析结果显示:东部和西部地区相对于中部地区开课率较高(东部:AOR为1.16,95%CI:1.12~1.21;西部:AOR为1.13,95%CI:1.08~1.18)。中学比小学开课率高(AOR为1.31,95%CI:1.24~1.38)。寄宿制、学校人数大于等于600人的非寄宿制相对于人数少于600人的非寄宿制开课率高(寄宿制:AOR为2.12,95%CI:2.00~2.23;大于等于600人的非寄宿制:AOR为1.98,95%CI:1.89~2.07)。配备保健教师、保健室、校医、卫生室的都有利于学校卫生健康相关课程或讲座的开展(保健教师:AOR为4.53,95%CI:4.35~4.72;保健室:AOR为1.34,95%CI:1.28~1.39;校医:AOR为2.24,95%CI:2.09~2.40;卫生室:AOR为1.25,95%CI:1.18~1.33)。结论目前全国中小学健康教育课总体开课率较高,但在不同经济发展地区、不同学段、不同寄宿制类型卫生保健情况区别明显。在政策制定中,需要因地制宜,因人(学校类别)制宜。
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关键词
健康教育
中小学校
开课率
校医
配备率
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Keywords
Health education
primary and secondary schools
Class opening rate
school doctor
Allocation rate
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分类号
R193
[医药卫生—卫生事业管理]
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