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预设理论和合作原则交互框架下言语幽默生成机制研究——以《生活大爆炸》第十二季为例 被引量：1
1
作者 刘静静 《现代英语》 2022年第16期106-109,共4页
文章使用预设理论和合作原则构建交互理论框架,选取《生活大爆炸》第十二季为语料,分析情景喜剧中言语幽默生成机制的成因和特点。结果表明:相比单一理论框架,基于这两种语用学理论交互框架下的言语幽默分析,更全面地解释了言语幽默的... 文章使用预设理论和合作原则构建交互理论框架,选取《生活大爆炸》第十二季为语料,分析情景喜剧中言语幽默生成机制的成因和特点。结果表明:相比单一理论框架,基于这两种语用学理论交互框架下的言语幽默分析,更全面地解释了言语幽默的深层生成机制。作为情景剧的参与者,说话者、听话者和观众或是由于说话者所营造的预设与自身、听话者或语境中的预设冲突,或是由于故意违法合作原则四准则,或两者都有,从而产生幽默效果。 展开更多
关键词 预设理论 合作原则 言语幽默 交互框架
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