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现在时在自传话语中的人际意义 被引量:16
1
作者 李战子 《外语与外语教学》 北大核心 2002年第1期3-7,共5页
本文把自传中的'现在'分为说者现在和故事现在,融合叙事研究的成果,在功能语言学的框架中探讨故事现在中的现在时的人际功能,通过考察自传话语中典型的时态模式,即被现在时频繁打断的过去时叙事,提出现在时在此类话语中具有特... 本文把自传中的'现在'分为说者现在和故事现在,融合叙事研究的成果,在功能语言学的框架中探讨故事现在中的现在时的人际功能,通过考察自传话语中典型的时态模式,即被现在时频繁打断的过去时叙事,提出现在时在此类话语中具有特定的人际意义,即和谐叙事自我和经验自我的关系,删除回顾性,以及作内在的评价. 展开更多
关键词 现在时 人际意义 自传
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英语动词现在时语法意义的多义关系认知研究 被引量:11
2
作者 陈敏哲 易经 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2007年第8期17-22,共6页
本文以认知语言学的类典型理论为依据,认为“每个意义簇中有一个核心意义,其他意义都是从它逐渐拓展而来”,从现在时主要用于描述现在事件这个最基本的语言事实出发,借鉴易仲良“现在时的本质语法意义为现联性”的研究成果,对现在... 本文以认知语言学的类典型理论为依据,认为“每个意义簇中有一个核心意义,其他意义都是从它逐渐拓展而来”,从现在时主要用于描述现在事件这个最基本的语言事实出发,借鉴易仲良“现在时的本质语法意义为现联性”的研究成果,对现在时语法意义的多义关系进行探讨,并尝试指出现在时语法意义的多义关系呈现出辐射性模式,核心意义与非核心意义之间的关联方式为概念的转喻和隐喻。 展开更多
关键词 现在时 多义关系 转喻 隐喻 辐射性模式
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现在时表达将来时间意义时的情态隐喻特征 被引量:9
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作者 张易 彭宣维 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2006年第2期9-12,共4页
系统功能语法认为,时态体现了言语时间与事件发生时间之间的关系;但其对时态与情态关系的研究,既不系统,又欠深入。本文认为,现在时在表达将来时间意义时,带有明显的隐喻性情态意义,而且是一种高量值的情态意义;不过,它只是隐... 系统功能语法认为,时态体现了言语时间与事件发生时间之间的关系;但其对时态与情态关系的研究,既不系统,又欠深入。本文认为,现在时在表达将来时间意义时,带有明显的隐喻性情态意义,而且是一种高量值的情态意义;不过,它只是隐性的客观情态,并且这种情态消除了直接否定与转移性否定之间的区别。 展开更多
关键词 现在时 情态隐喻 高量值概率 高量值义务 高量值意愿
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北京史与北京学 被引量:4
4
作者 方彪 《北京联合大学学报》 CAS 2003年第1期9-11,共3页
 史以载道,学以至用。史和学之间的关系可以说是史为根基,学为干躯。北京历史的轨迹完整清晰,发展的方向亦具有不可改变之趋。长城、运河、阿尔泰山丝绸之路使北京具有其他城市所无法取代的特殊地位。历史奠定了现实,现实建造了未来。...  史以载道,学以至用。史和学之间的关系可以说是史为根基,学为干躯。北京历史的轨迹完整清晰,发展的方向亦具有不可改变之趋。长城、运河、阿尔泰山丝绸之路使北京具有其他城市所无法取代的特殊地位。历史奠定了现实,现实建造了未来。北京的历史、现实、未来决定了北京学是一门显学,有必用和大用。 展开更多
关键词 长城 运河 丝绸之路 过去时 现在时 将来时
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英语一般现在时的人际意义 被引量:4
5
作者 周立华 《湖南城建高等专科学校学报》 2002年第3期67-69,共3页
从功能语言学的角度探讨了语境与英语一般现在时的人际意义,即一般现在时从本质上讲是表情态,而不是表时间.如在英语中,用了现在时态的动词形式所表示的动作或状态不是在现在(时间),而是在过去或将来发生,其动作或状态的时间属性,就不... 从功能语言学的角度探讨了语境与英语一般现在时的人际意义,即一般现在时从本质上讲是表情态,而不是表时间.如在英语中,用了现在时态的动词形式所表示的动作或状态不是在现在(时间),而是在过去或将来发生,其动作或状态的时间属性,就不是通过那个动作的时态范畴,而是通过动词以外的手段——人际功能标示出来的. 展开更多
关键词 英语 一般现在时 人际意义 语境
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时间与情态的内在一体性——以英语一般现在时为例
6
作者 刘正光 《中国外语》 北大核心 2024年第5期51-59,共9页
在Langacker的认知语法理论体系中,“认知定位”是最重要的概念之一,由时态和情态实现。已有研究主要关注了时态实现定位的理据和方式,但情态何以能够实现定位,怎样实现定位,却一直讨论得很少。相关联的问题是,汉语中的语气词为什么具... 在Langacker的认知语法理论体系中,“认知定位”是最重要的概念之一,由时态和情态实现。已有研究主要关注了时态实现定位的理据和方式,但情态何以能够实现定位,怎样实现定位,却一直讨论得很少。相关联的问题是,汉语中的语气词为什么具有完句功能(本质上也是实现认知定位)也没有得到充分的理论解释。本文以英语一般现在时的情态功能为例,论证时间与情态的内在一体性,在有效解决以上两个重要的理论与实践问题的同时,也能说明汉语为什么以主观性凸显的认识论为基础——因为情态本身具有主观性。 展开更多
关键词 时间(时间性) 情态 内在一体性 现在时
原文传递
英语动词现在时的隐喻用法初探 被引量:2
7
作者 彭卓 《长沙理工大学学报(社会科学版)》 2004年第4期114-115,共2页
本文探讨英语动词现在时部分表示"非现在"的用法,揭示出该语言现象背后隐藏的时空隐喻。作者认为,在时间的认知过程中,人类的概念化思维发生了隐喻联想,喻体"空间"内部结构模式被投射到"本体"时间上,空间... 本文探讨英语动词现在时部分表示"非现在"的用法,揭示出该语言现象背后隐藏的时空隐喻。作者认为,在时间的认知过程中,人类的概念化思维发生了隐喻联想,喻体"空间"内部结构模式被投射到"本体"时间上,空间域"前后""近和远"的方位差异在时间上表现为"现在与非现在"的对立,从而合理解释了英语动词现在时形式表示过去和将来语义的矛盾。 展开更多
关键词 现在时态 英语 动词 隐喻用法
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鄂温克语和达斡尔语、蒙古语的形动词比较 被引量:2
8
作者 斯仁巴图 《满语研究》 2001年第1期66-71,共6页
本文采用了鄂温克语和达斡尔语、蒙古语形动词的比较方法来分析研究了这几种语言的内部联系。蒙古语和达斡尔语是蒙古语族的主要语言 ,鄂温克语是满—通古斯语族主要语言之一 ,这几种语言都属于阿尔泰语系 ,所以有同源关系。本文以鄂温... 本文采用了鄂温克语和达斡尔语、蒙古语形动词的比较方法来分析研究了这几种语言的内部联系。蒙古语和达斡尔语是蒙古语族的主要语言 ,鄂温克语是满—通古斯语族主要语言之一 ,这几种语言都属于阿尔泰语系 ,所以有同源关系。本文以鄂温克语为主 ,根据蒙古书面语、达斡尔巴特汗方言和鄂温克辉方言的资料比较这三种语言的形动词。形动词具有动词和形容词的双重性特点。由于形动词有时间范畴 ,就可以把它分成为过去时、继续时和未来时形动词等三种。本文在这三个方面对鄂温克语和蒙古、达斡尔语的形动词进行了比较研究 ,并阐述了这三种语言形动词的关系和鄂温克语形动词的特点。 展开更多
关键词 鄂温克语 达斡尔语 蒙古语 形动词 过去时 继续时 未来时
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英语时态中时间隐喻的认知分析 被引量:3
9
作者 宋欢 《五邑大学学报(社会科学版)》 2007年第1期92-95,共4页
英语时态中过去时和现在时在运用中与其时态定义看似矛盾,然从隐喻认知角度分析,这是人们在空间域中形成的某些意象图示通过隐喻映射到时间域,再进一步映射到心理域的结果,这一过程正好反映了人们从已知到未知,从具体到抽象的认知规律。
关键词 过去时 现在时 隐喻 映射
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日语的“时”的语法范畴
10
作者 孟广德 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2003年第1期111-114,共4页
“时”是重要的语法范畴之一。传统的日本学校语法只是研究助动词た ,有其不科学性的表现。尤其是相对时间的研究和从句时间的研究还很不彻底。从不同的语言环境 ,即句子的不同类型着眼来分析日语的时间表现 ,不失为新的研究方式之一。
关键词 日语 “时” 现在时 过去时 将来时 相对时间
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英语绝对时态的非典型阐释 被引量:1
11
作者 谭万俊 《长春师范大学学报(人文社会科学版)》 2008年第5期104-107,共4页
语言和时间的关系密切,时间概念可以通过多种方式在语言中进行编码。传统的观点认为英语的基本或者绝对时态有三类:现在时态、过去时态和将来时态;认知语言学家认为英语的绝对时态有两类:现在时态和过去时态。利用认知语言学中的类典型... 语言和时间的关系密切,时间概念可以通过多种方式在语言中进行编码。传统的观点认为英语的基本或者绝对时态有三类:现在时态、过去时态和将来时态;认知语言学家认为英语的绝对时态有两类:现在时态和过去时态。利用认知语言学中的类典型理论,对英语的绝对时态进行探讨和阐释,可以发现英语时态的非典型意义容易受到忽略,应该是学习的重点。 展开更多
关键词 绝对时态 现在时 过去时 范畴 范畴化 典型 非典型
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论英语简单句中现在时表示将来时的使用条件 被引量:1
12
作者 廖慧冰 《厦门理工学院学报》 2007年第3期81-83,92,共4页
通过文献回顾和分析来探讨现在时表示将来时的使用条件,指出现在相关性这种说法是不必要的解释,可以不存在:一方面,它无法充分地解释使用现在时表示将来时的各种情况;另一方面,一定程度上,它也是考虑到将来事件的"事实性",和... 通过文献回顾和分析来探讨现在时表示将来时的使用条件,指出现在相关性这种说法是不必要的解释,可以不存在:一方面,它无法充分地解释使用现在时表示将来时的各种情况;另一方面,一定程度上,它也是考虑到将来事件的"事实性",和计划性这一说法重复。将来事件的性质决定着是否使用现在时表示将来时。 展开更多
关键词 现在时态 将来时态 使用条件 计划性 现在相关性
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英语动词现在时范畴表示将来时的转喻解释 被引量:1
13
作者 毛玲玲 《宁波工程学院学报》 2009年第2期1-4,共4页
在语法化研究中,现在时范畴属于语义虚化以外的问题,是语法化功能上的延伸。传统语法对现在时功能表现的研究比较多,但未能从转喻的角度进行合理、深入地解释现在时表示将来时的认知过程。本文使用包孕理论解释了动词现在时范畴表示将... 在语法化研究中,现在时范畴属于语义虚化以外的问题,是语法化功能上的延伸。传统语法对现在时功能表现的研究比较多,但未能从转喻的角度进行合理、深入地解释现在时表示将来时的认知过程。本文使用包孕理论解释了动词现在时范畴表示将来时的认知操作。 展开更多
关键词 现在时 将来时 转喻 包孕
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英语现在时非现在时间指称用法的认知研究述评 被引量:2
14
作者 江桂英 李恒 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2011年第4期10-13,共4页
传统英语语法对动词现在时的非现在时间指称用法缺乏足够的理据性解释,容易造成对时态用法的误解和语法教学的困难。本文阐述了Langacker的认知语法、Fauconnier的心理空间理论和源于Lakoff概念隐喻的时间-空间距离隐喻观对其形成机制... 传统英语语法对动词现在时的非现在时间指称用法缺乏足够的理据性解释,容易造成对时态用法的误解和语法教学的困难。本文阐述了Langacker的认知语法、Fauconnier的心理空间理论和源于Lakoff概念隐喻的时间-空间距离隐喻观对其形成机制做出的认知解释,并逐一做了述评,认为上述三种理论对该问题的论述角度虽然不同,但都具有较强的解释力。这三种理论均认为语法是对认知机制的描写,符合认知语言学的“体验性”特征。尽管它们存在各自的不足和缺陷,但却能起到互补的作用。 展开更多
关键词 现在时 非时间指称用法 认知语法 时间-空间隐喻 心理空间
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现代文体转型下的历史空间化写作——论现代历史小说的现时叙事 被引量:1
15
作者 王姝 《西安电子科技大学学报(社会科学版)》 2005年第1期114-119,共6页
现代历史小说具备独特的时间形态。不同于古典历史小说,它省略了历史年代,使过去的故事在现在时态上演。通过现在时态,现代历史小说凝聚作家的现实关怀;现在时态使历史小说呈现出追忆着的现在时与结果可预知的文本形态,从而追求同样故... 现代历史小说具备独特的时间形态。不同于古典历史小说,它省略了历史年代,使过去的故事在现在时态上演。通过现在时态,现代历史小说凝聚作家的现实关怀;现在时态使历史小说呈现出追忆着的现在时与结果可预知的文本形态,从而追求同样故事的不同个性意味。这样,历史文本就在现实文本的映照下产生新的意义。 展开更多
关键词 现在时态 现实关怀 现实聚焦
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小议英语现在时态的实质
16
作者 黄新奇 《长沙大学学报》 2004年第3期90-91,共2页
本文从研究现在时态的实质入手,对语法界所谓的"一般现在时态表将来/过去"之说进行了研究,并提出相关诠释,证明该说法违背了语言学基本原理。
关键词 时态 现在时态 现联性 实质
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从隐喻角度诠释英语动词现在时与将来时的呼应
17
作者 杨妍 《连云港职业技术学院学报》 2017年第2期34-37,共4页
英语动词现在时态表示将来的用法一直是英语学习的难点。现在时原本是用来表示时间上的联系关系的动词标记式,通过隐喻映射,这种联系性意义从时间域扩展到了想象真值域。系统功能语言学语法隐喻框架下,现在时表达将来意义时,具有确定性... 英语动词现在时态表示将来的用法一直是英语学习的难点。现在时原本是用来表示时间上的联系关系的动词标记式,通过隐喻映射,这种联系性意义从时间域扩展到了想象真值域。系统功能语言学语法隐喻框架下,现在时表达将来意义时,具有确定性、决心和高值责任感等隐喻功能,现在时的这种隐喻扩展用法使语言更加真实、生动。 展开更多
关键词 现在时 将来时 隐喻 想象真值域
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Should一词的省略用法探源
18
作者 胡蓉 《大理学院学报(综合版)》 CAS 2005年第2期83-85,共3页
情态动词should在虚拟语气句型中有时可以省略,有时不能省略,其用法常常使许多英语学习者感到困惑。将时态理解为“表示动作或状态与说话时刻关系的动作词语形式”,便于我们从全新角度认识现在时态、过去时态和祈使句式。在此基础上,作... 情态动词should在虚拟语气句型中有时可以省略,有时不能省略,其用法常常使许多英语学习者感到困惑。将时态理解为“表示动作或状态与说话时刻关系的动作词语形式”,便于我们从全新角度认识现在时态、过去时态和祈使句式。在此基础上,作者从语义及句法结构两方面比较分析了should一词在两种虚拟语气句型中的不同用法,并且探究了该词的用法来源。 展开更多
关键词 情态动词 虚拟语气 现在时态 过去时态
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山西汾阳方言的时体助词“咧”
19
作者 李卫锋 《广西民族师范学院学报》 2012年第6期84-87,共4页
山西汾阳方言中的助词"咧"有三种用法,其中具有时体意义的是进行体兼现在时助词"咧1"和将来时助词"咧2",而通过对这两个时体助词的分析认为"咧1"可能是近代汉语中的语气词"哩"在方... 山西汾阳方言中的助词"咧"有三种用法,其中具有时体意义的是进行体兼现在时助词"咧1"和将来时助词"咧2",而通过对这两个时体助词的分析认为"咧1"可能是近代汉语中的语气词"哩"在方言中的保留,"咧2"可能来源于近代汉语表示"将要"义的"了",但在语音上又受到了晋语诸方言的影响。 展开更多
关键词 进行体 现在时 将来时 咧1 咧2
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上古汉语“今”的语法化——兼驳“今”用作“假设连词”说
20
作者 曹文潇 《海外华文教育》 2019年第4期64-70,共7页
本文依托已有的类型学研究,基于上古语料,分析时间词“今”的语法化路径。认为“今”表现为时间副词用法时,可以由现在时标记演化为将来时标记,并分析了诱发时间词“今”语法化的句法环境和内部机制。此外还从句法和语义两方面论证了“... 本文依托已有的类型学研究,基于上古语料,分析时间词“今”的语法化路径。认为“今”表现为时间副词用法时,可以由现在时标记演化为将来时标记,并分析了诱发时间词“今”语法化的句法环境和内部机制。此外还从句法和语义两方面论证了“今”的“假设连词”用法实际是假设句逻辑意义的附会。 展开更多
关键词 “今” 上古汉语 语法化 现在时 将来时 假设连词
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