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题名乌龙哈尼语的复数形式及其表达手段
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作者
王草依
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机构
云南工商学院人文艺术学院
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出处
《民族语文》
北大核心
2023年第4期76-87,共12页
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基金
国家社科基金一般项目“哈尼语地理语言学研究(20BYY205)”阶段性成果。
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文摘
乌龙哈尼语属于单数无标记、复数有标记类型。名词、代词、动词均有系统的单、复数对立,名词、代词的复数标记具有强制性。其复数表达手段有重叠和后加标记两种,均伴随有变调现象,可通过变调与否将复数和名动同形等意义区分开来。重叠形式为ABB式,一般出现于疑问代词和复音名词。后加标记则可用于名词、代词、动词来标识数特征,主要来源于表示范围的“所有”、不定量词“一些”和数量短语的语法化形式。
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关键词
哈尼语
复数标记
来源
使用特点
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Keywords
Hani language
plural marker
origin
pragmatic properties
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分类号
H254
[语言文字—少数民族语言]
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题名激将法话语的语用解读
被引量：2
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作者
郭艳红
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机构
贺州学院外国语学院
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出处
《成都师范学院学报》
2017年第3期71-75,共5页
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基金
2015年广西高校科研项目(KY2015LX487)阶段性成果
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文摘
通过实例分析了激将法话语的语用特征,探讨了激将法话语的实现方式以及制约激将法话语选择的语境因素。激将法话语的使用体现了顺应交际双方的心理语境、社交语境因素而有意识地做出选择的动态过程。
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关键词
激将法话语
语用特征
实现方式
语用理据
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Keywords
deliberate provocative utterances
pragmatic properties
realization ways
pragmatic motivation
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分类号
H030
[语言文字—语言学]
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题名集成描写原则下的副题元理论问题
被引量：2
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作者
彭玉海
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机构
黑龙江大学俄语语言文学研究中心
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出处
《外国语文》
CSSCI
北大核心
2009年第2期90-95,共6页
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基金
教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目(项目编号:06JJD74008)
首批黑龙江省普通高等学校"新世纪优秀人才培养计划"基金项目(项目编号:1152-NCET-005)
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文摘
副题元是当代理论语义学中较为特殊的句法语义和语用现象,展开的研究将基于莫斯科语义学派集成描写理论原则,从句法语义和语用性能两个大的方面对这一理论问题进行分析和探讨。该问题的分析和解决有其重要的理论意义和现实参考、运用价值,对于题元理论问题和一系列语义、句法问题的深入探讨以及句子语义的把握、动词的正确使用都有积极的作用。
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关键词
集成描写
副题元
句法语义
语用性能
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Keywords
integral descriptions
circonstant
syntactical semantics
pragmatic properties
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分类号
H35
[语言文字—俄语]
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题名英语“OK”语用特征及其生态组构模式的语料库研究
被引量：1
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作者
刘国辉
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机构
上海海事大学外国语学院
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出处
《浙江外国语学院学报》
2017年第6期1-11,18,共12页
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文摘
本研究通过COCA、COHA、SOAP等大型美语语料库从共时和历时角度对"OK"的总体分布、词类分布和组构分布进行实证考察,结果发现:"OK"是一个典型的口语表征,口语体中应用最多,而学术体中则最少,1950年后才得以迅猛增长;就词类而言,其形容词应用最多,其中[Be]OK又最突显,1980年代后得以快速增长;就组构(右向、左向及标点符号)而言,主要出现在口语体中,与副词组构最多,也是1980年代后得到较大增长,且前后多用冒号、逗号和句号,不用感叹号。最后,通过Glo Wb E语料库就"OK"在本族语国家中的应用进行比较,发现与副词组构仍最多,同时美国始终是引领者。
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关键词
OK
美语语料库
语用特征
生态组构模式
共时与历时研究
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Keywords
OK
American corpora
pragmatic properties
eco-combining patterns
synchronic and diachronic research
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分类号
H030
[语言文字—语言学]
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题名言语交际中称谓的认知语用问题
被引量：1
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作者
文旭
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机构
西南大学外国语学院
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出处
《浙江外国语学院学报》
2018年第2期34-40,共7页
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基金
国家哲学社会科学重大招标项目"认知语言学理论建设与汉语的认知研究"(15ZDB099)
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文摘
称谓是言语交际中一种重要的语言现象,具有引起注意、挑选听话人、建立社会关系的语用功能。本文主要在语用学的框架下,结合社会认知理论,探讨汉语称谓的结构和系统、称谓的认知语用特征及其使用的认知语用原则。研究发现,称谓具有时代性、民族性、情感性等认知语用特征;称谓的使用需遵循得体原则,这也是言语交际的最高原则。
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关键词
语用学
称谓
社会认知
认知语用特征
得体原则
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Keywords
pragmatics
vocative
social cognition
cognitive-pragmatic properties
Principle of Tact
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分类号
H030
[语言文字—语言学]
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题名社会认知语用学视角下的语篇意识形态意义阐释机制
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作者
陈伟红
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机构
泉州师范学院外国语学院
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出处
《泉州师范学院学报》
2018年第3期54-59,共6页
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基金
福建省社会科学规划青年项目(FJ2016C157)
泉州师范学院国家级和各部委项目预研基金(2016YYSK11)
校级教改资助项目(2017)
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文摘
意识形态以话语为主要表征形式,与话语、话语意义密切相关。适切的话语阐释意义是界定意识形态意义的关键,是管窥意识形态能动作用和社会功能的前提。通过论述意识形态语用特征,论证了从语用学视角解析意识形态的理据。随后根据Kecskes社会认知语用观的核心思想,解析语篇交际者个体前语境和实际情境语境驱动下的自我中心和合作原则的互动融合过程,进而阐发语篇意识形态意义的生成和理解过程中所涉及的认知、社会和语用三大因素,从而论证了意识形态"说—听"交际结构及其意义的认知语用阐释机制。
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关键词
意识形态语用特征
社会认知语用观
意识形态意义
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Keywords
ideology pragmatic properties
socio-cognitive approach to pragmatics
ideology meaning
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分类号
H03
[语言文字—语言学]
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