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语用失误研究在中国
被引量:
142
1
作者
孙亚
戴凌
《外语与外语教学》
北大核心
2002年第3期19-21,共3页
本文考察了国内语用失误研究,指出了作者的观点,进一步说明了"什么是语用失误",提供了探讨其成因的新路径,并建议扩展其研究层面.
关键词
语用失误
国内研究
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职称材料
英语教学与语用能力的培养
被引量:
83
2
作者
叶邵宁
滕巧云
《外语界》
北大核心
2003年第6期66-70,共5页
语用能力的培养在英语教学中的重要性是不言而喻的。英语的正确形式并不代表合适得体的英语,语用能力的欠缺必将导致语用失误。本文论述了什么是语用能力、为什么要培养语用能力和如何培养语用能力三个问题,并提出培养学生语用能力需...
语用能力的培养在英语教学中的重要性是不言而喻的。英语的正确形式并不代表合适得体的英语,语用能力的欠缺必将导致语用失误。本文论述了什么是语用能力、为什么要培养语用能力和如何培养语用能力三个问题,并提出培养学生语用能力需从提高语用意识入手,语用原则必须纳入教学内容。
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关键词
英语教学
语用能力
学生
语用意识
原文传递
公示语翻译中的语用失误探析
被引量:
68
3
作者
赵小沛
《南京理工大学学报(社会科学版)》
2003年第5期68-71,共4页
语用失误在非目的语环境下经常出现,本文通过对国内公示语翻译的错误实例的分析,说明了语用教学在我国外语教学中的重要性。作者认为,教师有责任唤起学生的语用意识,明确地传授有关语用方面的知识,以减少语用失误的现象,使学生尽快适应...
语用失误在非目的语环境下经常出现,本文通过对国内公示语翻译的错误实例的分析,说明了语用教学在我国外语教学中的重要性。作者认为,教师有责任唤起学生的语用意识,明确地传授有关语用方面的知识,以减少语用失误的现象,使学生尽快适应中国与世界接轨的局势。
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关键词
公示语
语用失误
语用学
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职称材料
从认知角度看语用失误
被引量:
53
4
作者
孙亚
《四川外语学院学报》
2001年第6期59-61,共3页
语言交际以认知为基础 ,语用失误的原因可以从认知角度进行分析。客观世界在人脑中留下的心理表征以意象、概念或脚本的形式体现 ,意象的突显部分不同、概念的泛化、脚本选择错误或脚本的文化心理表征有异等 ,都有可能造成语内语用失误...
语言交际以认知为基础 ,语用失误的原因可以从认知角度进行分析。客观世界在人脑中留下的心理表征以意象、概念或脚本的形式体现 ,意象的突显部分不同、概念的泛化、脚本选择错误或脚本的文化心理表征有异等 ,都有可能造成语内语用失误或语际语用失误。
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关键词
语用失误
心理表征
意象
概念
脚本
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职称材料
语用能力的培养与英语口语能力的提高
被引量:
63
5
作者
高月琴
《外语电化教学》
北大核心
2002年第2期6-9,共4页
笔者通过对三十五名学生做的语用能力测试的结果进行分析发现,成人学生经过数十年的英语学习,掌握了一定的语言能力,但就语用能力而言,仍很薄弱,语用失误大大影响了交际效果,本文阐述了造成中国学生语用失语的主要原因以及教师在...
笔者通过对三十五名学生做的语用能力测试的结果进行分析发现,成人学生经过数十年的英语学习,掌握了一定的语言能力,但就语用能力而言,仍很薄弱,语用失误大大影响了交际效果,本文阐述了造成中国学生语用失语的主要原因以及教师在英语口语教学中培养学生语用能力的重要性及策略。
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关键词
英语
语用能力
语用失误
语言能力
交际能力
原文传递
广告语言中的跨文化语用失误——简析中译英广告语言
被引量:
50
6
作者
郝钦海
《外语教学》
北大核心
2000年第3期26-32,共7页
广告语言业已成为一种应用语言 ,有其独特之处。随着我国经济的发展 ,出口广告已成为开拓海外市场的一个重要手段。但由于中、英文化形态、风俗习惯及认知模式的巨大差异 ,跨文化语用失误时有发生 ,成为中国产品打入国际市场的一大障碍...
广告语言业已成为一种应用语言 ,有其独特之处。随着我国经济的发展 ,出口广告已成为开拓海外市场的一个重要手段。但由于中、英文化形态、风俗习惯及认知模式的巨大差异 ,跨文化语用失误时有发生 ,成为中国产品打入国际市场的一大障碍。本文通过对一些中译英广告的分析发现 ,造成语言语用失误和社会语用失误的主要原因是 :语用规则、语用意义的迁移、泛化 ,联想意义的差异 ,禁忌语的误用及对两种文化不同价值观的忽略。
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关键词
认知
语言迁移
语用失误
广告
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职称材料
跨文化非语言交际语用失误研究
被引量:
57
7
作者
李元胜
《华中科技大学学报(社会科学版)》
2004年第2期112-116,共5页
近年来 ,随着跨文化交际的日趋频繁 ,语用失误引起了国内外语言学家及语言教师的重视。国内外很多学者及语言教师对语用失误进行了一系列的研究。绝大多数的研究都是在英国语言学家 Jenny Thomas的研究成果之上进行的。然而 ,她对语用...
近年来 ,随着跨文化交际的日趋频繁 ,语用失误引起了国内外语言学家及语言教师的重视。国内外很多学者及语言教师对语用失误进行了一系列的研究。绝大多数的研究都是在英国语言学家 Jenny Thomas的研究成果之上进行的。然而 ,她对语用失误的定义及分类因忽略了非语言交际而存在局限。文章阐释了跨文化中的非语言交际语用失误 ,并分析其理论根源。
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关键词
跨文化交际
非语言交际
语用学
语用失误
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职称材料
英语作为国际通用语背景下的语用失误新解
被引量:
58
8
作者
陈新仁
李民
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2015年第2期7-12,共6页
英语已成为当今国际政治、经济、社会、文化、教育等领域的国际通用语。目前学界关于英语作为国际通用语的研究主要集中在语音特征、词汇句法、会话结构、交际策略等方面,尚无研究探讨国际通用语背景下的语用失误问题。本文首先指出,原...
英语已成为当今国际政治、经济、社会、文化、教育等领域的国际通用语。目前学界关于英语作为国际通用语的研究主要集中在语音特征、词汇句法、会话结构、交际策略等方面,尚无研究探讨国际通用语背景下的语用失误问题。本文首先指出,原有基于英语本族语者交际的语用规范不适合用来指导国际通用语背景下的英语交际,接着对国际通用语背景下的语用失误进行了界定和分类,最后为新形势下的语用教学提出了参考性建议。
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关键词
国际通用语
语用规范
语用能力
语用失误
语用教学
原文传递
跨文化交际中称呼语的礼貌规范与语用失误
被引量:
43
9
作者
唐兴红
刘绍忠
《外语与外语教学》
北大核心
2004年第10期11-14,共4页
称呼语是语言中不可缺少的部分,对于日常交际有着重要影响;称呼语与民族文化有着密切联系,体现出不同民族文化的特色,遵循着不同的民族礼貌规范;不了解称呼语体系及其背后的民族文化,就会导致跨文化交际失误;外语教学中培养学生...
称呼语是语言中不可缺少的部分,对于日常交际有着重要影响;称呼语与民族文化有着密切联系,体现出不同民族文化的特色,遵循着不同的民族礼貌规范;不了解称呼语体系及其背后的民族文化,就会导致跨文化交际失误;外语教学中培养学生得体的称呼语使用能力,可以帮助他们减少语用失误。
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关键词
称呼语
跨文化交际
礼貌规范
语用失误
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职称材料
语用失误与顺应理论
被引量:
29
10
作者
张国
《山东外语教学》
2004年第4期60-62,共3页
语用失误是跨文化交际和语用学中的一个重要研究课题.本文从顺应理论的角度解释了语用失误的根本原因,即语用失误是在言语交际过程中,由于交际的任何一方忽视了语言与交际语境诸因素的动态顺应造成的.
关键词
语用失误
顺应理论
语用失误原因
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职称材料
会话活动类型的语用研究与跨文化交际
被引量:
23
11
作者
俞东明
《外国语》
CSSCI
北大核心
1999年第5期14-19,共6页
本文论述近年来兴起的语用学范畴会话活动类型。作者在对这一语用学范畴界定和识别的基础上, 论述了对其进行动态语用研究的总体框架, 并进行了实例分析; 最后阐述了此类研究对防止跨文化交际中的语用失误的积极意义。
关键词
会话
活动类型
语用失误
跨文化交际
原文传递
误解研究的历史、现状和问题
被引量:
20
12
作者
宗世海
《外国语》
CSSCI
北大核心
2003年第3期65-73,共9页
误解是言语交际中经常发生的现象,对误解进行研究有助于深入认识言语交际规律,深化语用学理论。本文对20世纪国内外有关学科特别是语言学科关于误解的研究文献进行综述,并指出存在的问题和改进的设想。文章指出,要将误解研究引向深入,...
误解是言语交际中经常发生的现象,对误解进行研究有助于深入认识言语交际规律,深化语用学理论。本文对20世纪国内外有关学科特别是语言学科关于误解的研究文献进行综述,并指出存在的问题和改进的设想。文章指出,要将误解研究引向深入,大量日常交际语料的收集记录必不可少;不少著述试图分析误解形成的原因,但不尽科学合理,而用认知语用学的关联理论可以对误解的形成机制做出统一的、更为深入的解释。
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关键词
误解研究
历史
现状
语用失误
歧义
言语交际
语用学理论
认知语用学
关联理论
形成机制
原文传递
模糊语的语用功能及其语用失误
被引量:
25
13
作者
白海瑜
惠春琳
《西安外国语学院学报》
2004年第3期11-13,共3页
模糊性是自然语言的客观属性 ,在特定场合中 ,模糊语言比清晰语言要表达得更得体 ,体现的语用功能更全面。在跨文化交际中 ,模糊语言的使用应受到社会文化价值差异的限制 。
关键词
模糊语言
语用功能
语用失误
英语
文化差异
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职称材料
中介语语用学研究及其对提高学生语用能力的启示
被引量:
23
14
作者
姜占好
《山东外语教学》
2003年第2期64-67,共4页
本文回顾了近30年来中介语语用学研究的主要内容,发现二语学习者由于两种原因会在两个层面上产生语用迁移和语用失误:语用语言失误和社会语用失误.在此基础上,作者提出了显性渠道和隐性方式增加学生语用知识,避免语用失误,提高语用能力...
本文回顾了近30年来中介语语用学研究的主要内容,发现二语学习者由于两种原因会在两个层面上产生语用迁移和语用失误:语用语言失误和社会语用失误.在此基础上,作者提出了显性渠道和隐性方式增加学生语用知识,避免语用失误,提高语用能力的尝试.
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关键词
中介语语用学
语用失误
语用迁移
语用能力
显性、隐性方式
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职称材料
Error,Mistake和Pragmatic Failure的分类及溯源
被引量:
17
15
作者
罗晓杰
《外语教学》
北大核心
2003年第4期27-29,共3页
本文提出 error,mistake和 pragmatic failure的分类方法 ,并根据传统的教学对错误的界定、我国学者对错误分析的相关论述、《美国传统辞典》和《现代英汉综合大词典》对 error和 m istake的词汇释义以及 Corder和 Widdow-son有关错误...
本文提出 error,mistake和 pragmatic failure的分类方法 ,并根据传统的教学对错误的界定、我国学者对错误分析的相关论述、《美国传统辞典》和《现代英汉综合大词典》对 error和 m istake的词汇释义以及 Corder和 Widdow-son有关错误的分类理论对如此错误分类进行了溯源 ,以支撑此种分类方法。
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关键词
语误
差错
语用失误
错误分类
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职称材料
公示语的语用翻译
被引量:
22
16
作者
宋红波
耿殿磊
《武汉科技大学学报(社会科学版)》
2007年第2期204-207,共4页
公示语是常见于公共场所为公众提供信息服务的一种特殊文体。笔者认为语用等效是适用于公示语翻译的原则,根据此原则,分析了武汉市部分公示语翻译中的语用失误现象,并提出公示语翻译中的语用策略。
关键词
公示语
语用翻译
语用等效
语用失误
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职称材料
语用负迁移视角的语用失误
被引量:
20
17
作者
崔义平
《山东外语教学》
2004年第3期67-69,共3页
语用失误是跨文化交际和外语教学过程中经常出现的一个问题,它是导致交际出现障碍的一个主要原因.本文分析了在跨文化交际过程中信息传递的模式特点,说明语用负迁移是导致语用失误的主要原因.
关键词
语用失误
语用原则
语用负迁移
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职称材料
Thomas语用失误“二分法”质疑
被引量:
20
18
作者
刘绍忠
钟国仕
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2003年第4期47-50,共4页
Thomas的语用失误“二分法”有优点 ,也有缺点。语用语言失误和社交语用失误具有较强的解释力 ,但它们无法解释某些失误现象。有必要改进 Thom as的语用失误分类理论 ,以便增强它的解释力。
关键词
语用失误
二分法
语用语言失误
社交语用失误
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职称材料
语用学对学语言的启示
被引量:
12
19
作者
何自然
《四川外语学院学报》
2002年第6期70-75,共6页
围绕语用学对学语言有何启示展开讨论,学语言主要是学会使用和理解该语言。语用学正是研究语言的使用和理解,因此学点语用学对语言学习有很大的帮助。
关键词
语言失语
语用失语
语用策略
礼貌语言
跨文化交际
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职称材料
语用关联与跨文化交际中的五类语用失误
被引量:
15
20
作者
刘绍忠
钟国仕
《柳州师专学报》
2001年第2期34-39,共6页
以语用关联假设为框架 ,讨论了语用语言关联、语用社会关联、语用个体关联、语用认知关联、语用文化关联等五种语用失误。
关键词
语用关联
语用失误
分类
跨文化交际
英语
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职称材料
题名
语用失误研究在中国
被引量:
142
1
作者
孙亚
戴凌
机构
复旦大学外文系
出处
《外语与外语教学》
北大核心
2002年第3期19-21,共3页
文摘
本文考察了国内语用失误研究,指出了作者的观点,进一步说明了"什么是语用失误",提供了探讨其成因的新路径,并建议扩展其研究层面.
关键词
语用失误
国内研究
Keywords
pragmatic
failure
,
study
in
China
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
英语教学与语用能力的培养
被引量:
83
2
作者
叶邵宁
滕巧云
机构
华南农业大学外国语学院
出处
《外语界》
北大核心
2003年第6期66-70,共5页
文摘
语用能力的培养在英语教学中的重要性是不言而喻的。英语的正确形式并不代表合适得体的英语,语用能力的欠缺必将导致语用失误。本文论述了什么是语用能力、为什么要培养语用能力和如何培养语用能力三个问题,并提出培养学生语用能力需从提高语用意识入手,语用原则必须纳入教学内容。
关键词
英语教学
语用能力
学生
语用意识
Keywords
English
teaching
pragmatic
competence
pragmatic
failure
pragmatic
awareness
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
公示语翻译中的语用失误探析
被引量:
68
3
作者
赵小沛
机构
南京理工大学人文与社会科学学院
出处
《南京理工大学学报(社会科学版)》
2003年第5期68-71,共4页
文摘
语用失误在非目的语环境下经常出现,本文通过对国内公示语翻译的错误实例的分析,说明了语用教学在我国外语教学中的重要性。作者认为,教师有责任唤起学生的语用意识,明确地传授有关语用方面的知识,以减少语用失误的现象,使学生尽快适应中国与世界接轨的局势。
关键词
公示语
语用失误
语用学
Keywords
public
notice
pragmatic
failure
pragmatic
s
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
从认知角度看语用失误
被引量:
53
4
作者
孙亚
机构
复旦大学外文系
出处
《四川外语学院学报》
2001年第6期59-61,共3页
文摘
语言交际以认知为基础 ,语用失误的原因可以从认知角度进行分析。客观世界在人脑中留下的心理表征以意象、概念或脚本的形式体现 ,意象的突显部分不同、概念的泛化、脚本选择错误或脚本的文化心理表征有异等 ,都有可能造成语内语用失误或语际语用失误。
关键词
语用失误
心理表征
意象
概念
脚本
Keywords
pragmatic
failure
mental
representation
image
concept
script
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
语用能力的培养与英语口语能力的提高
被引量:
63
5
作者
高月琴
机构
石油大学外语系 北京
出处
《外语电化教学》
北大核心
2002年第2期6-9,共4页
文摘
笔者通过对三十五名学生做的语用能力测试的结果进行分析发现,成人学生经过数十年的英语学习,掌握了一定的语言能力,但就语用能力而言,仍很薄弱,语用失误大大影响了交际效果,本文阐述了造成中国学生语用失语的主要原因以及教师在英语口语教学中培养学生语用能力的重要性及策略。
关键词
英语
语用能力
语用失误
语言能力
交际能力
Keywords
pragmatic
Competence
Pragmalinguistic
failure
Linguistic
Competence
Communicative
Competence
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
原文传递
题名
广告语言中的跨文化语用失误——简析中译英广告语言
被引量:
50
6
作者
郝钦海
机构
首都经济贸易大学英语教研室
出处
《外语教学》
北大核心
2000年第3期26-32,共7页
文摘
广告语言业已成为一种应用语言 ,有其独特之处。随着我国经济的发展 ,出口广告已成为开拓海外市场的一个重要手段。但由于中、英文化形态、风俗习惯及认知模式的巨大差异 ,跨文化语用失误时有发生 ,成为中国产品打入国际市场的一大障碍。本文通过对一些中译英广告的分析发现 ,造成语言语用失误和社会语用失误的主要原因是 :语用规则、语用意义的迁移、泛化 ,联想意义的差异 ,禁忌语的误用及对两种文化不同价值观的忽略。
关键词
认知
语言迁移
语用失误
广告
Keywords
cognitive
language
transfer
pragmatic
failure
advertisement
分类号
H030 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
跨文化非语言交际语用失误研究
被引量:
57
7
作者
李元胜
机构
湖北民族学院外语学院
出处
《华中科技大学学报(社会科学版)》
2004年第2期112-116,共5页
文摘
近年来 ,随着跨文化交际的日趋频繁 ,语用失误引起了国内外语言学家及语言教师的重视。国内外很多学者及语言教师对语用失误进行了一系列的研究。绝大多数的研究都是在英国语言学家 Jenny Thomas的研究成果之上进行的。然而 ,她对语用失误的定义及分类因忽略了非语言交际而存在局限。文章阐释了跨文化中的非语言交际语用失误 ,并分析其理论根源。
关键词
跨文化交际
非语言交际
语用学
语用失误
Keywords
intercultural
communication
non-verbal
communication
pragmatic
s
pragmatic
failure
分类号
H085.3 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
英语作为国际通用语背景下的语用失误新解
被引量:
58
8
作者
陈新仁
李民
机构
南京大学外国语学院英语系
江苏大学外国语学院英语系
出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2015年第2期7-12,共6页
基金
江苏省社科基金"英语学术语用能力研究"(项目编号:11YYC012)
教育部人文社科基金"基于学术语篇语料库的中国英语学习者语用能力研究"(项目编号:12YJC740047)资助
文摘
英语已成为当今国际政治、经济、社会、文化、教育等领域的国际通用语。目前学界关于英语作为国际通用语的研究主要集中在语音特征、词汇句法、会话结构、交际策略等方面,尚无研究探讨国际通用语背景下的语用失误问题。本文首先指出,原有基于英语本族语者交际的语用规范不适合用来指导国际通用语背景下的英语交际,接着对国际通用语背景下的语用失误进行了界定和分类,最后为新形势下的语用教学提出了参考性建议。
关键词
国际通用语
语用规范
语用能力
语用失误
语用教学
Keywords
lingua
franca
pragmatic
norm
pragmatic
competence
pragmatic
failure
pragmatic
teaching
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
跨文化交际中称呼语的礼貌规范与语用失误
被引量:
43
9
作者
唐兴红
刘绍忠
机构
广西师范大学外国语学院
出处
《外语与外语教学》
北大核心
2004年第10期11-14,共4页
文摘
称呼语是语言中不可缺少的部分,对于日常交际有着重要影响;称呼语与民族文化有着密切联系,体现出不同民族文化的特色,遵循着不同的民族礼貌规范;不了解称呼语体系及其背后的民族文化,就会导致跨文化交际失误;外语教学中培养学生得体的称呼语使用能力,可以帮助他们减少语用失误。
关键词
称呼语
跨文化交际
礼貌规范
语用失误
Keywords
address
form,
cross-cultural
communication,
politeness
norm,
pragmatic
failure
分类号
H030 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
语用失误与顺应理论
被引量:
29
10
作者
张国
机构
中国海洋大学外国语学院英语系 山东青岛
出处
《山东外语教学》
2004年第4期60-62,共3页
文摘
语用失误是跨文化交际和语用学中的一个重要研究课题.本文从顺应理论的角度解释了语用失误的根本原因,即语用失误是在言语交际过程中,由于交际的任何一方忽视了语言与交际语境诸因素的动态顺应造成的.
关键词
语用失误
顺应理论
语用失误原因
Keywords
pragmatic
failure
theory
of
adaptation
分类号
H030 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
会话活动类型的语用研究与跨文化交际
被引量:
23
11
作者
俞东明
机构
浙江大学玉泉校区外语系
出处
《外国语》
CSSCI
北大核心
1999年第5期14-19,共6页
文摘
本文论述近年来兴起的语用学范畴会话活动类型。作者在对这一语用学范畴界定和识别的基础上, 论述了对其进行动态语用研究的总体框架, 并进行了实例分析; 最后阐述了此类研究对防止跨文化交际中的语用失误的积极意义。
关键词
会话
活动类型
语用失误
跨文化交际
Keywords
activity
types
conversation
pragmatic
failure
cross
cultural
communication.
分类号
H030 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
误解研究的历史、现状和问题
被引量:
20
12
作者
宗世海
机构
暨南大学华文学院
出处
《外国语》
CSSCI
北大核心
2003年第3期65-73,共9页
文摘
误解是言语交际中经常发生的现象,对误解进行研究有助于深入认识言语交际规律,深化语用学理论。本文对20世纪国内外有关学科特别是语言学科关于误解的研究文献进行综述,并指出存在的问题和改进的设想。文章指出,要将误解研究引向深入,大量日常交际语料的收集记录必不可少;不少著述试图分析误解形成的原因,但不尽科学合理,而用认知语用学的关联理论可以对误解的形成机制做出统一的、更为深入的解释。
关键词
误解研究
历史
现状
语用失误
歧义
言语交际
语用学理论
认知语用学
关联理论
形成机制
Keywords
misunderstanding
pragmatic
failure
ambiguity
分类号
H030 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
模糊语的语用功能及其语用失误
被引量:
25
13
作者
白海瑜
惠春琳
机构
延安大学外语学院
中共中央党校文史部
出处
《西安外国语学院学报》
2004年第3期11-13,共3页
文摘
模糊性是自然语言的客观属性 ,在特定场合中 ,模糊语言比清晰语言要表达得更得体 ,体现的语用功能更全面。在跨文化交际中 ,模糊语言的使用应受到社会文化价值差异的限制 。
关键词
模糊语言
语用功能
语用失误
英语
文化差异
Keywords
vague
terms
pragmatic
functions
pragmatic
failure
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
中介语语用学研究及其对提高学生语用能力的启示
被引量:
23
14
作者
姜占好
机构
安徽财贸学院外语系 安徽蚌埠
出处
《山东外语教学》
2003年第2期64-67,共4页
文摘
本文回顾了近30年来中介语语用学研究的主要内容,发现二语学习者由于两种原因会在两个层面上产生语用迁移和语用失误:语用语言失误和社会语用失误.在此基础上,作者提出了显性渠道和隐性方式增加学生语用知识,避免语用失误,提高语用能力的尝试.
关键词
中介语语用学
语用失误
语用迁移
语用能力
显性、隐性方式
Keywords
interlanguage
pragmatic
s
pragmatic
transfer
pragmatic
failure
pragmatic
competence
explicit
and
implicit
approaches
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
Error,Mistake和Pragmatic Failure的分类及溯源
被引量:
17
15
作者
罗晓杰
机构
温州师范学院外语系
出处
《外语教学》
北大核心
2003年第4期27-29,共3页
文摘
本文提出 error,mistake和 pragmatic failure的分类方法 ,并根据传统的教学对错误的界定、我国学者对错误分析的相关论述、《美国传统辞典》和《现代英汉综合大词典》对 error和 m istake的词汇释义以及 Corder和 Widdow-son有关错误的分类理论对如此错误分类进行了溯源 ,以支撑此种分类方法。
关键词
语误
差错
语用失误
错误分类
Keywords
error
mistake
pragmatic
failure
classification
of
error
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
公示语的语用翻译
被引量:
22
16
作者
宋红波
耿殿磊
机构
武汉科技大学外国语学院
武汉科技大学国际学院
出处
《武汉科技大学学报(社会科学版)》
2007年第2期204-207,共4页
文摘
公示语是常见于公共场所为公众提供信息服务的一种特殊文体。笔者认为语用等效是适用于公示语翻译的原则,根据此原则,分析了武汉市部分公示语翻译中的语用失误现象,并提出公示语翻译中的语用策略。
关键词
公示语
语用翻译
语用等效
语用失误
Keywords
public
signs
pragmatic
translation
pragmatic
equivalent
effect
pragmatic
failure
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
语用负迁移视角的语用失误
被引量:
20
17
作者
崔义平
机构
淮北煤炭师范学院外语系 安徽淮北
出处
《山东外语教学》
2004年第3期67-69,共3页
文摘
语用失误是跨文化交际和外语教学过程中经常出现的一个问题,它是导致交际出现障碍的一个主要原因.本文分析了在跨文化交际过程中信息传递的模式特点,说明语用负迁移是导致语用失误的主要原因.
关键词
语用失误
语用原则
语用负迁移
Keywords
pragmatic
failure
pragmatic
principles
negative
pragmatic
transfer
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
Thomas语用失误“二分法”质疑
被引量:
20
18
作者
刘绍忠
钟国仕
机构
广西师范大学外国语学院
出处
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2003年第4期47-50,共4页
文摘
Thomas的语用失误“二分法”有优点 ,也有缺点。语用语言失误和社交语用失误具有较强的解释力 ,但它们无法解释某些失误现象。有必要改进 Thom as的语用失误分类理论 ,以便增强它的解释力。
关键词
语用失误
二分法
语用语言失误
社交语用失误
Keywords
pragmatic
failure
Thomas'
dichotomous
approach
pragmalinguistic
failure
socio
pragmatic
failure
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
语用学对学语言的启示
被引量:
12
19
作者
何自然
机构
广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心
出处
《四川外语学院学报》
2002年第6期70-75,共6页
文摘
围绕语用学对学语言有何启示展开讨论,学语言主要是学会使用和理解该语言。语用学正是研究语言的使用和理解,因此学点语用学对语言学习有很大的帮助。
关键词
语言失语
语用失语
语用策略
礼貌语言
跨文化交际
Keywords
linguistic
misuse
pragmatic
failure
pragmatic
strategies
polite
language,cross-cultural
commnication
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
语用关联与跨文化交际中的五类语用失误
被引量:
15
20
作者
刘绍忠
钟国仕
机构
广西师范大学外语系
出处
《柳州师专学报》
2001年第2期34-39,共6页
文摘
以语用关联假设为框架 ,讨论了语用语言关联、语用社会关联、语用个体关联、语用认知关联、语用文化关联等五种语用失误。
关键词
语用关联
语用失误
分类
跨文化交际
英语
Keywords
pragmatic
relevance
pragmatic
failure
classification
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
语用失误研究在中国
孙亚
戴凌
《外语与外语教学》
北大核心
2002
142
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职称材料
2
英语教学与语用能力的培养
叶邵宁
滕巧云
《外语界》
北大核心
2003
83
原文传递
3
公示语翻译中的语用失误探析
赵小沛
《南京理工大学学报(社会科学版)》
2003
68
下载PDF
职称材料
4
从认知角度看语用失误
孙亚
《四川外语学院学报》
2001
53
下载PDF
职称材料
5
语用能力的培养与英语口语能力的提高
高月琴
《外语电化教学》
北大核心
2002
63
原文传递
6
广告语言中的跨文化语用失误——简析中译英广告语言
郝钦海
《外语教学》
北大核心
2000
50
下载PDF
职称材料
7
跨文化非语言交际语用失误研究
李元胜
《华中科技大学学报(社会科学版)》
2004
57
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职称材料
8
英语作为国际通用语背景下的语用失误新解
陈新仁
李民
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2015
58
原文传递
9
跨文化交际中称呼语的礼貌规范与语用失误
唐兴红
刘绍忠
《外语与外语教学》
北大核心
2004
43
下载PDF
职称材料
10
语用失误与顺应理论
张国
《山东外语教学》
2004
29
下载PDF
职称材料
11
会话活动类型的语用研究与跨文化交际
俞东明
《外国语》
CSSCI
北大核心
1999
23
原文传递
12
误解研究的历史、现状和问题
宗世海
《外国语》
CSSCI
北大核心
2003
20
原文传递
13
模糊语的语用功能及其语用失误
白海瑜
惠春琳
《西安外国语学院学报》
2004
25
下载PDF
职称材料
14
中介语语用学研究及其对提高学生语用能力的启示
姜占好
《山东外语教学》
2003
23
下载PDF
职称材料
15
Error,Mistake和Pragmatic Failure的分类及溯源
罗晓杰
《外语教学》
北大核心
2003
17
下载PDF
职称材料
16
公示语的语用翻译
宋红波
耿殿磊
《武汉科技大学学报(社会科学版)》
2007
22
下载PDF
职称材料
17
语用负迁移视角的语用失误
崔义平
《山东外语教学》
2004
20
下载PDF
职称材料
18
Thomas语用失误“二分法”质疑
刘绍忠
钟国仕
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2003
20
下载PDF
职称材料
19
语用学对学语言的启示
何自然
《四川外语学院学报》
2002
12
下载PDF
职称材料
20
语用关联与跨文化交际中的五类语用失误
刘绍忠
钟国仕
《柳州师专学报》
2001
15
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职称材料
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