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基于创新创业导向的体验式教学模式探索与实施——以高职物流管理专业为例
被引量:
11
1
作者
魏小英
《物流技术》
北大核心
2014年第3期480-482,共3页
通过阐述人才需求的本质特点,提出体验式教学模式是创新创业教育的重要保证,具体以物流管理专业为例,分别从五个方面对体验式教学模式进行探索实施,对构建体验式教学模式提供新的学术理念。
关键词
物流管理
创新创业教育
体验式教学模式
人才培养
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职称材料
基于实训的教学模式对大专护生学习成绩的影响
被引量:
1
2
作者
段艮芳
何海燕
+1 位作者
周万明
阎红
《中国卫生事业管理》
北大核心
2015年第3期221-223,共3页
目的:探讨基于实训的基础护理学教学模式对大专护生学习成绩的影响。方法:用整群抽样方法抽取176名护理大专生,随机将其分为对照组和试验组,每组88名。对照组采用传统教学模式,试验组采用基于实训的教学模式,改革前及改革后分别用理论...
目的:探讨基于实训的基础护理学教学模式对大专护生学习成绩的影响。方法:用整群抽样方法抽取176名护理大专生,随机将其分为对照组和试验组,每组88名。对照组采用传统教学模式,试验组采用基于实训的教学模式,改革前及改革后分别用理论考核试卷和技能考核标准测评两组护生的学习成绩。结果:改革前,两组护生理论和技能考核成绩的差异无统计学意义(P>0.05);改革后,试验组护生理论和技能考核成绩有很大的提高,且明显高于对照组(P<0.05)。结论:基于实训的基础护理学教学模式有助于提高学生的学习成绩。
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关键词
大专护生
学习成绩
基础护理学
基于实训教学模式
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职称材料
题名
基于创新创业导向的体验式教学模式探索与实施——以高职物流管理专业为例
被引量:
11
1
作者
魏小英
机构
陕西工业职业技术学院
出处
《物流技术》
北大核心
2014年第3期480-482,共3页
基金
陕西省教育厅科研计划项目"互动体验式教学模式开发与学生创业能力培养的实践研究"(12JK0114)
中国高等职业技术教育研究会"十二五"规划课题"基于职业岗位群的高职人才培养规格研究"(GZYLX2011078)
文摘
通过阐述人才需求的本质特点,提出体验式教学模式是创新创业教育的重要保证,具体以物流管理专业为例,分别从五个方面对体验式教学模式进行探索实施,对构建体验式教学模式提供新的学术理念。
关键词
物流管理
创新创业教育
体验式教学模式
人才培养
Keywords
logistics
management
innovative
entrepreneurship
education
practice
-
based
teaching
mode
talent
cultivation
分类号
G424.28 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
基于实训的教学模式对大专护生学习成绩的影响
被引量:
1
2
作者
段艮芳
何海燕
周万明
阎红
机构
四川中医药高等专科学校
绵阳市卫生局
成都中医药大学护理学院
出处
《中国卫生事业管理》
北大核心
2015年第3期221-223,共3页
基金
国家中医药管理局"十二五"中医药职业教育教学改革研究课题"基于实训的高职基础护理学教学模式改革研究"(编号:ZJYJY12005)
文摘
目的:探讨基于实训的基础护理学教学模式对大专护生学习成绩的影响。方法:用整群抽样方法抽取176名护理大专生,随机将其分为对照组和试验组,每组88名。对照组采用传统教学模式,试验组采用基于实训的教学模式,改革前及改革后分别用理论考核试卷和技能考核标准测评两组护生的学习成绩。结果:改革前,两组护生理论和技能考核成绩的差异无统计学意义(P>0.05);改革后,试验组护生理论和技能考核成绩有很大的提高,且明显高于对照组(P<0.05)。结论:基于实训的基础护理学教学模式有助于提高学生的学习成绩。
关键词
大专护生
学习成绩
基础护理学
基于实训教学模式
Keywords
junior
college
nursing
students
academic
records
fundamental
nursing
practic
al
training-
based
teaching
mode
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R47-4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于创新创业导向的体验式教学模式探索与实施——以高职物流管理专业为例
魏小英
《物流技术》
北大核心
2014
11
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职称材料
2
基于实训的教学模式对大专护生学习成绩的影响
段艮芳
何海燕
周万明
阎红
《中国卫生事业管理》
北大核心
2015
1
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职称材料
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