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1
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构建高师全程全景教育实践体系的探索 |
彭云
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《江苏教育学院学报（社会科学版）》
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2013 |
2
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2
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临床带教老师对护理专业硕士学位研究生教学感受的质性研究 |
曾兢
朱京慈
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《解放军护理杂志》
CSCD
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2014 |
33
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3
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以德尔菲法构建专业学位护理硕士临床实践指导教师核心能力框架 |
芦山
马玉萍
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《中国医学创新》
CAS
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2013 |
14
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4
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创新创业课程引入校外实践导师的探索与实践 |
侯胜田
杨思秋
刘娜娜
张若楠
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《医学教育研究与实践》
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2019 |
9
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5
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穿梭于“教室”与“基地”之间——以河南司法警官职业学院社区矫正实习实训基地建设为例 |
连春亮
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《河南司法警官职业学院学报》
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2014 |
1
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6
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SOP与数控机床实训指导书的结合及优化 |
胡凯
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《湖南工业职业技术学院学报》
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2013 |
1
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