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“三标融合、阶层递进”的高职物流管理专业实训教学内容体系构建 被引量:4
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作者 付平德 《物流科技》 2018年第9期140-144,共5页
文章依据行业企业岗位技能要求,融合行业职业资格标准规范,设计出高职物流专业实训教学内容体系。新的教学内容体系的推广实施,将帮助毕业生切实胜任企业岗位工作,并实现职业的可持续性发展。
关键词 岗位技能 职业资格标准 实训教学内容体系 推广实施
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