高职高专数学实验课程模式探索 被引量：14

1

作者 李守英 郭石磊 《怀化学院学报》 2006年第2期158-159,共2页

总结目前高职高专开展数学实验教学的现状,针对高职高专实际,从实践角度讨论数学实验课程的引进和推广、内容和实施,探索高职高专数学实验课程的开展方式·

关键词 高职高专 数学实验 课程模式

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信号与系统课程在应用型本科院校的教学改革 被引量：4

2

作者 郭燕 《高教学刊》 2016年第22期136-137,共2页

针对信号与系统这门课的特点,结合应用型本科院校的实际情况,优化教学内容,改革教学方法与教学手段,使用MATLAB软件仿真丰富课堂教学,加强了实践教学环节。教学实践表明,以上措施极大地提高了该课程在应用型本科院校的教学质量和效果。

关键词 信号与系统 应用型本科 教学改革

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应用型本科院校“大学语文”教学现状的调查与分析 被引量：3

3

作者 徐礼节 徐兴菊 《巢湖学院学报》 2011年第2期119-124,共6页

问卷抽样调查与访谈显示,在地方应用型本科院校,"大学语文"虽普遍受到重视,但仍然存在很多问题,亟待推进、深化改革;广大师生的很多认识和愿望,值得重视与研究。推进、深化"大学语文"课程体系的改革,首先必须解决... 问卷抽样调查与访谈显示,在地方应用型本科院校,"大学语文"虽普遍受到重视,但仍然存在很多问题,亟待推进、深化改革;广大师生的很多认识和愿望,值得重视与研究。推进、深化"大学语文"课程体系的改革,首先必须解决四大主要问题。 展开更多

关键词 地方应用型本科院校 大学语文 调查 改革

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差异性办学思路下的高校《文学理论》课程改革

4

作者 常娟 《南方职业教育学刊》 2013年第3期45-48,共4页

目前,在差异化办学思路的指导下,国内部分高校积极探索应用型办学转型,这就需要教学第一线的教师们通过课程改革落实这一目标。笔者在《文学理论》课程中做了一些尝试:在课堂教学方面,力图形成理论和实践、教师与学生的良性互动模式;在... 目前,在差异化办学思路的指导下,国内部分高校积极探索应用型办学转型,这就需要教学第一线的教师们通过课程改革落实这一目标。笔者在《文学理论》课程中做了一些尝试:在课堂教学方面,力图形成理论和实践、教师与学生的良性互动模式;在课堂内外的结合上,注重学生专业素养与综合素质培养的有机结合;在评价机制上,做出相应调整,促成课程改革目标的达成。通过课改,笔者希望达到的目标是在培养学生人文素养的同时,提升学生的综合能力,形成学生自主学习和终身学习的意识和习惯。 展开更多

关键词 应用型 文学理论 课程改革

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浅谈专科英语应用写作教学方法改革 被引量：10

5

作者 荆雪莲 李亚平 《重庆石油高等专科学校学报》 2003年第4期54-55,共2页

专科实用英语应用能力考试中学生作文的得分率低。针对专科英语写作训练的要求和应用文的特点 ,认为应该摈弃传统的强调结果的教学方法 ,采用过程教学法 ,按照“输入”、写作、互评、修改、批阅 5个步骤实施实用英语写作教学。

关键词 高等专科教育 英语教学 写作教学 过程教学法 教学改革

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基于ISO9000的高校实践教学质量保障体系的构建 被引量：5

6

作者 罗家国 王祖麟 +2 位作者 丁凌蓉 张萍 罗龙 《赣南师范学院学报》 2013年第6期106-109,共4页

管理过程的全程控制是ISO9000质量管理体系的核心思想,它把质量管理由对结果的评价,转变成为对过程的控制,提出了"以顾客为中心"、"全员参与"、"持续改进"等八项基本原则.通过对传统实验教学管理制度实... 管理过程的全程控制是ISO9000质量管理体系的核心思想,它把质量管理由对结果的评价,转变成为对过程的控制,提出了"以顾客为中心"、"全员参与"、"持续改进"等八项基本原则.通过对传统实验教学管理制度实施效果和现状的分析,探讨建立高校实践教学ISO9000质量保障体系的意义、价值和可行性,并结合实践教学的特点,通过借鉴ISO9000质量管理体系的基本思想,构建新型高校实践教学质量保障体系的方法提出了具体设想. 展开更多

关键词 高校实践教学 ISO9000 质量保障体系

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建党以来高校实践育人的发展脉络探析 被引量：3

7

作者 邱家洪 陈飞宇 《高教学刊》 2022年第11期60-64,68,共6页

中国共产党成立以来,高校实践育人伴随时代变迁、社会发展经历从自发到协同、自单一到多元以及由临时向常态的转变过程,认识程度不断深化,内容类型更加多元,工作机制日益规范,育人成效日趋显现,对于促进高校思想政治教育工作改革、发展... 中国共产党成立以来,高校实践育人伴随时代变迁、社会发展经历从自发到协同、自单一到多元以及由临时向常态的转变过程,认识程度不断深化,内容类型更加多元,工作机制日益规范,育人成效日趋显现,对于促进高校思想政治教育工作改革、发展与创新,培养造就一代又一代社会主义建设者和接班人作出重要贡献。 展开更多

关键词 建党以来 高校实践育人 发展脉络

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面向应用型本科院校实验教师队伍的构建模式 被引量：2

8

作者 罗剑英 孙振忠 黄辉宇 《东莞理工学院学报》 2015年第3期108-112,共5页

应用型本科院校的实践教学环节是培养高素质应用型人才的重要渠道。针对当前实验队伍存在的一些问题,以应用型本科院校的培养目标为指导,提出了以职位分析为基础,强化实验队伍能力和稳定性,并辅以科学量化的绩效考核,从而形成一支优秀... 应用型本科院校的实践教学环节是培养高素质应用型人才的重要渠道。针对当前实验队伍存在的一些问题,以应用型本科院校的培养目标为指导,提出了以职位分析为基础,强化实验队伍能力和稳定性,并辅以科学量化的绩效考核,从而形成一支优秀实验教师队伍的构建模式。 展开更多

关键词 实验教师队伍 应用型本科教育 构建模式

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应用型本科院校文化评价研究 被引量：2

9

作者 朱本义 《岳阳职业技术学院学报》 2012年第1期56-60,共5页

应用型本科院校的文化评价不仅可以考核其文化建设的成效,对文化建设及活动作出定量定性分析和价值判断,而且有利于确定其文化建设改进与提高的方向,指导文化建设健康发展。基于此,应用型本科院校的文化评价,应在既定的评价原则指导下,... 应用型本科院校的文化评价不仅可以考核其文化建设的成效,对文化建设及活动作出定量定性分析和价值判断,而且有利于确定其文化建设改进与提高的方向,指导文化建设健康发展。基于此,应用型本科院校的文化评价,应在既定的评价原则指导下,构建科学、合理的评价指标体系和评价实施机制,以作出公平、恰当的评价结论。 展开更多

关键词 应用型本科院校 文化评价 指标体系

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新文科视域下高校实践育人现状、体系构建与优化路径研究 被引量：1

10

作者 于佩 《湖北开放职业学院学报》 2023年第14期30-32,共3页

新文科的提出,是我国高等教育迈向普及化进程中的重大战略,是加快实现高质量本科教育的引擎,是提升国家文化软实力的基础支撑。本质上讲,新文科对现实问题和中国问题的关照,一定程度上凸显了新文科教育的价值引领性与实践性,而在新文科... 新文科的提出,是我国高等教育迈向普及化进程中的重大战略,是加快实现高质量本科教育的引擎,是提升国家文化软实力的基础支撑。本质上讲,新文科对现实问题和中国问题的关照,一定程度上凸显了新文科教育的价值引领性与实践性,而在新文科教育体系中,实践性决定了实践教育的不可或缺性,价值引领决定了展开高校实践教育要实现育人教学的转变,鉴于此,为实现转变,应以课程、资源和教学重塑为根基,创建实践教育新生态。 展开更多

关键词 高校实践育人 资源整合 体系构建 多模态运行机制 教学模式

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高职冶金技术专业校外实训基地的建设与思考 被引量：2

11

作者 余宇楠 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2013年第1期85-88,共4页

针对高职冶金技术专业教育的特点,阐述了校外实训基地建设应该具备的主要功能,探讨了高职冶金技术专业校外实训基地建设存在的主要问题,提出了政府推动、建立校企共赢机制、健全管理模式、培养和使用"双师型"教师以及开发校... 针对高职冶金技术专业教育的特点,阐述了校外实训基地建设应该具备的主要功能,探讨了高职冶金技术专业校外实训基地建设存在的主要问题,提出了政府推动、建立校企共赢机制、健全管理模式、培养和使用"双师型"教师以及开发校内仿真实训软件5个方面的措施来完善高职冶金技术专业校外实训基地建设。 展开更多

关键词 冶金技术专业 校外实训基地 高职实践教学

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高职英语生态教学动力:现状与基本原则 被引量：1

12

作者 吴吉东 《无锡职业技术学院学报》 2018年第5期1-5,共5页

高职英语生态教学动力是有效实现高职英语教学目标的根本保证。研究表明,诸多限制因子相互作用产生的高职英语生态教学动力总体处于中等水平,高职英语教师教的内、外部动力均高于高职学生学的内、外部动力。高瞻远瞩、科学定位,师生协... 高职英语生态教学动力是有效实现高职英语教学目标的根本保证。研究表明,诸多限制因子相互作用产生的高职英语生态教学动力总体处于中等水平,高职英语教师教的内、外部动力均高于高职学生学的内、外部动力。高瞻远瞩、科学定位,师生协同、推进教学,引入竞争、整体关联,发挥群体效应、良性循环等基本原则可增强高职英语生态教学动力。 展开更多

关键词 高职英语 生态教学动力 限制因子 生态位

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高校实践教学与应用型人才培养体系构建研究 被引量：1

13

作者 方健 《集宁师范学院学报》 2021年第5期5-8,共4页

信息化时代对复合型人才的需求更加旺盛,但目前一些高校由于人才培养目标定位不准确,课程设置和专业结构设置不符合社会需求等问题导致所培养的人才实践能力差,创新能力不足。因此,亟须进行教学改革,把实践教学作为教学重点,构建应用型... 信息化时代对复合型人才的需求更加旺盛,但目前一些高校由于人才培养目标定位不准确,课程设置和专业结构设置不符合社会需求等问题导致所培养的人才实践能力差,创新能力不足。因此,亟须进行教学改革,把实践教学作为教学重点,构建应用型人才培养体系。 展开更多

关键词 高校实践教学 应用型人才培养 人才培养体系构建

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高校应用型社科类专业校外实践教学体系社会对接机制探索——以云南农业大学为例

14

作者 李德波 秦庆 段永纯 《教育教学论坛》 2019年第44期35-36,共2页

校外实践教学是普通高校社科类专业人才培养的重要教学环节。文章通过对云南农业大学社科类专业校外实践教学发展的梳理和总结,发现在建设应用型社科类专业校外实践教学体系的过程中,必须将专业发展需要和社会需求结合起来,通过建立宏... 校外实践教学是普通高校社科类专业人才培养的重要教学环节。文章通过对云南农业大学社科类专业校外实践教学发展的梳理和总结,发现在建设应用型社科类专业校外实践教学体系的过程中,必须将专业发展需要和社会需求结合起来,通过建立宏观、中观和微观对接机制,构建多层次的、可持续的校外实践教学体系,通过实践教学有效提升学生的专业素养。 展开更多

关键词 应用型社科类专业 校外实践教学体系 高校实践教学

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如何提高市场营销专业实训效果的探讨

15

作者 魏锦 《科技资讯》 2021年第17期88-90,共3页

市场营销专业不但要求学生要对理论知识有一定的系统性的认知,还需要其将理论与实现相结合,因此实训实习的作用就十分突出。如何开展市场营销专业的实践性教学便是当前需要讨论的一个重要课题。如今市场营销专业的毕业生大多数实操能力... 市场营销专业不但要求学生要对理论知识有一定的系统性的认知,还需要其将理论与实现相结合,因此实训实习的作用就十分突出。如何开展市场营销专业的实践性教学便是当前需要讨论的一个重要课题。如今市场营销专业的毕业生大多数实操能力较弱,导致了就业情况不理想,因此相关专业院校探索有效的实习实训模式显得尤为重要。该文将着重探讨市场营销专业实行实训建设、创新模式等方面的必要性,以及如何构建实习实训模式。 展开更多

关键词 市场营销 高校实训 实习 措施探讨

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多球练习法在高校羽毛球俱乐部教学中的实验研究 被引量：14

16

作者 陈雄山 《安徽体育科技》 2006年第5期76-78,共3页

在高校羽毛球俱乐部教学中,运用多球练习法进行教学实验。实验结果表明,多球练习法能提高大学生的学习兴趣,对掌握羽毛球基本技术、落点的准确性、实战能力,提高专项身体素质,反应速度,上、下肢动作速度都有较好的作用,多球练习法设计... 在高校羽毛球俱乐部教学中,运用多球练习法进行教学实验。实验结果表明,多球练习法能提高大学生的学习兴趣,对掌握羽毛球基本技术、落点的准确性、实战能力,提高专项身体素质,反应速度,上、下肢动作速度都有较好的作用,多球练习法设计简单、新颖、实用。 展开更多

关键词 多球练习法 高校 俱乐部教学 实验研究

原文传递

论大学生社会实践的德育功能及其发挥 被引量：7

17

作者 王恒亮 宋华明 《现代教育论丛》 2008年第5期70-73,共4页

本文浅析了大学生社会实践的德育功能以及目前社会实践德育功能发挥的制约因素,探讨了如何以社会实践为抓手,创新大学生德育工作,以及如何通过完善社会实践模式和评价机制,最大限度地发挥出社会实践的德育功能。

关键词 大学生社会实践 德育功能 制约因素 对策建议

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广西新建应用型本科院校经管类专业校内实训基地建设研究 被引量：4

18

作者 蔡旺 蔡旺清 《鸡西大学学报（综合版）》 2012年第3期15-17,共3页

为了提高广西新建应用型本科院校经济管理类专业学生实践技能,必须加强校内实训基地建设。通过实地调研,分析了广西新建应用型本科院校经管类专业校内实训基地建设现状,指出存在的问题,并从六个方面提出相应对策。

关键词 校内实训基地 实训教学 新建本科院校 应用型

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红色基因教育融入医学院校思政课实践教学的探索与思考——以潍坊医学院思政课实践教学为例 被引量：5

19

作者 李笃武 朱宏晋 刘建兰 《中国卫生事业管理》 北大核心 2021年第4期302-304,共3页

传承红色基因是医学院校的重要使命,将红色基因和红色文化内容深度融入医学院校思政课实践教学,既丰富了医学院校思想政治教育的内涵,又拓展了对医学生党史国史教育的时间和空间,具有重要的教育意义和时代价值。国内诸多医学院校已经进... 传承红色基因是医学院校的重要使命,将红色基因和红色文化内容深度融入医学院校思政课实践教学,既丰富了医学院校思想政治教育的内涵,又拓展了对医学生党史国史教育的时间和空间,具有重要的教育意义和时代价值。国内诸多医学院校已经进行了系列探索,例如潍坊医学院,已经开辟了思政课实践教学基地,实施红色基因教育现场教学;组织了思政育人成果展演,实施红色基因教育体验式教学;开展了特殊主题教育活动,实施红色基因教育仪式教学。新时代新发展,医学院校还可进一步探索筹建三维仿真实践中心,解决课外实践覆盖难问题;打造实践基地项目团队,解决现场教学深入难问题;开辟校内互联网红色网站,全面传递红色基因教育正能量。 展开更多

关键词 红色基因教育 医学生 思想政治教育 医学院校实践

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面向创新创业能力培养的应用型高校实践教学体系研究 被引量：4

20

作者 肖四喜 蔡琼 《湖北函授大学学报》 2017年第9期7-8,共2页

新时代下国家的教育改革不断深入,对各大高校的教学质量也提出了更高的要求。近年来高校毕业生的总数越来越多,大学生的就业率成为了国家高度重视的一项民生问题。高校教学应当正确实施教学改革实践,以加强大学生的创新创业能力为核心... 新时代下国家的教育改革不断深入,对各大高校的教学质量也提出了更高的要求。近年来高校毕业生的总数越来越多,大学生的就业率成为了国家高度重视的一项民生问题。高校教学应当正确实施教学改革实践,以加强大学生的创新创业能力为核心目标。本文探讨了提升创新创业能力的大致内容及面向创新创业能力的高校教学积极作用,分析了当下应用型高校教学实践过程中存在的一些问题,并重点就如何增强大学生的创新创业能力提出了几点有效策略,望能提供一些有价值的参考。 展开更多

关键词 创新创业能力 应用型 高校实践教学

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