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图书情报专业学位研究生联合培养基地建设探析——以东北师范大学为例 被引量:11
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作者 刘莉 黄颖 +1 位作者 邹云龙 刘万国 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2022年第1期83-88,共6页
[目的/意义]联合培养基地建设是国家大力发展专业学位研究生教育的瓶颈,图书情报专业学位研究生培养急需突破这一瓶颈以提高质量。[方法/过程]回顾专业学位制人才培养文件,解析《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》,调查分析联合... [目的/意义]联合培养基地建设是国家大力发展专业学位研究生教育的瓶颈,图书情报专业学位研究生培养急需突破这一瓶颈以提高质量。[方法/过程]回顾专业学位制人才培养文件,解析《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》,调查分析联合培养基地弱化、双导师制流于形式、以学带专等专业学位研究生培养中存在的问题;剖析东北师范大学图书馆与图书情报专业合作建立联合培养基地的举措,包括体制机制、发展规划、基地先进性保障和指导教师培养,阐释图书馆将业务发展与联合培养基地建设相融合的模式。[结果/结论]结果表明,联合培养基地建设,利于图书馆发展,是图书情报专业学位教育提质增量的途径。 展开更多
关键词 专业学位 研究生教育 联合培养基地 双导师制
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基于临床科研一体化探讨临床专业硕士科研水平的培养 被引量:6
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作者 易平 陈翠兰 +3 位作者 周哲屹 陈峭 尹靖 黄振宇 《中国继续医学教育》 2022年第12期185-190,共6页
研究生是我国高层次人才的重要组成部分,培养具有独立的工作能力,解决实际问题的能力和具备创新科研意识的医学研究生是我国医学高等教育的目标。临床专硕生的培养以临床实践为主,较少参与科研实践,导致科研思维能力差,科研水平低。临... 研究生是我国高层次人才的重要组成部分,培养具有独立的工作能力,解决实际问题的能力和具备创新科研意识的医学研究生是我国医学高等教育的目标。临床专硕生的培养以临床实践为主,较少参与科研实践,导致科研思维能力差,科研水平低。临床科研一体化平台是一种新型基于医院临床数据的临床研究模式,文章就临床科研一体化平台的建立背景、发展情况和在临床专硕生的科研能力培养方面发挥的作用进行综述和探讨,为临床科研一体化平台的应用提供理论及现实依据,推动我国医学教育的发展。 展开更多
关键词 临床科研一体化平台 研究生联合培养基地 临床专硕生 科研能力 医学教育 教学创新
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研究生联合培养基地建设机制优化探讨 被引量:6
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作者 马成文 《对外经贸》 2021年第10期111-115,共5页
机制优化是实现研究生联合培养基地有序高效运转、提高研究生培养质量的重要保障。对基地选择机制、利益合作机制、责权约束机制、导师选拔机制、沟通反馈机制等方面分析了研究生联合培养基地建设机制存在的主要问题及成因,提出相关机... 机制优化是实现研究生联合培养基地有序高效运转、提高研究生培养质量的重要保障。对基地选择机制、利益合作机制、责权约束机制、导师选拔机制、沟通反馈机制等方面分析了研究生联合培养基地建设机制存在的主要问题及成因,提出相关机制优化建议。 展开更多
关键词 研究生教育 联合培养基地 机制优化
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能源动力类别研究生产教融合联合培养基地建设模式与实践
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作者 陈昊 刘萍 +5 位作者 李钰 耿莉敏 杨阳 段晨东 谢旭良 文常保 《高教学刊》 2024年第12期50-53,共4页
培养出满足新时代要求的具有创新精神和实践能力的高水平能源动力类别研究生是我国早日实现“双碳”目标的迫切需求。构建产教融合联合培养基地,是深化产教融合、实现能源动力类别研究生教育高质量发展的关键环节。该文总结长安大学在... 培养出满足新时代要求的具有创新精神和实践能力的高水平能源动力类别研究生是我国早日实现“双碳”目标的迫切需求。构建产教融合联合培养基地,是深化产教融合、实现能源动力类别研究生教育高质量发展的关键环节。该文总结长安大学在能源动力类别(动力工程及电气工程)研究生培养中基于产教融合建设联合培养基地的模式及实践工作,提出软-硬件协同构建产教融合联合培养实践基地的理念,具体阐述该理念在动力工程及电气工程等能源动力类别研究生培养中的具体实践与应用,以期为能源动力类别研究生实践创新能力的培养提供参考。 展开更多
关键词 产教融合 能源动力类别 研究生培养 软-硬件协同 联合培养基地
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建立校企战略联盟 推进药学专业硕士研究生联合培养基地的建设 被引量:6
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作者 邹登峰 《教育教学论坛》 2019年第29期26-27,共2页
本论文介绍了桂林医学院药学专业硕士在实施校企战略联盟的过程中大力推进药学专业研究生联合培养基地建设的做法,开发建设联合培养药学专业研究生课程体系以及优化联合培养研究生的质量评价体系。以校企联合为研究视角,对桂林医学院药... 本论文介绍了桂林医学院药学专业硕士在实施校企战略联盟的过程中大力推进药学专业研究生联合培养基地建设的做法,开发建设联合培养药学专业研究生课程体系以及优化联合培养研究生的质量评价体系。以校企联合为研究视角,对桂林医学院药学专业学位硕士研究生的培养现状及模式进行了阐述和研究,旨在提出符合我校药学专业学位硕士研究生的校企联合培养模式。 展开更多
关键词 校企战略联盟 研究生联合培养基地 药学
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基于研究生联合培养基地的在职工程硕士研究生培养模式的思考 被引量:3
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作者 褚夫强 高文红 +1 位作者 赵传山 李树俭 《中国印刷与包装研究》 CAS 2013年第4期99-102,共4页
本研究在分析地方工科院校在职工程硕士研究生培养中存在的主要问题的基础上,为提高研究生联合培养基地的研究生培养能力,提出了基于研究生联合培养基地的在职工程硕士研究生培养模式。从制定培养方案、建立联络与管理制度、完善培养质... 本研究在分析地方工科院校在职工程硕士研究生培养中存在的主要问题的基础上,为提高研究生联合培养基地的研究生培养能力,提出了基于研究生联合培养基地的在职工程硕士研究生培养模式。从制定培养方案、建立联络与管理制度、完善培养质量的保障机制等方面进行探索和实践。借助校企联合培养基地平台,突出培养方案的工程特性和学生的个性化需求。这对于拓展研究生联合培养基地的功能、提高工程硕士研究生的培养质量具有重要的理论和实际意义,同时为校企产学研合作提供新途径。 展开更多
关键词 在职工程硕士研究生 研究生联合培养基地 培养模式
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基于产教融合的欠发达地区中小企业研究生联合培养基地建设——以山东希成农业机械科技有限公司研究生工作站为例 被引量:2
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作者 王相友 朱继英 +1 位作者 许英超 李学强 《创新创业理论研究与实践》 2020年第21期163-165,共3页
人才欠缺是制约中小企业创新发展的瓶颈之一。通过产教深度融合,校企双方发挥各自优势联合培养专业学位研究生,一方面为应用型人才培养提供了实践平台,解决专业学位研究生实践环节薄弱的问题;另一方面有利于帮助企业解决技术难题,优化... 人才欠缺是制约中小企业创新发展的瓶颈之一。通过产教深度融合,校企双方发挥各自优势联合培养专业学位研究生,一方面为应用型人才培养提供了实践平台,解决专业学位研究生实践环节薄弱的问题;另一方面有利于帮助企业解决技术难题,优化企业技术研发队伍。总之,产教融合的研究生联合培养模式,既出成果又出人才,能有效解决欠发达地区中小企业"引进人才难,留住人才难"的问题,为中小企业新旧动能转换提供动力。 展开更多
关键词 产教融合 研究生培养 中小企业 联合培养基地
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基于工科院校的校企共建研究生联合培养基地的实践与思考
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作者 王福全 常国威 +1 位作者 关维国 王海虹 《锦州医科大学学报(社会科学版)》 2017年第4期99-101,共3页
充分发挥工科院校与企业各自在人才培养和工程实践方面的独特优势,共建研究生联合培养基地,是当前研究生教育综合改革形势下提升研究生创新实践能力和就业创业能力的有效途径,是提高工科研究生培养质量的重要举措。结合校企共建研究生... 充分发挥工科院校与企业各自在人才培养和工程实践方面的独特优势,共建研究生联合培养基地,是当前研究生教育综合改革形势下提升研究生创新实践能力和就业创业能力的有效途径,是提高工科研究生培养质量的重要举措。结合校企共建研究生联合培养基地的办学实践,对联合培养基地的内涵、意义及出现的问题进行了阐述和分析,并给出一些对策和建议,以期深化研究生教育内涵式发展。 展开更多
关键词 工科院校 研究生 联合培养基地 培养质量
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