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“双一流”与非“双一流”高校生源研究生考研背景与学业满意度的比较研究——以西部某高校为例
1
作者 苏美琼 李艳丽 +3 位作者 李明 冯碧鹭 古巧珍 陶波 《高教学刊》 2024年第3期34-37,共4页
该文以问卷调查数据信息为基础,采用独立样本T检验和描述性统计分析方法,对来源于“双一流”与非“双一流”研究生专业认同度、考研动机及学业满意度的差异进行比较研究,从受教育者的角度探讨将“双一流”高校生源作为优质生源的合理性... 该文以问卷调查数据信息为基础,采用独立样本T检验和描述性统计分析方法,对来源于“双一流”与非“双一流”研究生专业认同度、考研动机及学业满意度的差异进行比较研究,从受教育者的角度探讨将“双一流”高校生源作为优质生源的合理性。研究发现,“双一流”高校生源研究生对前一阶段专业学习的认同度以及现在专业知识体系的系统性高于非“双一流”高校生源研究生。对学术和科研感兴趣、提高就业层级以及提高学历层次都是两类学校生源研究生考研的主要动机。“双一流”高校与非“双一流”高校生源硕士生学业满意度无差异。非“双一流”高校生源博士生学业满意度显著高于“双一流”高校生源的博士生。 展开更多
关键词 “双一流” 研究生 专业认同度 考研动机 学业满意度
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大学生学业自我效能感对考研态度的影响研究
2
作者 徐彩萍 《成才之路》 2022年第23期52-55,共4页
【目的】探讨大学生学业自我效能感对考研态度的影响,考察二者之间是否存在相关性。【方法】采用学业自我效能感量表与考研态度量表对S大学的314名大学生进行调查。【结果】大学生学业自我效能感与考研态度之间不存在显著相关关系。【... 【目的】探讨大学生学业自我效能感对考研态度的影响,考察二者之间是否存在相关性。【方法】采用学业自我效能感量表与考研态度量表对S大学的314名大学生进行调查。【结果】大学生学业自我效能感与考研态度之间不存在显著相关关系。【结论】学业自我效能感这类考研内部动机对考研态度的影响较小,究其原因可能是考研的外部动机是彩响考研态度的主要因素。 展开更多
关键词 大学生 学业自我效能感 考研态度 考研动机 调研
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大学生考研动机分析——以H高校为例
3
作者 陈先玲 《新时代职业教育》 2021年第2期15-19,共5页
近年来,随着各大高校研究生的扩招和就业竞争的压力,大学生考研的人数越来越多,大学生考研动机因素来也来自各个方面,也对大学生考研产生各种各样的影响。通过对H高校学生的调查分析,发现其中大学生考研学校选取不当、考研从众心理以及... 近年来,随着各大高校研究生的扩招和就业竞争的压力,大学生考研的人数越来越多,大学生考研动机因素来也来自各个方面,也对大学生考研产生各种各样的影响。通过对H高校学生的调查分析,发现其中大学生考研学校选取不当、考研从众心理以及大学生考研缺乏理性等问题。针对存在的问题,提出了学校应对大学生做出正确的引导、学生主动投入、以积极的心态面对考研生活以及用人单位选取合适的人才等对策。 展开更多
关键词 人力资源管理 大学生就业 考研动机
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