英国多科技术学院的办学定位与人才培养 被引量：29

1

作者 杜才平 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第12期104-109,共6页

英国二战后为适应世界经济和科技发展的需要创建了34所多科技术学院,开启了高等教育"二元制"时代,有力地推进了英国高等教育大众化进程。但是,多科技术学院没有固守自己的办学优势,而是一味追求学术化,出现了"学术漂移&q... 英国二战后为适应世界经济和科技发展的需要创建了34所多科技术学院,开启了高等教育"二元制"时代,有力地推进了英国高等教育大众化进程。但是,多科技术学院没有固守自己的办学优势,而是一味追求学术化,出现了"学术漂移"现象。多科技术学院虽只存在了20多年的时间,但其地方性、应用性的办学定位和应用型人才培养实践,对我国高等教育发展具有启示意义,地方本科院校要明确自身办学定位,加强通识课程教学,紧密结合地方需求培养应用型人才。 展开更多

关键词 英国 多科技术学院 办学定位 应用型人才

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芬兰的非大学高等教育:多科技术学院 被引量：6

2

作者 吴雪萍 陈冰 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第8期41-45,共5页

20世纪90年代初,芬兰根据当时社会的需要,在高等教育改革中创办了多科技术学院。这一举措开创了芬兰双轨制高等教育的历史。10多年后的今天,芬兰发达的经济、科技以及接近普及化的高等教育都证明多科技术学院的实验取得了很大成功。

关键词 芬兰 非大学高等教育 多科技术学院 双轨制 自主招生 教育质量 办学理念

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知识可视化技术在高职英语语法教学中的应用 被引量：6

3

作者 吴筱明 《长沙航空职业技术学院学报》 2019年第2期36-41,共6页

语法是连接语音系统和语义系统的枢纽,目前高职英语教学中存在语法教学定位偏差、语法意识淡化和语法教学方法机械化等问题.分析了知识可视化技术应用在高职英语语法教学中的可行性及应用优势,阐述了知识可视化工具在高职语法教学过程... 语法是连接语音系统和语义系统的枢纽,目前高职英语教学中存在语法教学定位偏差、语法意识淡化和语法教学方法机械化等问题.分析了知识可视化技术应用在高职英语语法教学中的可行性及应用优势,阐述了知识可视化工具在高职语法教学过程中的具体运用,旨在挖掘知识可视化技术的应用潜力以改进高职英语语法教学方法. 展开更多

关键词 知识可视化 语法教学 高职院校

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基于高职院校外语文化教学生态系统的构建与研究 被引量：5

4

作者 吴筱明 《齐鲁师范学院学报》 2016年第4期46-56,共11页

本研究从高职英语教学中的实际问题"中国文化失语"着手,以生态学理论和跨文化交际理论为框架,通过对广州工程技术职业学院的师生进行测试、调查和访谈,旨在对高职英语教学中的中国文化失语现象进行调查研究,了解学生的中国文... 本研究从高职英语教学中的实际问题"中国文化失语"着手,以生态学理论和跨文化交际理论为框架,通过对广州工程技术职业学院的师生进行测试、调查和访谈,旨在对高职英语教学中的中国文化失语现象进行调查研究,了解学生的中国文化英语表达能力现状和分析造成中国文化失语的原因,以探索构建平衡发展的高职院校外语文化教学生态系统的方法和对策,获得高职英语教学及教学改革的启示。 展开更多

关键词 跨文化 中国文化失语 高职院校 外语文化教学生态系统

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大思政视阈下高职院校思想政治理论课实践教学模式构建研究——以嘉兴南洋职业技术学院为例 被引量：4

5

作者 喻艳 《湖北开放职业学院学报》 2019年第19期76-77,共2页

嘉兴南洋职业技术学院思政课实践教学在实际开展中在学生的思想认识、教学资源、师资队伍、考核机制四个方面存在问题。要解决以上难题,必须在大思政视域下,积极推进高职院校思想政治理论课实践教学模式的改革与创新。

关键词 大思政 高职院校 思想政治理论课 实践教学

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强化实践教学,全面提高学生素质 被引量：3

6

作者 王庭俊 《扬州工业职业技术学院论丛》 2008年第1期52-55,共4页

实践教学环节是现代高等职业教育的重要环节,其教学质量直接影响教学目标的完成。针对目前部分高职院校在实践教学中存在的共性问题,以扬州工业职业技术学院机械系数控技术专业实践教学改革为例,提出强化实践教学是一个系统工程,包括既... 实践教学环节是现代高等职业教育的重要环节,其教学质量直接影响教学目标的完成。针对目前部分高职院校在实践教学中存在的共性问题,以扬州工业职业技术学院机械系数控技术专业实践教学改革为例,提出强化实践教学是一个系统工程,包括既要加大设备的投入又要有企业的参与和紧密的合作,还要培养一支实践经验丰富的"双师型"教师队伍,更需要构建科学规范的实践教学体系,优化实践教学内容,加强实训教材建设,建立新型的实践教学考核模式等。 展开更多

关键词 高职院校 实践教学 问题 强化 改革 措施

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理工院校加强音乐素质教育的作用和途径 被引量：2

7

作者 陈劼 《大学（学术版）》 2009年第5期64-67,共4页

音乐教育是提高大学生综合素质的重要手段。相对其他院校,理工科院校开展音乐教育十分薄弱。通过对目前理工院校音乐教育现状与问题的分析,本文阐述了音乐教育的多方面作用,提出从音乐教学思维模式、教学方法、引入高雅艺术和严肃音乐... 音乐教育是提高大学生综合素质的重要手段。相对其他院校,理工科院校开展音乐教育十分薄弱。通过对目前理工院校音乐教育现状与问题的分析,本文阐述了音乐教育的多方面作用,提出从音乐教学思维模式、教学方法、引入高雅艺术和严肃音乐进校园、合理设置音乐选修课等四方面加强音乐教育。 展开更多

关键词 理工院校 大学生 音乐教育 音乐素质

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高职院校人力资源管理的探讨

8

作者 刘铱 《广东广播电视大学学报》 2008年第5期24-26,共3页

高职院校要提升核心竞争力,解决发展中的难题,必须转变人力资源管理思想观念,在岗位管理、绩效考评、津贴分配、人员培训等方面进行改革,以盘活人力资本,突破制约发展的"瓶颈"。

关键词 高职院校 人力资源管理

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浅谈高职院校教代会制度建设之途径

9

作者 冯大刚 《扬州工业职业技术学院论丛》 2013年第2期61-64,共4页

教育部颁发并已实施的《学校教职工代表大会规定》是我国教代会制度建设的一个新的重要里程碑。正在发展成长中的高职院校加强教代会制度建设,对施行教育法律法规,完善学校内部管理体制,加强现代大学制度建设,全面推进学校民主管理具有... 教育部颁发并已实施的《学校教职工代表大会规定》是我国教代会制度建设的一个新的重要里程碑。正在发展成长中的高职院校加强教代会制度建设,对施行教育法律法规,完善学校内部管理体制,加强现代大学制度建设,全面推进学校民主管理具有极其重要的意义。充分发挥工会教代会工作机构作用,是高校工会坚持走中国特色社会主义工会发展道路的新任务、新职责。 展开更多

关键词 教代会 民主管理 制度建设

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高职听力教学中的微课设计思路

10

作者 祝文瑛 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第18期14-16,共3页

本文从分析高职听力教学的现状及原因入手,结合方兴未艾的微课理念的特点,以所使用的部分高职听力教材为例,针对高职听力教学提出了一些微课设计思路.

关键词 高职 听力教学 微课 设计思路

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当前高职院校预防腐败的形势与对策

11

作者 邓光 杨晓燕 《扬州工业职业技术学院论丛》 2009年第2期59-61,共3页

当前高职院校已从规模发展转为内涵建设,腐败隐患及特点也随之发生变化。认清当前高职院校预防腐败的形势,明确重点,制定积极有效的应对策略,是化解腐败风险,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,保证高等职业教育可持续... 当前高职院校已从规模发展转为内涵建设,腐败隐患及特点也随之发生变化。认清当前高职院校预防腐败的形势,明确重点,制定积极有效的应对策略,是化解腐败风险,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,保证高等职业教育可持续发展的关键。 展开更多

关键词 高职院校 预防腐败 形势 对策

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谈高职院校基层党组织如何在新形势下做好学生党建工作

12

作者 程林海 《扬州工业职业技术学院论丛》 2008年第1期18-20,共3页

党的十七大的胜利召开为党的组织建设、作风建设、制度建设指明了正确的方向。本文就高职院校基层党组织在新形势下如何进一步做好学生党建工作,作一些理论联系实际的探讨。

关键词 新形势 党建工作 积极慎重 重在培养 方法举措

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基于词块理论的商务英语翻译(笔译)的教学模式探讨 被引量：3

13

作者 吴筱明 《佳木斯教育学院学报》 2012年第2期275-276,278,共3页

商务英语具有鲜明的行业特点和独特的语体风格,含有大量的专业术语、缩略语和程式化套句,词块具有形式上的整体性和语义上的约定性。基于Lewis的词块教学理论,将词块融入到在商务英语翻译(笔译)课程中,探讨基于词块理论的商务英语翻译(... 商务英语具有鲜明的行业特点和独特的语体风格,含有大量的专业术语、缩略语和程式化套句,词块具有形式上的整体性和语义上的约定性。基于Lewis的词块教学理论,将词块融入到在商务英语翻译(笔译)课程中,探讨基于词块理论的商务英语翻译(笔译)的教学模式、优势及其应用的可行性。 展开更多

关键词 词块 商务英语翻译(笔译) 高职英语教学

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高职旅游管理专业课程设计探讨——以职业岗位能力分析为基础 被引量：9

14

作者 何瑛 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2008年第2期44-47,共4页

高职旅游管理专业课程设置关系到能否培养出旅游行业高等技能应用型人才。试图以市场需求为导向,以就业为标准的思路来探讨高职旅游管理专业课程体系的开发与设置。

关键词 高职 旅游管理专业 课程设置 市场需求 岗位能力

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高等职业技术学院数字图书馆建设的现状与举措 被引量：9

15

作者 许燕 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2006年第1期85-87,共3页

阐述了加快高等职业技术学院数字图书馆建设必要性,分析了当前高等职业技术学院数字图书馆建设的现状和建设内容及举措。

关键词 高等职业技术学院 数字图书馆

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英语专业本科生的社会需求调查 被引量：5

16

作者 郭春梅 付红霞 《山西科技》 2007年第5期88-90,共3页

如何利用当地的资源,合理设置课程以服务于地方经济是地方院校英语专业的一个重要课题。文章通过问卷调查、访谈和互联网信息统计的方法,收集并分析了社会需求数据,为地方院校英语专业的课程规划和管理提供了实证信息和建议。

关键词 理工院校 用人单位 课程设置

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“互联网+”背景下构建网络空间“第四课堂”——理工院校学风建设探讨 被引量：4

17

作者 罗声平 于涛 +1 位作者 苏幸 姚金奎 《东华理工大学学报（社会科学版）》 2019年第1期88-91,共4页

互联网时代的到来给高校学风建设带来巨大的变革,理工院校因其学科特点,学风建设面临严峻的挑战。理工院校应结合理工科大学生的特点,以互联网时代背景下学风建设面临的挑战为导向,构建以网络空间"第四课堂"为主线,紧扣"... 互联网时代的到来给高校学风建设带来巨大的变革,理工院校因其学科特点,学风建设面临严峻的挑战。理工院校应结合理工科大学生的特点,以互联网时代背景下学风建设面临的挑战为导向,构建以网络空间"第四课堂"为主线,紧扣"八个抓手"的理工院校学风建设新模式。 展开更多

关键词 理工院校 互联网+ 学风建设 第四课堂

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理工院校新设农业资源与环境专业实验教学探索 被引量：3

18

作者 朱红霞 周晓冬 王琳 《河北农业科学》 2009年第1期152-153,共2页

根据理工院校新设农业资源与环境专业实验教学中出现的问题,阐述了改革实验教学的做法,尤其是实验室的建设问题,以适应现代教学的需要。

关键词 理工院校 农业资源与环境专业 实验教学 实验室

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“双一流”背景下理工院校哲学社会科学发展路径研究 被引量：2

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作者 林键 《南京理工大学学报（社会科学版）》 2019年第5期61-66,共6页

坚持和发展中国特色社会主义必须高度重视哲学社会科学。理工院校建设“双一流”必须推动哲学社会科学的发展,这是建设一流大学的内在逻辑要求。深入分析理工院校发展哲学社会科学的必要性和存在的问题,探索哲学社会科学在理工院校中的... 坚持和发展中国特色社会主义必须高度重视哲学社会科学。理工院校建设“双一流”必须推动哲学社会科学的发展,这是建设一流大学的内在逻辑要求。深入分析理工院校发展哲学社会科学的必要性和存在的问题,探索哲学社会科学在理工院校中的发展定位和有效路径,可以为理工院校推进“双一流”建设提供有益的借鉴和启示。 展开更多

关键词 “双一流”学科 理工院校 哲学社会科学

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高职高专EOP转向视野下英语教师专业学习共同体的构建 被引量：2

20

作者 马瑜 李霄翔 《中国ESP研究》 2019年第1期58-65,107,共9页

高职高专院校为培养具有国际视野和'工匠精神'的应用型人才,所开设的大学英语课程正面临由EGP向EOP过渡的客观诉求。本文结合目前高职高专大学英语教学的现状,在对高职高专EOP转向的机理分析和EOP教师资质需求分析的基础上,提... 高职高专院校为培养具有国际视野和'工匠精神'的应用型人才,所开设的大学英语课程正面临由EGP向EOP过渡的客观诉求。本文结合目前高职高专大学英语教学的现状,在对高职高专EOP转向的机理分析和EOP教师资质需求分析的基础上,提出建构高职高专英语教师专业学习共同体应策,并从校本双师型队伍建设、校企导师共建、'青蓝工程'等多个层面探讨学习共同体的构建路径,从价值愿景、团队精神、资源整合与共享、长效教学管理等维度为建构学习共同体提供机制性的保障。 展开更多

关键词 教师专业学习共同体 职业用途英语 高职高专

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