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极低体质量早产儿行延续性护理干预的效果 被引量：22
1
作者 周煜玲 李朝阳 宁霞 《中国临床护理》 2018年第2期151-154,共4页
目的探讨延续性护理干预对极低出生体质量早产儿生长发育的影响。方法选取2014年7月-2016年10月于妇产科出生的极低出生体质量早产儿94例,随机分为观察组和对照组,分别行延续性护理干预和常规护理,比较2组患儿3、6、9、12月龄时体格发... 目的探讨延续性护理干预对极低出生体质量早产儿生长发育的影响。方法选取2014年7月-2016年10月于妇产科出生的极低出生体质量早产儿94例,随机分为观察组和对照组,分别行延续性护理干预和常规护理,比较2组患儿3、6、9、12月龄时体格发育及神经发育情况。结果随着月龄增加,2组患儿的身长、体质量、头围均有所增加,观察组患儿身长较对照组增加;而2组体质量、头围比较,差异无统计学意义;随着月龄增加,2组患儿大运动、精细运动、适应性、语言、社交及发育商呈现递增趋势,观察组患儿神经发育情况显著好于对照组。结论延续性护理干预可促进极低体质量早产儿的体格发育和神经发育,有助于改善其远期生活质量。 展开更多
关键词 延续性护理 极低出生体质量儿 发育商 体格发育
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高校考试招生改革与学生德智体美劳全面发展 被引量：22
2
作者 刘海峰 苑津山 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第2期1-12,共12页
回顾120年来我国教育方针从“德智体”到“德智体美劳”的演变历程,探析各“育”在不同历史时期的变化,可为当前引导学生全面发展提供参考。高校考试招生对高校和高中有强大的影响力,更影响着学生的发展。在当前高考综合改革背景下,应... 回顾120年来我国教育方针从“德智体”到“德智体美劳”的演变历程,探析各“育”在不同历史时期的变化,可为当前引导学生全面发展提供参考。高校考试招生对高校和高中有强大的影响力,更影响着学生的发展。在当前高考综合改革背景下,应根据“高考指挥棒”理论,依照“五育”的时代新内涵,构建关注学生德智体美劳发展的高考体系、“全面考核、择优录取”的高考招录评价体系,以引导学生全面发展。 展开更多
关键词 高考 高考指挥棒 德智体美劳 学生素质 全面发展
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预见性儿童健康保健在早产儿体格及神经心理发育中的应用 被引量：11
3
作者 朱帝玲 霍亭竹 章岚 《中国妇幼保健》 CAS 2018年第17期3908-3911,共4页
目的研究预见性儿童健康保健在早产儿体格及神经心理发育中的应用效果。方法选取2016年1月-2017年1月在该院出生的108例早产儿作为研究对象,根据干预方式的不同分为普通保健组和干预组,每组各54例。普通保健组接受常规健康保健,干预组... 目的研究预见性儿童健康保健在早产儿体格及神经心理发育中的应用效果。方法选取2016年1月-2017年1月在该院出生的108例早产儿作为研究对象,根据干预方式的不同分为普通保健组和干预组,每组各54例。普通保健组接受常规健康保健,干预组接受预见性儿童健康保健。比较两组早产儿干预12个月后的体格、发育商(DQ)、智能运动发育情况。结果干预12个月后,干预组早产儿的头围、体重、身高均高于普通保健组,差异有统计学意义(P<0.05);干预组早产儿的精细动作、社会行为、大动作、认知能力、语言评分均高于普通保健组,差异有统计学意义(P<0.05);干预组早产儿的MDI、PDI评分均高于普通保健组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论预见性儿童健康保健能有效促进早产儿体格及神经心理发育,利于早产儿健康成长发育,值得临床推广。 展开更多
关键词 预见性儿童健康保健 早产儿 体格 神经心理发育
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早期干预在早产儿体格和神经心理发育中的作用及风险因素 被引量：9
4
作者 姜艳 米弘瑛 +3 位作者 施旭莉 杨景晖 杨永梅 田云粉 《昆明医科大学学报》 CAS 2020年第6期120-126,共7页
目的分析云南地区早产儿体格及神经心理发育的风险因素,并研究干预性院内保健的应用效果。方法 (1)选取2016年1月至2018年1月在云南省第一人民医院出生的150例早产儿作为研究对象,将150例早产儿,根据干预方式的不同分为普通保健组(100例... 目的分析云南地区早产儿体格及神经心理发育的风险因素,并研究干预性院内保健的应用效果。方法 (1)选取2016年1月至2018年1月在云南省第一人民医院出生的150例早产儿作为研究对象,将150例早产儿,根据干预方式的不同分为普通保健组(100例)和院内干预组(50例)。普通保健组接受常规家庭健康保健,院内干预组接受云南省第一人民医院特定的干预治疗。采用一般资料调查表、症状自评量表、0~6岁儿童神经心理发育量表(Gesell发育量表)对早产儿及父母进行问卷调查。比较两组早产儿干预3、6、12个月后的体格(头围、身长、体重)和Gesell量表发育商(DQ)情况,并对院内干预组进行影响因素分析。结果 (1)在干预3、6、12个月后,院内干预组和普通保健组早产儿的头围、体重、身高差异无统计学意义(P>0. 05)。(2)干预6个月后,干预组早产儿的大动作和个人社交增幅均高于普通保健组(P<0.05);而精细运动、适应性和语言,两组的增幅无统计学差异(P值分别为0.068、0.444和0.185)。干预12个月后,院内干预组的DQ值增幅均高于普通保健组(P <0.05)。(3)孕周34~36能够明显提高院内干预组早产儿12个月后的大动作、适应性和个人社交DQ值;母亲本科学历能够明显提高早产儿语言和个人社交的DQ值。结论院内特定干预能够较家庭常规保健干预更有效促进早产儿的神经心理发育,孕周和母亲教育水平是重要影响因素。 展开更多
关键词 早产儿 院内干预 体格发育 神经心理发育 Gesell量表发育商
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晚期早产儿与足月儿早期生长发育比较 被引量：9
5
作者 王清清 苏卫东 +1 位作者 黄育丹 张微微 《温州医科大学学报》 CAS 2017年第2期132-135,共4页
目的:通过对晚期早产儿的1年随访,评价其体格、神经发育情况。方法:选择2013年4月至2014年3月在本院产科出生并在门诊随访的晚期早产儿作为观察对象(n=50),随机选择同期出生的健康足月儿作为对照(n=60)。晚期早产儿组在0(校正40周)、1、... 目的:通过对晚期早产儿的1年随访,评价其体格、神经发育情况。方法:选择2013年4月至2014年3月在本院产科出生并在门诊随访的晚期早产儿作为观察对象(n=50),随机选择同期出生的健康足月儿作为对照(n=60)。晚期早产儿组在0(校正40周)、1、6、12月龄进行体质量、身长、头围测量,与同年龄足月儿组比较。晚期早产儿组在0月和1月龄进行新生儿神经行为测定(NBNA)评分,测定结果与同日龄的足月儿组比较。2组在随访至校正6、12月龄时行戈塞尔(Gesell)检查,比较早期智能发育水平。结果:晚期早产儿组0、1月龄时体质量、身长和头围均小于足月儿,差异有统计学意义(P<0.05)。晚期早产儿组在0月龄和1月龄时,NBNA评分均低于同日龄足月儿组,差异均有统计学意义(P<0.05)。6月时晚期早产儿组大运动落后于足月儿组,12月龄时大运动、精细动作、语言落后于足月儿组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:晚期早产儿组在出生后早期体格及神经发育方面均落后于足月儿组,需加强监护并进行针对性干预。 展开更多
关键词 早产儿 晚期 预后 体格 神经发育
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体质内涵与健康促进关系研究 被引量：9
6
作者 王梅 王晶晶 范超群 《体育学研究》 北大核心 2018年第5期23-31,共9页
随着社会和经济的飞速发展,人民生活水平的不断提高,大众健康意识的逐步加强,人们对良好体质和健康体魄的要求也随之提高。通过分析体质内涵演进,梳理体质应用研究进程,并从体质的多个维度,包括身体的发育水平、机能水平与素质及运动能... 随着社会和经济的飞速发展,人民生活水平的不断提高,大众健康意识的逐步加强,人们对良好体质和健康体魄的要求也随之提高。通过分析体质内涵演进,梳理体质应用研究进程,并从体质的多个维度,包括身体的发育水平、机能水平与素质及运动能力水平,辨析其与生理健康、心理健康与社会健康的关系,总结体质研究的现代化趋势。体质学科的发展需要加强体质学基础研究,完善体质与健康生活方式等相关理论,发展增强体质促进健康的应用研究,并广泛地吸纳公共健康、临床医疗等理论和方法,促进体质与健康的发展。 展开更多
关键词 体质 健康 素质 生理健康 心理健康 社会健康 公共健康 内涵发展
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关于富裕家庭少儿体质健康与生长发育状况的研究 被引量：6
7
作者 林建棣 陈扬 +4 位作者 李运隆 石达 刘明舫 李君 张永民 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1994年第4期61-65,共5页
首次报导了我国富裕家庭的少儿体质健康与生长发育的现状与差距。指出经济条件好的富家子女在生长发育指标上呈优良态势,其中身高,体重、胸围三项指标的均值,超过全国城市同龄组水平。但血红蛋白总体水平偏低,贫血比例较高,鸡胸、漏斗... 首次报导了我国富裕家庭的少儿体质健康与生长发育的现状与差距。指出经济条件好的富家子女在生长发育指标上呈优良态势,其中身高,体重、胸围三项指标的均值,超过全国城市同龄组水平。但血红蛋白总体水平偏低,贫血比例较高,鸡胸、漏斗胸也有一定数量,以男孩为最。 展开更多
关键词 少儿 体质 生长发育 富裕家庭
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大学生体质监测与发展研究 被引量：7
8
作者 蔡文丽 张慧 《河南教育学院学报（自然科学版）》 2013年第3期74-77,共4页
运用文献法、访谈法、逻辑法等,对大学生体质监测和发展等相关问题进行研究.构建大学生体质监测体系、体质数据网络管理服务平台,完善并实施大学生个体化健身运动处方指导方案,充分运用河南省传统体育项目健身优势,构建大学生科学健身... 运用文献法、访谈法、逻辑法等,对大学生体质监测和发展等相关问题进行研究.构建大学生体质监测体系、体质数据网络管理服务平台,完善并实施大学生个体化健身运动处方指导方案,充分运用河南省传统体育项目健身优势,构建大学生科学健身服务平台,切实提高大学生体质健康水平,服务于国民经济建设和中原经济区建设. 展开更多
关键词 大学生 体质 监测 发展
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华北工学院九年来学生体质的动态分析 被引量：7
9
作者 王琳 刘定一 《体育学刊》 CAS 1999年第2期38-41,共4页
通过对华北工学院来自全国７个区的学生体质的动态分析，发现考入本校学生的体质水平呈下降趋势。从一个侧面揭示了我国中学体育的现状和大学生体质水平当前存在的问题，为高等学校的体育改革提供了科学依据。
关键词 动态分析 体格发育 综合评价 细长型
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我军任务与我国军事体育发展战略的思考 被引量：3
10
作者 李明 《解放军体育学院学报》 2003年第2期1-4,共4页
基于“确立正确的我国军事体育的发展战略是实现军事战略方针不可或缺的重要组成部份”的基本思考 ,运用资料分析和逻辑推理的方法 ,立足中国人民解放军肩负的任务 ,根据未来战争要求作战主体具备的体质、体能发展趋势和我国军事体育发... 基于“确立正确的我国军事体育的发展战略是实现军事战略方针不可或缺的重要组成部份”的基本思考 ,运用资料分析和逻辑推理的方法 ,立足中国人民解放军肩负的任务 ,根据未来战争要求作战主体具备的体质、体能发展趋势和我国军事体育发展现状 ,提出了“军事体育发展战略必须服从和服务于国家的军事战略方针 ;军事体育训练器材改革是军体整体发展战略的重要组成部分 ;军事体育发展战略应根据军事体育的‘多元化’特点设置结构”等观点和建议。 展开更多
关键词 解放军 任务 体质 体能 趋势 军事体育 发展战略 相关思考
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等差递增肠内营养用于早产儿及极低出生体重儿研究 被引量：5
11
作者 王正新 高玉先 +1 位作者 杨兆晶 章园 《护理学杂志》 2012年第3期29-31,共3页
目的探讨不同的肠内营养量对早产儿及极低出生体重儿体格发育的影响。方法将60例早产儿及极低出生体重儿随机分对照组和观察组各30例,在静脉营养支持的基础上,根据患儿每天的体质量计算所需营养总量(15mL/kg),对照组采用传统的平均分配... 目的探讨不同的肠内营养量对早产儿及极低出生体重儿体格发育的影响。方法将60例早产儿及极低出生体重儿随机分对照组和观察组各30例,在静脉营养支持的基础上,根据患儿每天的体质量计算所需营养总量(15mL/kg),对照组采用传统的平均分配营养量的方法即8次/d均分;观察组采用等差递增公式计算每次的营养量。连续14d后评价效果。结果患儿体质量显著重于对照组,胎便排尽及黄疸持续时间显著短于对照组,喂养不耐受发生率、胃残留量及每日排便次数显著少于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论对早产儿及极低出生体重儿采用等差递增肠内营养量的方法可循序渐进地刺激患儿肠道,有利于患儿体格发育,效果优于平均分配营养量法。 展开更多
关键词 早产儿 极低出生体重儿 肠内营养 等差递增 营养量 体格发育
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2018—2020年云南省在园儿童体格发育等级及营养状况分析 被引量：1
12
作者 殷思华 张向众 +3 位作者 傅淳 李鹏 杨彦捷 谢云丽 《中国妇幼保健》 CAS 2024年第8期1476-1479,共4页
目的分析2018—2020年云南省在园儿童体格发育等级及营养状况,为改善云南省在园儿童营养状况、促进儿童体格发育提供依据。方法选取2018—2020年云南省6县12所幼儿园1161名在园儿童,采用WHO推荐的营养筛查Z评分法对儿童体格发育等级及... 目的分析2018—2020年云南省在园儿童体格发育等级及营养状况,为改善云南省在园儿童营养状况、促进儿童体格发育提供依据。方法选取2018—2020年云南省6县12所幼儿园1161名在园儿童,采用WHO推荐的营养筛查Z评分法对儿童体格发育等级及营养状况进行评价。结果2018—2020年云南省在园儿童体格发育均表现出中等比例最大,上等和下等比例较小的状况,2020年的在园儿童身高、体质量中等及以上比例均是2018—2020年中最高的。云南省在园儿童2018年营养不良比例为16.92%,2019年为16.01%,2020年为12.93%。云南省在园儿童体格发育低于国家标准。结论2018—2020年云南省在园儿童生长发育有营养不良的状况,且体格发育水平低于国家标准。 展开更多
关键词 在园儿童 体格 发育等级 营养状况
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高职院校大学生德智体美劳全面发展研究 被引量：1
13
作者 常涛 《林业科技情报》 2024年第1期254-256,共3页
随着现代社会的不断发展,社会和企业对人才综合素质的需求越来越高,所以教师要注重培养学生德智体美劳的全面发展。在实际的教学中,每个学科都有其自身的特点以及作用,教师需要充分发挥课堂教学,培养学生德智体美劳全面发展。
关键词 高职学生 德智体美劳 全面发展
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婴儿期不同营养状况对其3岁左右时体格、智力发育的追踪研究 被引量：5
14
作者 王素芳 万艳梅 +3 位作者 阮亮 许娟 徐芳 陶芳标 《营养学报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第4期359-362,共4页
目的探讨婴儿期不同营养状况对其3岁左右时体格、智力发育的影响。方法采用分层随机抽样的方法,根据2004年4月在安徽省阜阳市某县农村进行婴儿营养状况普查所获得的资料,参考WHO儿童身高、体重参考值[1],将婴儿的营养状况按身高和体重... 目的探讨婴儿期不同营养状况对其3岁左右时体格、智力发育的影响。方法采用分层随机抽样的方法,根据2004年4月在安徽省阜阳市某县农村进行婴儿营养状况普查所获得的资料,参考WHO儿童身高、体重参考值[1],将婴儿的营养状况按身高和体重分别分为上、中、下三个等级,对应≥x+s、<x+s且≥x-s、<x-s,再分别从中随机选取一部分作为这次研究的对象,于2006年8月,孩子长到3岁左右,追踪调查其体格、智力发育情况;体格主要测身高、体重,计算Z评分;智力发育采用Gesell发育量表测量,计算其适应商、大运动商、精细动作商、语言商、及社交商。结果3岁与婴儿时的身长、体重之间呈正相关;3岁时的WAZ、HAZ值随着婴儿期营养状况的改善而增加;3岁时的适应商、精细动作商、语言商、社交商随婴儿期体重的增加而增加,但只有社交商随婴儿期身长等级的增加而增加。结论婴儿时的营养状况对其3岁左右时的体格、智力发育有重要影响。 展开更多
关键词 婴儿 营养 幼儿 体格 智力 发育 追踪
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幼儿体质发育调查 被引量：3
15
作者 王海 李秀芝 王国 《河南教育学院学报（自然科学版）》 2001年第3期54-56,共3页
2 0 0 0年 6月通过对当地 2 44名 3岁～ 6 5岁幼儿体质 8项指标的测量 ,计算了各项指标的平均值 ,统计了头长宽指数和马氏躯干腿长指数及二者的分型分布情况 。
关键词 幼儿 体质 生长发育
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云南省20年不同民族儿童体格发育与营养不良 被引量：4
16
作者 李燕 刘锦桃 石安萍 《昆明医学院学报》 2004年第F12期18-21,共4页
目的 :动态分析近 2 0余年云南省不同时期不同民族儿童体格发育与营养状况变化规律 ,为今后儿童保健制定策略和措施提供参考依据 .方法 :用统一方法、统一标准分析、比较 1975年至 2 0 0 0年不同时期不同民族儿童体格发育与营养调查结... 目的 :动态分析近 2 0余年云南省不同时期不同民族儿童体格发育与营养状况变化规律 ,为今后儿童保健制定策略和措施提供参考依据 .方法 :用统一方法、统一标准分析、比较 1975年至 2 0 0 0年不同时期不同民族儿童体格发育与营养调查结果 .结果 :2 0余年来云南省儿童体格发育呈增长趋势 ,城市增长大于城郊增长 ,身高增长大于体重增长 .农村 5岁以下儿童中重度发育迟缓和中重度低体重患病率均呈下降趋势 ,中重度消瘦患病率呈上升趋势 ;不同民族下降幅度不同 ,至 2 0 0 0年 ,儿童营养不良患病率三项指标均未达到国家NPA目标 .结论 :2 0余年来云南省儿童体格发育呈增长趋势 ,农村 5岁以下儿童营养不良呈下降趋势 ,但下降幅度未达到国家NPA目标 ,5岁以下儿童营养不良仍是云南省农村儿童的主要健康问题 . 展开更多
关键词 体格发育 不同民族 营养不良 儿童 患病率 中重度 不同时期 云南 参考依据 结论
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谈“目”及从“目”诸字形义的演变 被引量：2
17
作者 杨明 《新乡教育学院学报》 2006年第3期40-41,共2页
文章以"目"及从"目"诸字字体的构造为切入点,以典型的古文字材料为佐证,论述了这些汉字形体的演变过程和意义的引申发展。
关键词 目 望 见 相 看 形体演变 意义发展
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高职高专形体训练课的教学发展研究 被引量：4
18
作者 王彦旎 《湖北体育科技》 2011年第1期90-91,共2页
高职高专形体训练是一项非常实用的体育项目,通过对其开设现状进行了深入分析,并找出问题症结所在,提供了合理的建议与对策,旨在促进高职高专院校形体训练课的普及和教学方法的提高。
关键词 形体训练 教学 发展
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早产儿体格和运动发育的队列研究 被引量：3
19
作者 梁修云 李晓燕 +2 位作者 柴竹青 汪家安 王慧琴 《中国妇幼保健》 CAS 2016年第22期4753-4755,共3页
目的探索早产儿的体格发育与运动发育情况,为提高早产儿生命质量提供理论依据。方法选取2012-2014年于该院高危儿随访中心随访的174例早产儿为观察组,同期,按矫正年龄随机抽取我院儿童保健科常规体检的同龄足月儿185例作为对照组。在早... 目的探索早产儿的体格发育与运动发育情况,为提高早产儿生命质量提供理论依据。方法选取2012-2014年于该院高危儿随访中心随访的174例早产儿为观察组,同期,按矫正年龄随机抽取我院儿童保健科常规体检的同龄足月儿185例作为对照组。在早产儿矫正年龄6个月时,分别测量两组的体格发育指标和运动发育指标,并进行分析评估。结果早产儿体重、身长和头围三方面体格发育指标均落后于足月儿,差异有统计学意义(P<0.01);女婴、早期早产、小于胎龄儿均分别较男婴、轻型早产以及非小于胎龄儿体格发育落后(P<0.05)。此外,在矫正年龄6个月时早产儿大运动发育已追赶上同龄足月儿(P>0.05),而精细动作尚存在差距(P<0.05)。结论早产儿在矫正年龄6个月时仍存在不同程度的体格和神经运动系统发育落后,而早期早产和出生时小于胎龄儿尤其明显,早期充分的营养供给和智能训练对于提高早产儿的生命质量具有潜在的临床价值。 展开更多
关键词 早产儿 体格发育 运动发育 队列研究
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普洱市初中一年级学生体质与膳食营养状况调查分析 被引量：3
20
作者 孙竹花 陈燕 +2 位作者 万婧 张乾勇 麻微微 《中国医药导报》 CAS 2013年第9期116-117,120,共3页
目的了解云南省普洱市城市和农村初中一年级学生体质与膳食营养状况。方法按照整群随机抽样的方法选取2011年5月普洱市城乡各两所学校初中一年级13岁学生共498名为调查对象,测量其身高、体重和胸围,查阅最近一次的运动成绩,用24 h回顾... 目的了解云南省普洱市城市和农村初中一年级学生体质与膳食营养状况。方法按照整群随机抽样的方法选取2011年5月普洱市城乡各两所学校初中一年级13岁学生共498名为调查对象,测量其身高、体重和胸围,查阅最近一次的运动成绩,用24 h回顾法进行3 d膳食调查。结果城镇男、女学生身高均显著高于乡村学生(P<0.05)。乡村女生较低体重率显著高于城镇女生,而肥胖率显著低于城镇女生(P<0.05)。城镇学生能量和各种营养素摄入量普遍高于乡村学生,城乡学生钙摄入量均不足。结论普洱市初中一年级学生体质健康状况不容乐观,膳食结构不合理,营养状况不理想,应采取有效措施改善学生膳食摄入和营养状况。 展开更多
关键词 学生体质 营养状况 膳食调查 生长发育
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