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体育教育专业学生教学能力的影响因素及培养途径分析 被引量：10
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作者 吴建平 《安徽体育科技》 2011年第2期91-94,共4页
对体育教学能力的内涵进行了探讨,分析了影响体育教育专业学生体育教学能力的因素,从影响因素出发,探讨了体育教学能力培养途径。研究认为,体育教学能力的培养应当加强专业及教育理论教学、强化体育教学技能训练、重视教学实习指导。
关键词 体育教育 教学能力 培养
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