期刊文献+
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
Phonics与音标教学法在中国幼少儿英语教学中的比较与应用 被引量:9
1
作者 胡婵娟 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2012年第3期121-123,共3页
Phonics教学法与音标教学法既有联系又有区别,且具有互补性。在我国幼少儿英语教学中,教师应将phonics和音标教学法相结合,建构幼少儿的词汇量,注重情境布置,推行浸入式教学,充分利用多种教学活动,以取得更好的教学效果。
关键词 幼少儿 英语教学 phonics教学法 音标教学法
下载PDF
自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用研究
2
作者 郑梦 《教育教学研究前沿》 2024年第9期64-66,共3页
自然拼读法(Phonics)是一种通过学习字母及字母组合的发音规则,帮助学习者建立起字母与发音之间的对应关系,从而能够准确读出单词的方法。在小学英语教学中,拼读教学是重要环节,而自然拼读法的应用具有诸多优势。小学英语教师在开展英... 自然拼读法(Phonics)是一种通过学习字母及字母组合的发音规则,帮助学习者建立起字母与发音之间的对应关系,从而能够准确读出单词的方法。在小学英语教学中,拼读教学是重要环节,而自然拼读法的应用具有诸多优势。小学英语教师在开展英语教学时,将自然拼读法与教学内容相结合,不仅可以活跃课堂教学气氛,还可以使学生熟练掌握所学的英语字母和单词短语,更能在一定基础上提升小学生的英语口语和阅读能力。对此,小学英语教师运用在自然拼读教学过程中,应对自然拼读教学法的优势进行充分认识,在此基础上采取有效的措施加强对拼读教学法的应用,以期提升小学英语拼读教学的效率。 展开更多
关键词 自然拼读法 小学英语 拼读教学
下载PDF
高校英语语音教学翻转课堂模式研究 被引量:5
3
作者 甄珍 《湖北开放职业学院学报》 2020年第12期171-172,共2页
信息技术的飞速发展给教育教学带去了全新的生机,专业英语教学改革也因此迎来了机遇。在高校英语教学实践中,英语语音教学与"翻转课堂"的教学模式结合是非常可行的,这也直接决定了我国大学英语教学的后续效用。本文分别以高... 信息技术的飞速发展给教育教学带去了全新的生机,专业英语教学改革也因此迎来了机遇。在高校英语教学实践中,英语语音教学与"翻转课堂"的教学模式结合是非常可行的,这也直接决定了我国大学英语教学的后续效用。本文分别以高校英语语音教学和高校翻转课堂为研究中心,分析其内涵、具体的表现形式和开展情况,并对在实际的教学中两者的融合发展可行性进行分析。 展开更多
关键词 高校英语 语音教学 翻转课堂 模式研究
下载PDF
A Case Study of a Technology-Based Phonics Teaching and Learning in an Elementary School
4
作者 吴芳 《海外英语》 2020年第2期280-281,284,共3页
Different from International Phonetic Alphabet learning,phonics as an effective way of spelling and reading gets more at⁃tention in China.But it faces many problems in implementation process.This paper introduces a ca... Different from International Phonetic Alphabet learning,phonics as an effective way of spelling and reading gets more at⁃tention in China.But it faces many problems in implementation process.This paper introduces a case study of a technology-based phonics teaching and learning.This paper results from two classes in an elementary school revealed that pupils broke through the difficulties of learning phonics on technology-based learning. 展开更多
关键词 phonics teaching phonics learning technology-based phonetic learning
下载PDF
二语习得理论在对外汉语教学中的应用
5
作者 薛霄琳 《创新创业理论研究与实践》 2023年第15期151-153,共3页
二语习得理论在20世纪60年代就被视为一个重要的课题,现今,随着外语教育的快速发展,一些外语教师开始将自己的研究成果融入外语课堂,并且逐渐形成一种自觉的方式,以更好地提高外语教学水平。该文从语言、语法和语言材料三个方面研究对... 二语习得理论在20世纪60年代就被视为一个重要的课题,现今,随着外语教育的快速发展,一些外语教师开始将自己的研究成果融入外语课堂,并且逐渐形成一种自觉的方式,以更好地提高外语教学水平。该文从语言、语法和语言材料三个方面研究对外汉语课堂使用第二语言的可能性。在以往的教学实践中发现,对外汉语专业学生常常会遇到“僵化”语言的错误,因此,建议使用偏误分析语言材料分析其语言障碍,并根据语言障碍制定相应的教学方案。在解决学生学习困惑和无法将汉语真正应用到实际情况的问题的同时,建议采取“输入假说+习得”的课程设计来辅助。 展开更多
关键词 二语习得 对外汉语教学 教学应用 语音教学 语法教学 词汇教学
原文传递
小学英语语音问题对高校英语师范教育的启示 被引量:1
6
作者 陈玉清 《湖北第二师范学院学报》 2014年第10期94-96,共3页
英语语音关是英语教学的第一关,是英语学习入门的关键。为了克服普遍存在的地区方言等因素造成的英语语音教学难点,在高校英语师范教育培养过程中可以尝试将自然拼读法运用于英语语音教学,通过音形对应、整体感知发音、巩固发音规则和... 英语语音关是英语教学的第一关,是英语学习入门的关键。为了克服普遍存在的地区方言等因素造成的英语语音教学难点,在高校英语师范教育培养过程中可以尝试将自然拼读法运用于英语语音教学,通过音形对应、整体感知发音、巩固发音规则和拓展延伸等方式,培养学生一开始就发出自然、规范的语音、语调。 展开更多
关键词 英语师范教育 小学英语 语音教学 自然拼读
下载PDF
艺术类院校和语音教学
7
作者 刘灵 《作家》 北大核心 2007年第12期138-139,共2页
本文通过对艺术类院校英语教学的现状分析,论述了语音教学在艺术类院校外语教学中的必要性和可行性,并对语音教学实践进行了探讨。
关键词 艺术类院校 英语 语音教学 学习态度与动机
原文传递
论中学英语语音教学现状与提升对策--以河南省夏邑县为例
8
作者 郑佳杉 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2021年第5期140-142,共3页
随着全球化步伐的加快,英语作为重要的传播载体,已成为人们在各个领域广泛使用的语言。我们要重视英语语音教学,给学生营造一个非母语的语言环境。针对目前中学英语语音教学中存在的问题,学校和教师要改变传统教学方式,强化语音教学听... 随着全球化步伐的加快,英语作为重要的传播载体,已成为人们在各个领域广泛使用的语言。我们要重视英语语音教学,给学生营造一个非母语的语言环境。针对目前中学英语语音教学中存在的问题,学校和教师要改变传统教学方式,强化语音教学听力训练,改善语音教学条件,提升中学生对英语语言的应用能力。 展开更多
关键词 中学 语音教学 英语
下载PDF
高校基础日语教学语音教学探析 被引量:3
9
作者 李娇 《苏州教育学院学报》 2015年第3期86-89,共4页
语音教学是我国高校日语专业基础日语教学中的重要环节。通过描述目前高校基础日语教学中的语音教学现状,重新认识其重要性和要求,在介绍日语语音教学基本方法的基础上,对其进行创新探索,为形成我国高校基础日语阶段语音教学新模式,提... 语音教学是我国高校日语专业基础日语教学中的重要环节。通过描述目前高校基础日语教学中的语音教学现状,重新认识其重要性和要求,在介绍日语语音教学基本方法的基础上,对其进行创新探索,为形成我国高校基础日语阶段语音教学新模式,提供有益参考。 展开更多
关键词 日语语音教学 基础日语 基本方法 创新探索
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部