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新媒体时代下医院药师药学科普传播能力提升 被引量:13
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作者 辛莉 邱凯锋 《今日药学》 CAS 2020年第9期641-643,共3页
目的探讨医院药学人员在新媒体时代中的价值体现,为提升药师药学服务能力,促进合理用药提供参考。方法2018年9月在广东省各级医院开展新媒体在医院药学应用情况的问卷调查。结果本次调查涉及医院33所,回收问卷443份,结果显示68.62%的医... 目的探讨医院药学人员在新媒体时代中的价值体现,为提升药师药学服务能力,促进合理用药提供参考。方法2018年9月在广东省各级医院开展新媒体在医院药学应用情况的问卷调查。结果本次调查涉及医院33所,回收问卷443份,结果显示68.62%的医院有通过新媒体进行药学知识传播,使用最多的是微信公众号和药学网站,主要提供药学科普(92.10%)及用药咨询服务(94.13%)。结论新媒体技术平台,是药师开展药学科普在内的药学服务的有效途径,有助于医院药师药学服务能力的进一步提升。 展开更多
关键词 新媒体 药学科普 能力提升 药学服务
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药学专业技术人员从事科普工作的必要性探讨 被引量:5
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作者 尤本明 王志君 +2 位作者 朱素燕 孙华君 王忠壮 《上海医药》 CAS 2023年第13期82-85,98,共5页
近年颁布的一些法规指出,药学专业技术人员从事科普工作,既是职责,也是职称晋升、工作考评、评先评优的必要条件之一。药学科普可以提高公众的合理用药素养,改善药物治疗的效果。本文结合法规,基于医患双方的需求探讨了开展药学科普的... 近年颁布的一些法规指出,药学专业技术人员从事科普工作,既是职责,也是职称晋升、工作考评、评先评优的必要条件之一。药学科普可以提高公众的合理用药素养,改善药物治疗的效果。本文结合法规,基于医患双方的需求探讨了开展药学科普的必要性,并就如何开展科普工作及针对一些存在的问题提出解决建议。 展开更多
关键词 药学科普 药学专业技术人员 职责 药物治疗效果
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新媒体技术在盲人药学科普中的应用调查 被引量:2
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作者 张蕊 郭振军 +3 位作者 张鹏 李慧 李倩 周妍 《中国药业》 CAS 2023年第21期5-8,共4页
目的探讨新媒体技术在盲人药学科普中的应用现状。方法通过面对面调查的方式,向西安市年龄为20~75岁的41名盲人发放自行编写的《新媒体在盲人药学科普中的应用调查问卷》,分析盲人手机App使用情况、对合理用药科普的需求、常用药品、对... 目的探讨新媒体技术在盲人药学科普中的应用现状。方法通过面对面调查的方式,向西安市年龄为20~75岁的41名盲人发放自行编写的《新媒体在盲人药学科普中的应用调查问卷》,分析盲人手机App使用情况、对合理用药科普的需求、常用药品、对合理用药科普形式的需求、对科普内容的选择。结果共回收有效问卷41份,有效回收率为100.00%。盲人最常使用的手机App有微信、喜马拉雅有声读物、抖音、QQ音乐、快手,占比分别为100.00%,46.34%,29.27%,29.27%,21.95%;使用手机App了解药学科普知识的有7人(17.07%);对感冒、发烧、腹泻、便秘等常见病和高血压、高脂血症、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病等慢性疾病的药学科普知识感兴趣的占比分别为43.33%和46.67%;常用药品包括感冒药、退热药、止咳药、止泻药,占比分别为60.98%,31.71%,24.39%,19.51%;对合理用药科普形式的需求主要为音频和有声电子科普读物,占比分别为58.54%和29.27%。结论对盲人的药学科普可将科普内容整理和转化,录制为音频,上传到盲人常用的手机App。 展开更多
关键词 盲人 药学科普 新媒体技术 手机App 传播 药学服务
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在药学专业教学工作中对医学生科学普及能力的培养 被引量:2
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作者 张英 方红娟 《基础医学与临床》 2023年第7期1175-1178,共4页
药学科学普及(科普)工作是中国药学服务转型的重要方向之一,作为未来药学科普信息传播主力军的药学专业医学生,其科普能力至关重要。本文阐述了提升药学专业医学生科普能力的重要意义,分析了药学专业医学生科普能力的现状,并从医学院校... 药学科学普及(科普)工作是中国药学服务转型的重要方向之一,作为未来药学科普信息传播主力军的药学专业医学生,其科普能力至关重要。本文阐述了提升药学专业医学生科普能力的重要意义,分析了药学专业医学生科普能力的现状,并从医学院校、临床药师、药学专业医学生三方面,提出如何共同努力提升药学专业医学生科普能力的建议。加强药学专业医学生科普意识和责任感的培养,全面提升科普素养和科普能力,使其在日后的工作中能胜任药学科普宣教工作并服务于广大群众,为建设“健康中国”贡献力量。 展开更多
关键词 药学科学普及 药学专业医学生 素质教育 临床药学专业教育
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短视频在药学科普服务工作中的应用实践
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作者 李小继 海水燕 +1 位作者 宋建艳 李国荣 《天津科技》 2024年第8期96-99,共4页
通过收集2023年3—5月“药师说药——丽医药师微课堂”的阅读量、点赞量、转发量及科普运营效果的问卷调查相关数据,统计、分析短视频的传播效果。结果显示:抖音的总阅读量更大,微信视频号的点赞量及转发量更具优势;短视频受众以女性居... 通过收集2023年3—5月“药师说药——丽医药师微课堂”的阅读量、点赞量、转发量及科普运营效果的问卷调查相关数据,统计、分析短视频的传播效果。结果显示:抖音的总阅读量更大,微信视频号的点赞量及转发量更具优势;短视频受众以女性居多,年龄集中在31~45岁,学历以本科为主;92%的患者认为短视频的科普形式更好,97.3%的患者在遇到用药问题后会选择咨询药师。短视频作为医疗机构健康科普的新形式,可推动药学学科建设与科普的共同发展,拓宽药学服务工作思路。 展开更多
关键词 短视频 药学科普 微信视频号 抖音
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基于熵权法-群决策特征根法的医疗机构药学科普能力评价研究 被引量:6
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作者 苟静惠 刘松青 +3 位作者 任燕 刘庆龙 李东炫 杜倩 《中国医院药学杂志》 CAS 北大核心 2021年第17期1779-1784,共6页
目的:建立医疗机构药学科普能力评价模型。方法:选用熵权法-群决策特征根法(GEM)确定医疗机构药学科普能力评价指标的客观权重与主观权重,以某三甲医院2020年药学科普工作能力评价为例验,证该方法的可行性及实用性。结果:根据"投入... 目的:建立医疗机构药学科普能力评价模型。方法:选用熵权法-群决策特征根法(GEM)确定医疗机构药学科普能力评价指标的客观权重与主观权重,以某三甲医院2020年药学科普工作能力评价为例验,证该方法的可行性及实用性。结果:根据"投入-产出-效果"的评价框架,建立涵盖包括科普人员、基础设施、科普创作和活动组织4个维度、19个指标的医疗机构药学科普能力评价体系。该医疗机构药学科普能力在第二、三、四季度的产出及效果方面取得相对较好成效,第三季度为最高分0.9061,评价结果与实际情况基本相符。结论:本研究建立的药学科普能力评价模型对于开展定量化的医疗机构药学科普能力评价具有较高的参考价值,其评价结果可为优化医疗机构药学科普工作布局、提高科普工作效果提供参考。 展开更多
关键词 药学科普 科普能力评价 熵权法 群决策特征根法
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数字化转型背景下《中国药房》网络版暨药学科普知识平台的研发及创新应用探析 被引量:1
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作者 邹小勇 李劲 《天津科技》 2023年第2期83-87,共5页
通过介绍依托《中国药房》杂志资源搭建的《中国药房》网络版暨药学科普知识平台的研发与实践经验,为促进科技期刊传统出版与数字化服务的深度融合和深入开发利用科技期刊专业资源服务行业群体提供参考。对《中国药房》网络版暨药学科... 通过介绍依托《中国药房》杂志资源搭建的《中国药房》网络版暨药学科普知识平台的研发与实践经验,为促进科技期刊传统出版与数字化服务的深度融合和深入开发利用科技期刊专业资源服务行业群体提供参考。对《中国药房》网络版暨药学科普知识平台的研发背景、应用概况及研发历程进行介绍,评价其运行效果。结果表明,该平台的运行成效显著,在发挥药学专业人士与普通大众之间起到了桥梁与纽带作用,同时在提高《中国药房》杂志传统媒体价值与品牌影响力方面均起到了良好作用。 展开更多
关键词 《中国药房》网络版 药学科普 媒体融合 品牌影响力
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合理用药科普作品质量评价体系的构建 被引量:3
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作者 林琦 张金 +2 位作者 李瑛瑛 刘茂柏 杨木英 《海峡药学》 2022年第11期109-113,共5页
目的 构建评价合理用药科普作品质量的评价体系。方法 以药学科普创作的经验为基础,通过调研以及文献研究整理出评价合理用药科普作品质量的初级指标,通过德尔菲法选取16名专家,进行两轮访谈。结果 两轮问卷回收率均为100%。专家权威系... 目的 构建评价合理用药科普作品质量的评价体系。方法 以药学科普创作的经验为基础,通过调研以及文献研究整理出评价合理用药科普作品质量的初级指标,通过德尔菲法选取16名专家,进行两轮访谈。结果 两轮问卷回收率均为100%。专家权威系数分别为0.83、0.85,第二轮一、二、三级肯德尔协调系数分别为0.337、0.286、0.213(均P<0.001)。最终建立较为全面科学的合理用药科普作品质量评价的三级指标,包括思想性、科学性、易读性、传播性、原创性等5个一级指标,14个二级指标,32个三级指标。结论 本评价指标体系较为全面,具有科学性与可操作性,可为评价合理用药科普作品质量提供参考,也为广大健康科普撰写者提供可循路径。 展开更多
关键词 合理用药 药学科普 质量评价 德尔菲法
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新媒体时代高校医院药师开展药学科普的SWOT分析及策略 被引量:2
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作者 邹雅敏 黄引怀 徐蕾 《中国校医》 2021年第12期952-954,共3页
运用SWOT分析法对高校医院药师开展药学科普的优势和劣势、可能存在的机会和威胁进行评估,并提出相应发展策略。高校医院药师具有专业和资源优势,但在人员配备、服务水平和评价标准等方面有待完善。药师应当顺应高校医院药学服务转型的... 运用SWOT分析法对高校医院药师开展药学科普的优势和劣势、可能存在的机会和威胁进行评估,并提出相应发展策略。高校医院药师具有专业和资源优势,但在人员配备、服务水平和评价标准等方面有待完善。药师应当顺应高校医院药学服务转型的必然趋势,主动转变服务理念,通过线上平台与线下药学服务相结合,积极推进药学科普进校园、进社区,争取获得高校、医院及公众的认可和支持,构建高校药学科普新模式。 展开更多
关键词 药学科普 SWOT分析 高校医院
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基于开卷Smart系统的药学科普图书出版现状分析
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作者 肖秘苏 王佳琳 +1 位作者 张剑萍 郭澄 《中国药业》 CAS 2022年第19期19-22,共4页
目的促进药学科普工作的开展。方法计算机检索开卷Smart数据查询系统中的药学科普图书,检索时限为自建库起至2020年12月31日。采用Excel 2016软件提取出版年月、书名、定价、作者、出版社、出版量、年销量、类别、累计销量等相关数据,... 目的促进药学科普工作的开展。方法计算机检索开卷Smart数据查询系统中的药学科普图书,检索时限为自建库起至2020年12月31日。采用Excel 2016软件提取出版年月、书名、定价、作者、出版社、出版量、年销量、类别、累计销量等相关数据,并提出提升药学科普图书质量的可行性建议。结果共检索到药学科普图书36893册,最终纳入2421册,共来自222个出版社。1998年至2020年,药学科普图书出版量总体上升趋势,其中以中医药、特殊人群(老年、妇女、儿童)为选题内容的药学科普图书销量较高;图文、漫画有助于药学科普知识的传播。结论建议医务人员重视药学科普工作,做好药学科普图书选题策划、内容设计、群众推广和配套的药学服务,兼具科学性和传播性。 展开更多
关键词 药学图书 药学科普 图书出版 药学服务
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以互联网咨询问题为导向改进药学科普制作
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作者 孙敏 辛本茹 +3 位作者 李英 齐晓艳 刘建芳 徐丽 《中国药房》 CAS 北大核心 2024年第17期2142-2146,共5页
目的探索以互联网用药咨询问题为导向的药学科普制作新思路,为广大药师高效地制作高质量药学科普提供参考。方法以某院2021年9月1日-2022年2月28日互联网用药咨询问题为样本,通过帕累托图分析和总结公众用药需求,制作药学科普。利用统... 目的探索以互联网用药咨询问题为导向的药学科普制作新思路,为广大药师高效地制作高质量药学科普提供参考。方法以某院2021年9月1日-2022年2月28日互联网用药咨询问题为样本,通过帕累托图分析和总结公众用药需求,制作药学科普。利用统计学方法,比较该方法实施前后药学科普的阅读量和制作周期。结果根据帕累托原则,咨询问题类型主要集中在用法用量、不良反应、注意事项,咨询药物类型主要集中在呼吸系统用药、感染用药、风湿免疫系统及骨科用药等。由此确定15篇科普目标主题,其中5篇在2022年前推出且未采用帕累托图分析,作为方法实施前与目标主题一致组(A组);10篇为采用帕累托图分析后在2022年期间制作,作为方法实施后组(B组)。再随机抽取2022年帕累托图分析前发布且与目标主题不一致的5篇科普作为方法实施前与目标主题不一致组(C组)。和A组、C组相比,B组药学科普文章的制作周期显著缩短。和C组相比,A组和B组的阅读量显著增加。结论帕累托图可以帮助药师充分利用用药咨询问题定位公众需要的药学科普主题,提高药师制作科普的效率和质量。 展开更多
关键词 药学科普制作 帕累托图 互联网用药咨询 以问题为导向
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我院药学科普精准推送平台建设的实践与体会 被引量:2
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作者 邓锦满 徐永祥 何瑞荣 《海峡药学》 2022年第7期155-158,共4页
目的积极开拓“互联网+”药学服务工作创新模式,构建药学科普精准推送平台,实现门诊患者精准化的用药宣教和用药咨询。方法介绍我院利用医院微信公众号开展药学科普精准推送和用药咨询的主要实践方法、内容及效果。结果采用科普资源共... 目的积极开拓“互联网+”药学服务工作创新模式,构建药学科普精准推送平台,实现门诊患者精准化的用药宣教和用药咨询。方法介绍我院利用医院微信公众号开展药学科普精准推送和用药咨询的主要实践方法、内容及效果。结果采用科普资源共建共享的方式,构建了药学科普精准推送模块与用药咨询模块,自2020年6月1日正式运营至2020年12月31日,推送了452018条用药宣教,覆盖了78.3%的门诊患者;提供线上的用药咨询服务329例,电话随访297例。结论开展“互联网+”药学服务,创建药学科普精准推送平台,有利于实现药学服务转型,提高药学服务水平,提高患者对药学科普知识的认识及用药依从性,树立药师专业形象,具有良好的应用和推广前景。 展开更多
关键词 药学科普精准推送 用药宣教 微信公众号 药学服务
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药学科普作品创作探讨——以福建医科大学附属协和医院药学科普团队作品为例 被引量:1
13
作者 张金 林琦 +1 位作者 刘茂柏 杨木英 《科普创作评论》 2021年第3期52-59,共8页
文章以福建医科大学附属协和医院药学科普团队的药学科普作品为例,探讨药学科普的选题方向、创作要点以及精准传播实现方式。药学科普作品创作要点主要有科学性和易读性两方面。关于科学性,文章聚焦于证据选择、证据评价和证据应用,易... 文章以福建医科大学附属协和医院药学科普团队的药学科普作品为例,探讨药学科普的选题方向、创作要点以及精准传播实现方式。药学科普作品创作要点主要有科学性和易读性两方面。关于科学性,文章聚焦于证据选择、证据评价和证据应用,易读性主要围绕易读性测评等方面展开。 展开更多
关键词 药学科普创作 科学性 易读性 精准传播
原文传递
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