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应用型大学转型背景下“产教融合、校企合作”人才培养模式的路径选择 被引量:77
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作者 胡青华 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》 2017年第2期235-239,共5页
在应用型大学转型发展的关键时期,构建以就业为导向的产教融合、校企合作人才培养模式是高等职业教育发展的必然要求。在分析西方发达国家人才培养模式的基础上,分析了独立学院在产教融合、校企合作实践中存在的问题,着重探讨了独立学... 在应用型大学转型发展的关键时期,构建以就业为导向的产教融合、校企合作人才培养模式是高等职业教育发展的必然要求。在分析西方发达国家人才培养模式的基础上,分析了独立学院在产教融合、校企合作实践中存在的问题,着重探讨了独立学院在提升校企合作人才培养效果的路径选择,主要包括校企双方深度合作共建专业课程体系、共建双师型教学团队、共建实训示范基地,建立校企"互利共赢"合作平台。同时,政府应转变职能,推进校企合作。 展开更多
关键词 应用型大学 独立学院 校企合作 产教融合 人才培养模式
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临床研究助理/研究护士培训、继续教育与职业前景 被引量:15
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作者 岑华芳 葛洁英 +1 位作者 曹烨 洪明晃 《中国新药与临床杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第2期90-94,共5页
临床研究助理(CRC)/研究护士(RN)作为一个新兴职业,要健康发展就离不开基本执业标准的制定和人员规范化培训。本文探讨合格的CRC/RN应该具备的素质,以及与之相适应的培训内容;结合自身经验,分析持续的继续教育和技能学习对CRC/RN个人成... 临床研究助理(CRC)/研究护士(RN)作为一个新兴职业,要健康发展就离不开基本执业标准的制定和人员规范化培训。本文探讨合格的CRC/RN应该具备的素质,以及与之相适应的培训内容;结合自身经验,分析持续的继续教育和技能学习对CRC/RN个人成长的益处;也参考国外经验和类似职业的发展规划,尝试对CRC/RN的职业前景进行了探讨,力求找到一条适合中国临床试验行业的CRC/RN职业之路。 展开更多
关键词 研究人员 生物医学研究 临床研究助理 研究护士 培训 继续教育 职业前景
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智慧物流趋势下物流管理人才培养再定位与新路径 被引量:14
3
作者 钟茂林 孙君 《无锡商业职业技术学院学报》 2019年第6期84-87,共4页
新技术背景下物流产业向智慧化转型,物流人才培养定位脱离产业发展需求,有必要重新定位智慧物流人才培养的规格,探讨物流管理专业转型与人才培养再定位路径,即基于《悉尼协议》框架的物流管理专业转型,围绕“学习型”师资队伍打造、智... 新技术背景下物流产业向智慧化转型,物流人才培养定位脱离产业发展需求,有必要重新定位智慧物流人才培养的规格,探讨物流管理专业转型与人才培养再定位路径,即基于《悉尼协议》框架的物流管理专业转型,围绕“学习型”师资队伍打造、智慧物流课程体系构建、智慧物流实训体系共建三个关键点构建智慧物流人才培养模式框架。 展开更多
关键词 智慧物流 人才培养 定位 路径
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产学研共同体的艺术设计人才培养:内涵、困境与路径创新 被引量:11
4
作者 万长林 王晨萌 《湖南包装》 2021年第6期163-166,共4页
产学研共同体是我国应用型本科高校艺术设计教育的本源回归、实然之为和应然之举。产学研共同体以高校、设计公司和设计院所3个维度的合作主体的共同利益为基础,旨在突破政策导向功能缺失、合作主体目标不明、协同运行机制不畅、协同共... 产学研共同体是我国应用型本科高校艺术设计教育的本源回归、实然之为和应然之举。产学研共同体以高校、设计公司和设计院所3个维度的合作主体的共同利益为基础,旨在突破政策导向功能缺失、合作主体目标不明、协同运行机制不畅、协同共享环境缺乏等诸多瓶颈,实现价值共生。通过构建政策导向新模式,重塑利益共享新理念,构筑互利共赢新机制,有助于促进专业与行业的无缝对接;营造协同合作新环境,推进校企协同育人共建、共享、共生,重塑产学研共同体艺术设计人才培养模式,更是寻求艺术设计人才培养的一条高效路径,即:构建产学研共同体艺术设计人才培养新模式,不仅可推动应用型本科高校艺术设计人才培养高质量建设,还可推动多元主体共赢局面的达成,实现教育与经济的协同发展。 展开更多
关键词 产学研共同体 艺术设计 人才培养 共建共享共生 路径创新
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工匠精神与技能型人才培养有效融合的路径 被引量:9
5
作者 张楠 高海 《山西大同大学学报(社会科学版)》 2020年第6期109-113,共5页
新时代技能型人才培养应始终贯穿工匠精神这条红线,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,根据新时代工匠精神与技能型人才培养的相关特点,将工匠精神贯穿到人才培养的育心、崇德、精技过程中,从核心价值引导、学科专业建设、教学... 新时代技能型人才培养应始终贯穿工匠精神这条红线,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,根据新时代工匠精神与技能型人才培养的相关特点,将工匠精神贯穿到人才培养的育心、崇德、精技过程中,从核心价值引导、学科专业建设、教学课程改革、创新创业教育、校企深度合作五个维度进行研究,提出新时代背景下工匠精神与技能型人才培养有效融合的实践路径,构建与新时代相适宜的技能型人才培养模式,为社会输送更多的高素质技能型人才。 展开更多
关键词 工匠精神 “五维一体” 技能型人才 人才培养 融合路径
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人工智能背景下公安院校人才培养路径探讨 被引量:8
6
作者 赵鹏南 《武警学院学报》 2020年第4期80-83,共4页
人工智能正在给社会带来一场深刻的变革,这场变革涉及生活、生产、工作、学习等各个方面。在人工智能的推动下,一个新的时代悄然来临。它在给人们带来便捷的同时,也会带来若干社会治理难题,从而给公安工作带来新的挑战,作为公安人才培... 人工智能正在给社会带来一场深刻的变革,这场变革涉及生活、生产、工作、学习等各个方面。在人工智能的推动下,一个新的时代悄然来临。它在给人们带来便捷的同时,也会带来若干社会治理难题,从而给公安工作带来新的挑战,作为公安人才培养主阵地的公安院校,在新的历史条件与历史机遇下,必须深刻把握人工智能时代的基本内涵,加强顶层设计、加快内涵建设、完善课程体系、强化科学研究,培养满足人工智能时代需求的警务人才。 展开更多
关键词 公安教育 人工智能时代 人才培养 发展路径
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高校创新创业教育人才培养体系构建的路径探究 被引量:8
7
作者 李林杰 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第10期121-122,共2页
随着社会的不断进步,各个行业都有突飞猛进的进步,大学生创新创业也有了显著成就。为了加强创新创业教育的内涵,对其进行深入分析,提出高校创新创业教育人才培养体系构建的新要求,通过不同的创新创业教育方式,提高高校学生的创新创业能... 随着社会的不断进步,各个行业都有突飞猛进的进步,大学生创新创业也有了显著成就。为了加强创新创业教育的内涵,对其进行深入分析,提出高校创新创业教育人才培养体系构建的新要求,通过不同的创新创业教育方式,提高高校学生的创新创业能力。本文主要围绕当前阶段高校创新创业教育人才培养体系为研究对象,通过分析高校创新创业教育人才培养体系的现状,考虑创新创业教育人才培养原则,构建高校创新创业教育人才培养体系构建策略。 展开更多
关键词 创新创业 人才培养 体系 构建路径
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广西壮族自治区物流人才培养存在的问题及提升路径研究 被引量:7
8
作者 秦小辉 《中国市场》 2009年第23期111-112,共2页
广西壮族自治区北部湾经济区建设的历史机遇使得广西壮族自治区物流人才匮乏凸显。本文分析了广西壮族自治区物流人才的供需现状,指出广西壮族自治区在物流人才培养中存在的问题,最后提出应大力引进高层次物流人才、健全物流人才培训体... 广西壮族自治区北部湾经济区建设的历史机遇使得广西壮族自治区物流人才匮乏凸显。本文分析了广西壮族自治区物流人才的供需现状,指出广西壮族自治区在物流人才培养中存在的问题,最后提出应大力引进高层次物流人才、健全物流人才培训体系和注重实践教学的提升路径。 展开更多
关键词 物流人才 培养 问题 路径
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智慧物流背景下高职物流专业人才培养模式改革的思考与探索 被引量:7
9
作者 刘涛 《新疆职业教育研究》 2021年第1期33-38,共6页
为适应物流产业的转型升级,培养与智慧物流发展相适应的高技能物流人才,高职院校应推动教学改革,以智慧物流背景下的人才能力需求为出发点,从重构课程体系、优化教学内容、改进教学实施、改革评价方式四个方面去推动"产教融合,四... 为适应物流产业的转型升级,培养与智慧物流发展相适应的高技能物流人才,高职院校应推动教学改革,以智慧物流背景下的人才能力需求为出发点,从重构课程体系、优化教学内容、改进教学实施、改革评价方式四个方面去推动"产教融合,四维一体"人才培养模式改革,并从基础强化、条件支撑、资源协同和运行保障四个维度去构建实现机制,确保人才培养模式改革的可实施性和长效运行,最终有效提升高职物流人才培养质量,满足智慧物流背景下的岗位能力需求。 展开更多
关键词 智慧物流 人才培养模式 1+X证书 技能竞赛 实现途径 实现机制
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新时代高校体育教育专业人才培养方式的创新路径探索 被引量:7
10
作者 赵贡锐 黄晓灵 《当代体育科技》 2021年第19期98-101,共4页
体育教育是全面发展素质教育的重要组成部分,充分体现并承载着“育人”这一教育的根本属性。该文通过文献资料法、专家访谈法等,对当前各高校体育教育专业人才培养的情况进行了研究。研究表明,各大高校在该专业人才培养目标上各具特色,... 体育教育是全面发展素质教育的重要组成部分,充分体现并承载着“育人”这一教育的根本属性。该文通过文献资料法、专家访谈法等,对当前各高校体育教育专业人才培养的情况进行了研究。研究表明,各大高校在该专业人才培养目标上各具特色,但仍然存在诸多问题,培养规格不够具体且要求偏低,课程设置丰富但课时有限,“雨露均沾”式学习效果不佳,体育教育专业人才培养方案中培养目标与定位不清晰,专业课程体系仍需完善;人才培养单一化,缺少短期阶段性目标;专业实践教学环节不够重视;师资水平亟需提高等。笔者认为,新时代高校体育教育专业人才培养方案的创新是为了培养“通专结合”的人才,同时也要坚持人才培养的科学性、创新性、开放性、个性化需求来制订更加全面、完善的符合体育教学特点与各大高校特色的体育人才培养方案,并根据国家和教育部文件精神,结合各大高校教学实际,着眼高层次体育人才培养的要求,在新时代背景下以创新驱动高校体育教育专业人才与基础教育的充分融合与发展。 展开更多
关键词 新时代 体育教育 人才培养 创新 路径探索
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对接现代服务业需求的应用型人才培养实现路径探讨 被引量:7
11
作者 仲丛友 曹洁 郭奇 《科技管理研究》 北大核心 2010年第22期161-164,共4页
发展现代服务业是我国经济发展模式转变的重要战略,现代服务业发展的根本是人才,高等院校是人才培养的重要基地和主要供给渠道。但是,一些高等院校的人才培养模式与现代服务业未能实现很好的对接,使之培养的人才难以适应现代服务业的职... 发展现代服务业是我国经济发展模式转变的重要战略,现代服务业发展的根本是人才,高等院校是人才培养的重要基地和主要供给渠道。但是,一些高等院校的人才培养模式与现代服务业未能实现很好的对接,使之培养的人才难以适应现代服务业的职业需求。结合天津职业技术师范大学的教学实际,探讨了对接现代服务业需求的应用型人才培养的实现路径。 展开更多
关键词 现代服务业 人才培养模式 实现路径
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一带一路背景下物流管理专业人才培养改革探索 被引量:6
12
作者 于文玲 《物流工程与管理》 2018年第3期138-139,共2页
"一带一路"作为新时期国家的顶层策略,为现代化物流的发展带来了新契机。伴随着"互联网+"的推动,物流业已经进入传统物流向智慧物流转变的黄金时期。然而,符合物流行业需要的现代物流人才匮乏却是个不争的事实。为... "一带一路"作为新时期国家的顶层策略,为现代化物流的发展带来了新契机。伴随着"互联网+"的推动,物流业已经进入传统物流向智慧物流转变的黄金时期。然而,符合物流行业需要的现代物流人才匮乏却是个不争的事实。为了培养更符合"一带一路"需要的专业型、应用型、国际型人才,在原有物流专业培养方案的基础上,通过对现代物流企业用人需求的调查,对院校物流管理专业学生培养方案进行改革探索,以期满足"一带一路"背景下现代物流企业对专业人才的需求。 展开更多
关键词 一带一路 人才培养 改革路径
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产教融合视域下高职院校无人机专业优化人才培养模式的路径探究 被引量:2
13
作者 宋天明 《农机使用与维修》 2024年第6期139-142,146,共5页
随着无人机技术的快速发展,高职院校无人机专业的人才培养面临着新的挑战和机遇。产教融合是当前教育发展的重要趋势。该文基于产教融合理念,探索了高职院校无人机专业优化人才培养模式的路径。首先,通过分析当前无人机行业的发展趋势... 随着无人机技术的快速发展,高职院校无人机专业的人才培养面临着新的挑战和机遇。产教融合是当前教育发展的重要趋势。该文基于产教融合理念,探索了高职院校无人机专业优化人才培养模式的路径。首先,通过分析当前无人机行业的发展趋势和人才需求特点,结合高职院校的教学实际,提出了以产教融合为核心,以校企合作、工学结合为手段的优化路径。其次,对优化路径的实施效果进行分析。最后,建立完善的评估体系,对学生的综合素质和专业能力进行全面评价。为高职院校无人机专业人才培养模式的改革与创新提供参考,为培养适应行业需求的高素质技能型人才提供理论支持和实践借鉴。 展开更多
关键词 高职院校 产教融合 无人机专业 人才培养 路径探究
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基于“专创融合”的统计学类专业创新型人才培养体系探索与实践 被引量:2
14
作者 贾小爱 王丹丹 +1 位作者 孟国峰 李云发 《高教学刊》 2024年第15期67-71,共5页
大数据时代背景下,统计学类专业发展迎来新机遇,统计学类专业人才培养面临新挑战,对统计学类专业人才培养体系进行新的探索实践已是大势所趋。针对统计学类专业创新型人才培养中存在的思政教育与专业教育结合不紧密、课程教学中未能建... 大数据时代背景下,统计学类专业发展迎来新机遇,统计学类专业人才培养面临新挑战,对统计学类专业人才培养体系进行新的探索实践已是大势所趋。针对统计学类专业创新型人才培养中存在的思政教育与专业教育结合不紧密、课程教学中未能建立有效的实践能力培养机制、实践创新教育的过程管理与评价体系不健全及专业实践教学融合度低等问题,提出重塑课程能力培养机制,健全实践教学模式,构建实践教学管理协同机制等适应“专创融合”发展的创新型人才培养模式优化路径。形成以“专业教育”为经、以“创新创业教育”为纬,全链条式的“专创融合”教育模式,有效促进专业教育与创新创业教育深度融合,实现统计学类专业人才培养质量的内涵式发展。 展开更多
关键词 专创融合 统计学 人才培养 教学改革 路径优化
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产教融合视域下新商科人才培养路径研究 被引量:2
15
作者 梁运吉 于佳弘 +1 位作者 梁梓潞 刘金明 《对外经贸》 2024年第1期144-147,共4页
随着第四次工业革命的推进,我国商业模式随之进行变革。商科教育作为商业进步的坚实后盾,应顺应时代要求,与时俱进,以适应互联互通的商业新时代。在产教融合背景下,新商科教育须以新商科教育理念为指导,结合高等教育发展新趋势,探索深... 随着第四次工业革命的推进,我国商业模式随之进行变革。商科教育作为商业进步的坚实后盾,应顺应时代要求,与时俱进,以适应互联互通的商业新时代。在产教融合背景下,新商科教育须以新商科教育理念为指导,结合高等教育发展新趋势,探索深度产教融合的机制体制,梳理当前新商科产教融合培养现状,分析新商科现存难题,阐述新商科诞生背景下复合型人才培养的新要求,提出相应可行性路径建议。 展开更多
关键词 产教融合 新商科 人才培养 路径研究
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产教融合背景下应用型高校发展探索 被引量:6
16
作者 陆发信 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2021年第2期162-165,共4页
应用型高校已经成为我国高等教育发展的重要组成部分。作为高等教育人才培养体系的一种类型,此类高校在管理体制上具有属地性质、在办学使命上具有区域特征。在国家产教融合建设试点实施方案推行的背景下,要明确这类高校办学内涵、主要... 应用型高校已经成为我国高等教育发展的重要组成部分。作为高等教育人才培养体系的一种类型,此类高校在管理体制上具有属地性质、在办学使命上具有区域特征。在国家产教融合建设试点实施方案推行的背景下,要明确这类高校办学内涵、主要特征使命,实现人才培养契合、产业发展贡献和应用转型有效,使得学科专业贴近产业布局、课程体系对接岗位标准、产学研体现深度融合和师队伍塑造“双师双能型”,同时优化外部机制环境、完善内部治理方式,更好发挥教育对产业转型升级的支撑引领作用,推动产业、教育、城市协同发展。 展开更多
关键词 应用型高校 产教融合 人才培养 专业建设 路径探索
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青少年武术后备人才培养的现实困境与优化路径研究 被引量:2
17
作者 洪赫远 《武术研究》 2024年第2期72-74,共3页
文章运用文献资料法和专家访谈法等研究方法,对我国青少年武术后备人才培养困境进行分析,提出我国青少年武术后备人才培养的优化路径。研究认为:我国青少年武术后备人才培养面临武术师资力量不足;武术文化氛围不浓;学生参与武术课程的... 文章运用文献资料法和专家访谈法等研究方法,对我国青少年武术后备人才培养困境进行分析,提出我国青少年武术后备人才培养的优化路径。研究认为:我国青少年武术后备人才培养面临武术师资力量不足;武术文化氛围不浓;学生参与武术课程的兴趣较低等问题。提出要充分发挥政府和学校的主导作用,加强政策引导与财政支持;提升武术教师业务水平;强化学校武术教练员执教能力;优化学校武术优质资源配置等建议,以推动我国青少年武术后备人才的可持续发展。 展开更多
关键词 青少年 武术 人才培养 优化路径
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基于EPIP理念的无人机应用技术专业人才培养路径探析 被引量:5
18
作者 张翔宇 刘莹杰 郝立果 《职业教育研究》 2023年第7期45-49,共5页
目前,我国职业院校无人机应用技术专业整体建设工作还处在探索阶段,师资队伍力量薄弱、课程设置针对性不强、校内外实践基地建设不充分等问题制约着人才培养进程,也全面影响着专业发展。EPIP教学模式是基于我国工程教育实践的创新教育模... 目前,我国职业院校无人机应用技术专业整体建设工作还处在探索阶段,师资队伍力量薄弱、课程设置针对性不强、校内外实践基地建设不充分等问题制约着人才培养进程,也全面影响着专业发展。EPIP教学模式是基于我国工程教育实践的创新教育模式,与无人机应用技术专业的人才培养过程具有较强的适配性。文章基于EPIP理念提出加强师资队伍建设、完善课程体系设置、深化产教融合、拓展实践基地建设等优化人才培养方案的措施,以期提升我国无人机应用技术专业的人才培养质量。 展开更多
关键词 EPIP理念 无人机应用技术专业 人才培养 专业发展 路径探究
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工匠精神融入职业院校艺术设计技能型人才培养体系的路径研究 被引量:1
19
作者 玄颖双 《湖南包装》 2024年第3期199-201,共3页
职业院校作为培养“大国工匠”的主要营地和重要渠道,应强化对技能型人才“工匠精神”的培育,但目前职业教育仍然存在重“技能”、轻“树人”现象,导致学生敬业精神、严谨精神、专注精神、创新精神等明显薄弱。基于此,文章围绕工匠精神... 职业院校作为培养“大国工匠”的主要营地和重要渠道,应强化对技能型人才“工匠精神”的培育,但目前职业教育仍然存在重“技能”、轻“树人”现象,导致学生敬业精神、严谨精神、专注精神、创新精神等明显薄弱。基于此,文章围绕工匠精神融入职业院校艺术设计专业技能型人才培养体系的路径展开理论和实践研究,以提升职业院校艺术设计教育的质量和水平,为培养高素质的职业艺术设计人才提供参考和支持。 展开更多
关键词 工匠精神 艺术设计 技能型人才 培养体系 路径研究
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新文科背景下民办高校新财经人才培养模式改革研究 被引量:1
20
作者 李洁明 韩磊 《湖北开放职业学院学报》 2024年第1期36-39,共4页
新文科是新时代科技革命和国际政治经济新变化的时代产物,新文科引领下的新财经教育必须有效回应业态新变化以及新文科改革的时代要求,从新时代人才培养的系统性维度提出新举措。基于民办高校在此背景下新财经教育发展的现状及问题做出... 新文科是新时代科技革命和国际政治经济新变化的时代产物,新文科引领下的新财经教育必须有效回应业态新变化以及新文科改革的时代要求,从新时代人才培养的系统性维度提出新举措。基于民办高校在此背景下新财经教育发展的现状及问题做出分析,从专业优化调整机制构建、微专业改革、课程体系优化、课堂革命、产教协同、师资建设角度提出了民办高校新财经教育改革的路径,以期为高校新财经教育改革提供有益的参考。 展开更多
关键词 新文科 新财经 高校人才培养 改革 路径
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