孟子民本思想探析

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作者 孟兵强 《邢台学院学报》 2023年第1期42-49,共8页

孟子的民本思想根植于儒家传统之中,他的民本思想比《榖梁传》的“民者,君之本也”更深刻,更远胜于荀子、韩非的君本思想。孟子认为,性善是民本思想的前提。依据民本原则,人民有获得贤人统治的权利。贤人获得统治权的方式有四种:禅让、... 孟子的民本思想根植于儒家传统之中,他的民本思想比《榖梁传》的“民者,君之本也”更深刻,更远胜于荀子、韩非的君本思想。孟子认为,性善是民本思想的前提。依据民本原则,人民有获得贤人统治的权利。贤人获得统治权的方式有四种:禅让、革命、贵戚易位、流放君主。与孟子不同,荀子思想中存在君本思想的倾向,韩非又将其发展为彻底的君本主义,这不利于维护人民的利益。文章的结论是,性善论、权力公有、选贤与能是孟子民本思想的重要组成部分;孟子民本思想的内涵是丰富的,不能以“积德与天命”概括之;民本思想远胜于君本思想;人们应在平等基础上构建社群关系;在理解孟子思想时,要注意其思想的创新型转化、创造性发展。 展开更多

关键词 孟子 民本 禅让 民主

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以人民为中心:精准扶贫的精神内核 被引量：2

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作者 黄亚萍 《西安石油大学学报（社会科学版）》 2018年第1期70-74,共5页

党的十八届五中全会首次明确提出"以人民为中心的发展思想",十九大开幕式上习近平总书记指出"坚持以人民为中心"是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。这是对马克思主义发展理论基本精神内核的坚持和发展... 党的十八届五中全会首次明确提出"以人民为中心的发展思想",十九大开幕式上习近平总书记指出"坚持以人民为中心"是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。这是对马克思主义发展理论基本精神内核的坚持和发展,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要理论成果,是决胜全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦的本质要求。而我国当前仍存在4 000余万贫困人口是全面建成小康社会的短板、是中国经济社会发展亟需解决的问题。"以人民为中心"准确把握了精准扶贫的精神和价值依托,回答了精准扶贫的根本目的、根本动力和根本价值问题。 展开更多

关键词 “以人民为中心” 精准扶贫 思想引领

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论习近平总书记坚持以人民为中心发展教育重要论述的价值逻辑 被引量：1

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作者 严培 《怀化学院学报》 2022年第6期5-8,共4页

坚持以人民为中心发展教育,是习近平总书记关于教育的重要论述中的重要内容,也是中国教育事业改革发展的根本价值遵循。这一重要论述,孕育于新的伟大时代,植根于厚重的历史积淀、理论基础与实践探索之中,具有重大的理论价值。学习这一... 坚持以人民为中心发展教育,是习近平总书记关于教育的重要论述中的重要内容,也是中国教育事业改革发展的根本价值遵循。这一重要论述,孕育于新的伟大时代,植根于厚重的历史积淀、理论基础与实践探索之中,具有重大的理论价值。学习这一重要论述,深刻领会其中蕴含的鲜明的人民立场,对办好人民满意的教育、建设教育强国具有重要的意义。 展开更多

关键词 习近平总书记 以人民为中心 教育 价值

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“以人为本”理念下大学生思想政治教育工作的实现路径探析 被引量：2

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作者 王艳红 《华中师范大学研究生学报》 2011年第2期60-63,共4页

全面改进和加强大学生思想政治教育具有至关重要的意义。总结以往思想政治教育的经验和教训,在新时期,要树立"以人为本"理念,增强大学生思想政治教育的实效性。坚持"以人为本"的工作理念,有助于高校教育者完成工作... 全面改进和加强大学生思想政治教育具有至关重要的意义。总结以往思想政治教育的经验和教训,在新时期,要树立"以人为本"理念,增强大学生思想政治教育的实效性。坚持"以人为本"的工作理念,有助于高校教育者完成工作使命,进一步对大学生进行思想教育,旨在培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。文从思想政治教育坚持"以人为本"的内涵、依据及意义出发,强调思想政治教育工作坚持以人为本的重要性,并提出大学生思想政治教育实现"以人为本"的路径选择。 展开更多

关键词 以人为本 大学生 思想政治教育

原文传递

贾谊的民本思想对构建社会主义和谐社会的启示

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作者 岳奎 《武汉职业技术学院学报》 2006年第1期50-52,60,共4页

西汉初年著名的哲学家和政论家贾谊,在汲取前人思想成果、总结秦亡教训的基础上,对先秦的民本思想进行了总结并创立了自己的民本思想体系。本文从重视人民力量、代表人民利益以及执政为民等方面初步探讨了贾谊的民本思想对我们构建社会... 西汉初年著名的哲学家和政论家贾谊,在汲取前人思想成果、总结秦亡教训的基础上,对先秦的民本思想进行了总结并创立了自己的民本思想体系。本文从重视人民力量、代表人民利益以及执政为民等方面初步探讨了贾谊的民本思想对我们构建社会主义和谐社会的启示。 展开更多

关键词 贾谊 民本思想 和谐社会 执政为民

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“以人民为中心”的网络意识形态建设出路研究

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作者 支钰如 《湖北开放职业学院学报》 2022年第21期128-130,共3页

面对新时代国内外因素的各种挑战,加强网络意识形态建设成为人们关注的焦点话题。立足于网络意识形态建设与人民性的内在契合性原理,本文试图从战略规划、党的领导和德法相济等五个层面探求落实“以人民为中心”网络意识形态建设的具体... 面对新时代国内外因素的各种挑战,加强网络意识形态建设成为人们关注的焦点话题。立足于网络意识形态建设与人民性的内在契合性原理,本文试图从战略规划、党的领导和德法相济等五个层面探求落实“以人民为中心”网络意识形态建设的具体出路。 展开更多

关键词 “以人民为中心” 网络意识形态建设 出路

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以人民为中心思想的动力、战略与实现方式

7

作者 徐牧 张春侠 《黑河学院学报》 2019年第8期1-2,25,共3页

以人民为中心是全面建成小康社会、实现共同富裕的重要指导思想。从现实动力、战略及实现方式三个方面对以人民为中心的思想进行详细分析。其中,现实动力方面包括:提高人民生活水平,打赢扶贫攻坚战、加快共同富裕步伐,全面建成小康社会... 以人民为中心是全面建成小康社会、实现共同富裕的重要指导思想。从现实动力、战略及实现方式三个方面对以人民为中心的思想进行详细分析。其中,现实动力方面包括:提高人民生活水平,打赢扶贫攻坚战、加快共同富裕步伐,全面建成小康社会、强化精神文明建设,树立文化自信;战略方面包括:维护人民主体地位不受侵犯、全心全意为人民服务不动摇、保证人民当家作主;实现方式方面包括:重视人民的主体性、以改革促发展、全面贯彻落实新的发展理念。 展开更多

关键词 以人民为中心思想 思想动力 人民的主体地位

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孔子“仁学”伦理思想在高校后勤人员管理中的应用价值

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作者 刘斌 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2010年第2期88-89,共2页

"仁学"思想是孔子儒学的核心,它在各个时代和领域的影响都异常深远,它是现代以人为本思想的渊源。本文从传统文化精华孔子仁学思想中汲取宝贵营养,寻求服务于当代高校后勤人员管理的积极因素,系统阐述了孔子仁学思想在高校后... "仁学"思想是孔子儒学的核心,它在各个时代和领域的影响都异常深远,它是现代以人为本思想的渊源。本文从传统文化精华孔子仁学思想中汲取宝贵营养,寻求服务于当代高校后勤人员管理的积极因素,系统阐述了孔子仁学思想在高校后勤人员管理中的应用价值。 展开更多

关键词 仁学 以人为本:高校后勤 人员管理 应用价值

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习近平“以人民为中心”思想的三重维度——基于意识形态工作的视角

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作者 张春艳 韦子平 《黑河学院学报》 2018年第6期6-8,共3页

习近平"以人民为中心"思想包含经济发展、文化建设、生态文明和意识形态工作等方面,其中,意识形态工作"以人民为中心"是这一思想的核心。习近平在继承我国民本思想的基础上,赋予意识形态工作新的时代内涵:以坚持马... 习近平"以人民为中心"思想包含经济发展、文化建设、生态文明和意识形态工作等方面,其中,意识形态工作"以人民为中心"是这一思想的核心。习近平在继承我国民本思想的基础上,赋予意识形态工作新的时代内涵:以坚持马克思主义唯物史观、社会主义核心价值观为意识形态工作的理论基础;以善用群众语言、拜群众为师为意识形态工作的实践路径;以实现中华民族的伟大复兴,满足人民美好生活的需要,为意识形态工作的价值归宿。 展开更多

关键词 习近平 以人民为中心 意识形态

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基于“以人民为中心”思想的主流意识形态传播

10

作者 李静霞 吴易达 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2018年第2期6-11,共6页

坚持"以人民为中心"思想指导主流意识形态传播具有深厚的价值意蕴,既是对马克思主义唯物史观的继承和发展,也是中国共产党鲜明特征的彰显,更是实现新时代历史使命的必然要求。为此必须紧紧围绕人民这个根本,探索出更加适合新... 坚持"以人民为中心"思想指导主流意识形态传播具有深厚的价值意蕴,既是对马克思主义唯物史观的继承和发展,也是中国共产党鲜明特征的彰显,更是实现新时代历史使命的必然要求。为此必须紧紧围绕人民这个根本,探索出更加适合新时代、更具创新性的实践路径:更新传播理念,在马克思主义指导下坚持以人民为中心;尊重人民主体地位,坚持中国故事人民讲;实现"供给侧"改革,围绕人民开展内容创作和传播;降低话语门槛,以人民话语讲述主流声音;融入人民生活,实现多形式多平台传播;明确评价主体,使人民牢牢掌握评价权。 展开更多

关键词 马克思主义 以人民为中心 意识形态 传播 主流

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中国共产党百年来意识形态工作的理论进路 被引量：11

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作者 刘成 《重庆大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第2期200-213,共14页

中国共产党高度重视意识形态建设工作,百年来意识形态演进受到诸多因素影响,其中,基本国情、社会主要矛盾、国际形势、意识形态规律是最主要的影响因素。梳理百年来党的意识形态工作发展历程,主要包括革命战争年代、新中国成立至改革开... 中国共产党高度重视意识形态建设工作,百年来意识形态演进受到诸多因素影响,其中,基本国情、社会主要矛盾、国际形势、意识形态规律是最主要的影响因素。梳理百年来党的意识形态工作发展历程,主要包括革命战争年代、新中国成立至改革开放前、改革开放时期、新时代意识形态工作等四个意识形态重要发展演进阶段。基本形成了坚持马克思主义指导地位是意识形态工作的根本遵循、捍卫党对意识形态绝对领导权是意识形态工作的组织保障、坚守符合中国基本国情原则是意识形态工作的演进理路、坚持党性与人民性相统一是意识形态工作的思想根基、坚持意识形态斗争性与主流意识形态引导性相协调是意识形态工作的方法指引、践行将中华优秀传统文化融入意识形态建设是意识形态工作的文化源泉等党开展意识形态建设的重要经验。实现了意识形态话语体系由革命话语向社会主义建设话语再到全面深化改革话语的时代自我更新与发展创新。进入新时代,中国共产党更要敢于斗争、善于斗争,在斗争中丰富意识形态价值、纠正意识形态偏向、引领意识形态发展,为实现中华民族伟大复兴凝聚意识形态最强合力,这也是中国共产党建立百年来意识形态工作理论进路的逻辑旨归。 展开更多

关键词 中国共产党 意识形态 建党百年 伟大复兴 以人民为中心 社会主义主流意识形态

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