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题名新时期沂蒙文化品牌塑造中的沂蒙精神特质研究
被引量：3
- 1
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作者
杨晋娟
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机构
临沂大学法学院
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出处
《临沂大学学报》
2017年第1期1-8,共8页
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文摘
创建沂蒙文化品牌是当代沂蒙人民弘扬沂蒙精神、发展沂蒙文化的一种表现形式,它是沂蒙人民在市场化、国际化、法治化的大环境中进行沂蒙政治、经济、文化、社会及生态建设时所展现出来的文化形象。由沂蒙文化所凝炼出的红色精神,坚守初心、言出必行的诚信之风、务实之风及育人之风共同构成了沂蒙精神的时代特质,其中红色精神是塑造沂蒙文化品牌的核心特质,诚信之风、务实之风、育人之风是构建沂蒙文化品牌的必由之路。这四个特质是沂蒙人民挖掘沂蒙文化,塑造文化品牌的不竭动力,也是沂蒙文化在当代获得发展的新符号。
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关键词
沂蒙文化品牌
红色精神
坚守初心
务实求新
育人之风
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Keywords
Yimeng cultural brand
the red spirit
upholding values ofintegrity, seeking truth from facts
paying attention to education
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分类号
D261
[政治法律—政治学]
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题名丽江历史文化述论
被引量：2
- 2
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作者
吴庆洲
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机构
华南理工大学建筑学院
华南理工大学亚热带建筑科学国家重点实验室
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出处
《中国名城》
2014年第11期47-52,共6页
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基金
国家自然科学基金资助项目"中国古代城市规划
设计的哲理
+1 种基金
学说及历史经验研究"(项目号:50678070)
国家自然科学基金资助项目"中国古城水系营建的学说及历史经验研究"(项目号:512278198)
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文摘
中国古代城市、村镇、建筑均有以文房四宝为意象的例子,丽江即有大研(同砚)古城的说法。述论丽江历史文化,从其历史地理概况,明代起纳西族接受汉文化,到古城选址,以大砚命名古城,论述汉族儒家文房四宝文化对丽江古城的深刻影响。重教育,出人材,丽江古城文风浓郁,成为多种文化交汇的富有纳西族文化特色的世界遗产。
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关键词
丽江
大研古城
文房四宝
重教育
纳西族文化
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Keywords
Lijiang
Da Yan Town
the Culture of the Four Treasures of the Study
paying attention to education
the Culture of Naxi Nationality
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分类号
C912
[经济管理]
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题名蔡元培学校健康教育思想初探
被引量：3
- 3
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作者
姜丽萍
凌明德
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机构
同济大学体育教学部
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出处
《浙江体育科学》
北大核心
2000年第5期62-64,67,共4页
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文摘
蔡元培在我国近代史上是一位伟大的爱国主义者 ,又是一位不断随着时代前进的伟大教育家。他提倡科学与民主 ,主张“兼容并包”。他为我国近代教育、科学事业的发展做出了重大的贡献 ,并给后代留下了宝贵的精神财富。十分重视健康教育 ,提出了一系列的教育实施方案 ,身体力行参加健康教育实践 。
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关键词
健康教育
四育并举
完全人格
催发兴会
智体并进
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Keywords
health education
paying attention to esthetic education
mental education and PE
perfect personality
raising interests
paying attention to mental and physical education equal
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分类号
G812.9
[文化科学—体育学]
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题名论两宋文化
被引量：2
- 4
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作者
徐光春
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机构
中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会
中国河洛文化研究会
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出处
《中原文化研究》
2017年第4期5-10,共6页
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文摘
宋朝在中国历史发展进程中具有重要的地位和作用。两宋时期是中国文化史上的鼎盛期、黄金期,为中华5000年文明的发展作出了重要贡献。主要表现为:一是科技创新世界领先;二是重教兴学开拓发展;三是思想文化影响深远;四是文学艺术流光溢彩。两宋文化有着深刻的时代烙印,反映出理性、创新、互动、开放、爱国、忧民等鲜明的时代特征。北宋与南宋在文化方面的关系主要表现为:一是北宋文化与南宋文化的本质一致。两宋文化根脉相连、血脉相同、文脉相随,同根同源同祖,一脉相承。二是北宋文化是南宋文化的坚实基础。北宋时期政局相对稳定,经济比较繁荣,城市比较发达,地处中原腹地,各方精英汇聚,有力地催生了以汴京为中心的文化繁荣发展。三是南宋文化是对北宋文化的继承创新。南宋文化在继承北宋文化的基础上不断创新发展,形成了文化的新形态、新内容、新意境、新题材。四是北宋文化和南宋文化各有千秋。南宋文化受北宋文化的影响深远,发展变化的南宋文化中不乏北宋文化的因子。
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关键词
两宋文化
科技创新
重教兴学
文学艺术
爱国忧民
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Keywords
the culture of two Song Dynasties
innovation of science and technology
pay attention to education and establish schools
literature and art
be patriotic and care the people
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分类号
K24
[历史地理—历史学]
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题名高校公益创业与志愿服务价值观教育并重的教育范式
被引量：4
- 5
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作者
仝东峰
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机构
陕西理工大学
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出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2017年第1期141-143,共3页
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基金
陕西省教育厅2016年专项科学研究计划项目"以志愿服务为载体的大学生公益精神培育研究"(编号:16JK1128)
陕西理工大学2016年思想政治教育研究课题"以志愿服务为载体的大学生社会主义核心价值观培育研究"(编号:SLGSZ2016204)
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文摘
公益创业和志愿服务同属社会公益事业的范畴,拥有共同的价值起点与宗旨目标,但二者的开展内容、实现途径和实施方法并不相同。也正因为这种差异的存在,公益创业和志愿服务才分别存在各自的特征优势与缺点不足。这就要求高校在高素质现代人才培养中,必须采取公益创业和志愿服务价值观教育并重的教育范式,才能抓住二者的同质性,并促进二者的趋同转化和耦合统一。
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关键词
公益创业
志愿服务价值观
并重教育
范式
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Keywords
social entrepreneurship
volunteer service values
pay equal attention to education
paradigm
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分类号
G646
[文化科学—高等教育学]
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题名未成年人犯罪“过度保护”问题研究
被引量：4
- 6
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作者
赵艳霞
张明慧
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机构
华北理工大学管理学院
北京工业大学文法学部社会科学学院
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出处
《华北理工大学学报（社会科学版）》
2019年第4期14-17,共4页
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基金
2019年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(批准号19YJAZH113)
河北省高等学校人文社会科学研究项目(编号:SD181066)
+1 种基金
华北理工大学2018年研究生教育教学改革项目(P1702)
2018-2019年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2018GJJG219)研究成果
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文摘
对未成年人犯罪与成年人犯罪的惩处加以区别,体现了现代法治文明的人本关怀,然而在司法实践中重保护、轻打击,甚至是过度保护、忽略惩罚的现象时有发生,不仅消弱了法律的教育功能,有损法治权威,也不利于未成年人成长。应按照“宽严相济”的刑事法律政策,坚持教育与惩罚并重,激活惩罚的教育功能,切实保护未成年人合法权益。
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关键词
过度保护
教育与惩罚并重
宽严相济
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Keywords
overprotect
pay equal attention to education and punishment
temper justice with mercy
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分类号
D924.3
[政治法律—刑法学]
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题名中职德育“管育并重”模式的践行探究
被引量：2
- 7
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作者
王秀芬
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机构
甘肃省民勤县职业中等专业学校
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出处
《成才之路》
2022年第31期33-36,共4页
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文摘
中职教育是培养应用型人才的重要阵地,实现管育并重发展,用教育深化管理,落实立德树人根本目标,成为中职院校的重要工作。中职院校应基于管育并重模式的特点,科学调整德育方案,完善管育并重执行框架,平衡管理与教育工作,以公平激励为原则,重视学生个性特点,理论联系实际,构建良好的师生关系,从而提高德育成效,促进中职学生的身心健康成长,培养社会需要的德才兼备的人才。
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关键词
中职
德育
管育并重
教育模式
立德树人
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Keywords
secondary vocational school
moral education
pay equal attention to management and education
education mode
foster character and civic virtue
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名也谈田秋的教育思想
被引量：1
- 8
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作者
林建曾
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机构
贵州省社会科学院
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出处
《贵州文史丛刊》
2018年第2期1-6,共6页
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文摘
田秋是明代贵州地方热爱家乡为官清正的杰出代表。他对贵州古代教育事业有突出贡献,其贡献集中表现为:他是从广行教化来主张兴学重教,依托社会的主流意识,从而获得全社会的响应和支持;同时,他又是从中国特别是贵州的社会实际出发,力主教育应与日渐完善的科考制度相结合,这样既能解决国家地方的人才需求,同时也为众多下层士子开辟了读书——科考——入仕的道路。
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关键词
田秋
贵州
兴学重教
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Keywords
Tianqiu
Guizhou
to pay attention to the education and emphasize it
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分类号
G40-09
[文化科学—教育学原理]
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题名智慧教育理念引领下的小学教学改革实践
被引量：1
- 9
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作者
周斌
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机构
长春市朝阳区慧达小学
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出处
《现代教育科学》
2019年第11期100-104,共5页
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基金
吉林省教育科学“十三五”规划2016年度课题“小学生智慧教育研究”(项目编号:GH16713)
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文摘
长春市朝阳区慧达小学在智慧教育理念的引领下开展教学改革实践,从抓好、用好语文学科统编教材做起,结合学生的生活经历及成长规律,引导学生在学习体验中感悟传统文化的语言魅力,同时对学生实施道德品质养成教育。笔者把数学学科教学看作是语文学科读“非连续性文本”的延续,注重对数学逻辑思维的训练,使小学生自主学习成为可能。同时,在艺术教学中重视学生的天性与兴趣,以彰显五育并举并重的价值取向。
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关键词
智慧教育
教学实践
五育并重
养成教育
自主学习
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Keywords
intelligent education
teaching practice
pay equal attention to five educations
nurturance education
autonomous learning
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分类号
G622
[文化科学—教育学]
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