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基于院校合作的病理学技术大赛在教学改革中的应用探索
1
作者 贺志花 徐义荣 陈振文 《中国继续医学教育》 2024年第17期24-28,共5页
精准医疗时代的到来,意味着对临床上诊断许多疾病的“金标准”--病理诊断提出了更高的要求。而作为病理学诊断的基础,病理技术水平关系着病理诊断的学科发展,目前我国病理技术专业缺乏技术过硬的人才,因此为适应时代要求,病理技术人才... 精准医疗时代的到来,意味着对临床上诊断许多疾病的“金标准”--病理诊断提出了更高的要求。而作为病理学诊断的基础,病理技术水平关系着病理诊断的学科发展,目前我国病理技术专业缺乏技术过硬的人才,因此为适应时代要求,病理技术人才的培养也需要创新的教学模式。需要从单纯依靠医院传帮带的模式或者专科院校的病理教研室的课堂教学模式进行改革,院校双方应当形成命运共同体,共同采取适应时代需求的教学手段提升病理技术人才的培养质量。山西医科大学汾阳学院联合山西省汾阳医院病理科举办了本次病理技术比赛,通过院校合作为病理技术教学改革提供新思路、新方法,进而提升病理技术专业学生的岗位胜任能力,为我国病理技术人才的培养提供新的模式。 展开更多
关键词 病理技术 病理诊断 石蜡切片 实验教学 人才培育 病理技能大赛
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病理学技能大赛对病理学教学质量的影响 被引量：1
2
作者 何欣蓉 杨慧敏 刘钧 《中国高等医学教育》 2016年第6期1-2,共2页
为弥补传统的病理学教学在学生动手能力培养及其观察主动性方面的不足,川北医学院病理学教研室开展了病理学技能大赛,包括两方面项目:学生自主观察挑选并动手制作标本、描述大体标本;对病理切片作出诊断并简述诊断依据。开展病理学技能... 为弥补传统的病理学教学在学生动手能力培养及其观察主动性方面的不足,川北医学院病理学教研室开展了病理学技能大赛,包括两方面项目:学生自主观察挑选并动手制作标本、描述大体标本;对病理切片作出诊断并简述诊断依据。开展病理学技能大赛活动可以调动学生学习的积极性,激发学生学习病理学的主动性,培养动手能力,使学生对病理学实验掌握得更扎实、灵活,同时巩固了理论知识,提高了观察、分析和解决问题的能力。这一技能竞赛形式促进了病理学教学的改革。 展开更多
关键词 病理学 技能大赛 教学
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