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NFT艺术生态链拓展与数字治理:基于参与式艺术视角 被引量:25
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作者 解学芳 徐丹红 《南京社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第6期154-163,共10页
在互联网3.0时代,区块链为艺术提供了新的可能性。建立于技术世界的NFT艺术被推到风口浪尖。本研究从关系美学视角出发溯源参与式艺术及其在数字时代的形态,阐释NFT艺术的生态链,从生态链各个环节的参与性揭示NFT艺术是参与式艺术的本... 在互联网3.0时代,区块链为艺术提供了新的可能性。建立于技术世界的NFT艺术被推到风口浪尖。本研究从关系美学视角出发溯源参与式艺术及其在数字时代的形态,阐释NFT艺术的生态链,从生态链各个环节的参与性揭示NFT艺术是参与式艺术的本质。在此基础上提出NFT艺术对于艺术生态链拓展的可能性,并探究NFT艺术生态链的数字治理,从宏观层面框定NFT的法律监管体系与政策合规性,从中观层面协同NFT主体规制与技术规范,从微观层面提升大众参与NFT艺术的话语权,以此助推NFT艺术生态的良性循环。 展开更多
关键词 NFT艺术 参与式艺术 数字治理
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参与式艺术的问题意识与主体重塑 被引量:9
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作者 王志亮 《公共艺术》 2021年第3期46-56,共11页
参与式艺术是近些年艺术理论界和批评界讨论的热点话题。美国批评家格兰特·凯斯特认为参与式艺术需要保持激进性,即重构传统美学意义上的艺术自律观念,以介入性的对话与合作方式,作用于特定场域的文化结构。基于凯斯特的观点,本文... 参与式艺术是近些年艺术理论界和批评界讨论的热点话题。美国批评家格兰特·凯斯特认为参与式艺术需要保持激进性,即重构传统美学意义上的艺术自律观念,以介入性的对话与合作方式,作用于特定场域的文化结构。基于凯斯特的观点,本文认为,真正具有公共性的参与式艺术是特定场域与特定问题的结合,而且最终要达到重塑参与主体的目的。 展开更多
关键词 参与式艺术 主体重塑 格兰特·凯斯特 艺术自律
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杜威哲学对当代新类型公共艺术的解释力及价值
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作者 戴兴达 《中国美学研究》 2023年第2期207-228,共22页
杜威是经验自然主义哲学的开创者、民主主义者和进步主义教育家,经验、民主和教育是其毕生谈论的话题,他认为这三者密不可分。巧合的是,当代新类型公共艺术激使经验生长、落实民主理念、具有教育性质。新类型公共艺术发展于20世纪末,彼... 杜威是经验自然主义哲学的开创者、民主主义者和进步主义教育家,经验、民主和教育是其毕生谈论的话题,他认为这三者密不可分。巧合的是,当代新类型公共艺术激使经验生长、落实民主理念、具有教育性质。新类型公共艺术发展于20世纪末,彼时杜威早已辞世,杜威在世时亦不欣赏后印象派以后的任何艺术流派,二者看似没有明显的关联。但是,新类型公共艺术确实呼应杜威的哲学视点,暗合杜威的哲学思想。倘使杜威在世,他应该会欣赏新类型公共艺术。总之,杜威哲学对新类型公共艺术具备解释力,对新类型公共艺术话语至关重要,富有先见之明的意义和知往鉴今的价值。 展开更多
关键词 杜威 新类型公共艺术 社会参与式艺术 公共艺术 当代艺术
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走向社会实践的艺术:参与式艺术的批评话语与理论启示
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作者 李丹舟 《艺术传播研究》 2024年第3期79-90,共12页
随着我国城镇化从外延式扩张转向内涵式建设,艺术介入城乡发展新格局的一系列具体实践也催生了对关于“艺术之社会参与”的理论的需求。以参与式艺术作为分析对象,立足前卫美学的三股理论思潮和两派批评论争,可以通过审美的自律与他律... 随着我国城镇化从外延式扩张转向内涵式建设,艺术介入城乡发展新格局的一系列具体实践也催生了对关于“艺术之社会参与”的理论的需求。以参与式艺术作为分析对象,立足前卫美学的三股理论思潮和两派批评论争,可以通过审美的自律与他律之辩来反思艺术与社会之间的内在关系。参与式艺术在艺术美学上的最大突破体现为对间性关系的开启,它使艺术成为在作者、作品、观众与世界之间进行沟通的关系媒介。参与式艺术的理论研究有助于促进艺术学与社会学、人类学的学科跨界融合,而当前国内涌现的许多创作案例也说明当代艺术在继承文艺“为人民”传统的基础上,正在深度融入城乡空间重构和日常生活重建。 展开更多
关键词 参与式艺术 前卫美学 间性关系 学科融合 文艺“为人民”
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参与式文化视野下UGC剪辑视频的文本再生产与媒介传播 被引量:6
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作者 王智洋 《民族艺术研究》 CSSCI 2022年第6期31-38,共8页
媒介融合进程的加速与大众文化参与热情的提高,使文化生产与传播的内容、形式、渠道等皆发生了深刻的变化。以UGC剪辑视频为代表的互联网参与式文化,不仅更新了文本再生产中的素材、主题、手法、技术,也不断消解着过往媒介传播中存在的... 媒介融合进程的加速与大众文化参与热情的提高,使文化生产与传播的内容、形式、渠道等皆发生了深刻的变化。以UGC剪辑视频为代表的互联网参与式文化,不仅更新了文本再生产中的素材、主题、手法、技术,也不断消解着过往媒介传播中存在的单向结构与刻板偏见。其在供受众评论艺术、表达个体观点、参与社交方面孕育出各种新机遇的同时,也在法律、商业、文化与社会层面面临着知识产权上存在的复杂争议,盈利模式与变现手段的单一,不良信息与恶俗旨趣的滋生,独立思考与有效对话的缺失等诸多新挑战。 展开更多
关键词 UGC剪辑视频 参与式文化 文本再生产 媒介传播 艺术管理
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美术助力乡村振兴中的人民观念及实践 被引量:1
6
作者 屈波 《美术》 北大核心 2023年第7期20-27,共8页
乡村振兴是系统性的工程,美术助力乡村振兴,可从美术的媒介特质与优长出发,以美术的观念、智慧与技能为乡村和村民赋能。在美术家和美术工作者从事的乡村振兴系列工作中,表征当代乡村和农民应是原点。从这一原点出发,以参与式艺术的理... 乡村振兴是系统性的工程,美术助力乡村振兴,可从美术的媒介特质与优长出发,以美术的观念、智慧与技能为乡村和村民赋能。在美术家和美术工作者从事的乡村振兴系列工作中,表征当代乡村和农民应是原点。从这一原点出发,以参与式艺术的理念调动村民参与文化建设的积极性和主动性,进而激发他们的创造潜能,以达到美术家与村民共同创造当代乡村文化的目的。 展开更多
关键词 乡村振兴 艺术乡建 人民性 当代艺术 参与式艺术
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从社区动员到艺术动员:参与式艺术社区的跨学科实践
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作者 周美珍 《艺术管理(中英文)》 2023年第2期61-65,86,共6页
博物馆(美术馆)及高校在社区开展艺术进入社区项目,起到了主动动员社区居民的作用。而这样的艺术社区所产生的参与式效应如何影响社区,也是需要不断思考如何使社区依靠自身发展的。由上海美术学院参与的2021年上海城市空间艺术季“幸福... 博物馆(美术馆)及高校在社区开展艺术进入社区项目,起到了主动动员社区居民的作用。而这样的艺术社区所产生的参与式效应如何影响社区,也是需要不断思考如何使社区依靠自身发展的。由上海美术学院参与的2021年上海城市空间艺术季“幸福曹杨”重点样本社区的都市社区营造与在浙江省三门县横渡镇开展的横渡社会学艺术节的艺术乡建两个案例也给这类讨论提供了一定的理论与实践的假设。 展开更多
关键词 艺术动员 参与式 艺术社区 跨学科
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从建设性后现代视角探讨社会参与式艺术的美学特征 被引量:4
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作者 杨静 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第6期43-47,共5页
社会参与式艺术是一类以社群参与、对话和沟通为核心,强调艺术创作的过程性以及艺术家与民众的合作互动的艺术创作。社会参与式艺术反映出强烈的入世情怀,重视发挥艺术的沟通和疗育作用,因此经常被视为特定社群进行公共表达,解决当代人... 社会参与式艺术是一类以社群参与、对话和沟通为核心,强调艺术创作的过程性以及艺术家与民众的合作互动的艺术创作。社会参与式艺术反映出强烈的入世情怀,重视发挥艺术的沟通和疗育作用,因此经常被视为特定社群进行公共表达,解决当代人类社会面临的很多问题的催化剂。自从70年代出现以来,社会参与式艺术在西方蓬勃发展,体现了建设性后现代思想对当代文化和艺术的深刻影响。建设性后现代思想提供了建立社会参与式创作评价和论述的美学和伦理基础。 展开更多
关键词 参与式艺术 社群 关爱 对话 集体创造力
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基于Processing的何香凝艺术参与式创新转化应用研究
9
作者 凌杰 《湖南包装》 2023年第6期33-36,43,共5页
以何香凝艺术为对象,分析了其在创造性转化中存在的问题。通过研究运用Processing技术和参与式设计对创造性转化的潜力,发现Processing技术和参与式设计相互协作,可以成为何香凝艺术发展的双重推动力。基于这一发现,提出了一种基于Proce... 以何香凝艺术为对象,分析了其在创造性转化中存在的问题。通过研究运用Processing技术和参与式设计对创造性转化的潜力,发现Processing技术和参与式设计相互协作,可以成为何香凝艺术发展的双重推动力。基于这一发现,提出了一种基于Processing的何香凝艺术参与式创新转化应用策略,旨在促进何香凝艺术的创新转化。该策略将Processing技术与参与式设计相结合,提供了一种新的途径,以增加公众对何香凝艺术的参与度和认知度,进而推动其在当代社会中的发展和扩大影响力。 展开更多
关键词 参与式设计 生成艺术 何香凝 创新性转化 PROCESSING
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1960年至今艺术观看问题的变迁与“参与式观看”的形成
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作者 周彦华 《公共艺术》 2022年第3期28-33,共6页
本文将艺术中“观看”的问题置于近六十年来的西方主流艺术实践、策展、批评和学术讨论中,围绕“后媒介环境”“场所”“日常”“美术馆和体制”“系统”“后89的社会参与式艺术”六个主题,考察极少主义之后艺术观看方式的变迁和参与式... 本文将艺术中“观看”的问题置于近六十年来的西方主流艺术实践、策展、批评和学术讨论中,围绕“后媒介环境”“场所”“日常”“美术馆和体制”“系统”“后89的社会参与式艺术”六个主题,考察极少主义之后艺术观看方式的变迁和参与式观看的兴起。文章认为自20世纪60年代以来艺术观看的变迁体现了一种从现象学到社会、政治、伦理层面的“参与式观看”的转向。 展开更多
关键词 观看 当代艺术 极少主义 参与式艺术
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艺术共建,生态社区 被引量:1
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作者 曾途 《公共艺术》 2021年第4期26-34,共9页
中国艺术离开象牙塔复归社会,是当下中国文化复兴、社会振兴的表现,也是国家社会复归大制不割、复归于朴的本末相因。而具体艺术的思行实践应该复归到哪里?这个答案取决于个体如何互动于当下激变的公共场域以及社会治理现代化的微观现... 中国艺术离开象牙塔复归社会,是当下中国文化复兴、社会振兴的表现,也是国家社会复归大制不割、复归于朴的本末相因。而具体艺术的思行实践应该复归到哪里?这个答案取决于个体如何互动于当下激变的公共场域以及社会治理现代化的微观现场——城乡社区。本文以四川美术学院的艺术共建生态社区为案例展开讨论——艺术行动如何真正参与基层社区的价值共建、行为共同与生态共生,以重寻艺术常青的本源。 展开更多
关键词 生态艺术 社区共建 生态社区 参与式艺术 社会治理
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“前卫”的生成与延续--兼论格林伯格、比格尔的前卫理论辨析 被引量:1
12
作者 贺雅洁 《当代美术家》 2022年第4期56-59,共4页
本文将回顾“前卫”语汇的生成,聚焦迄今为止影响最为深远的两种前卫理论[1]——分别来自美国形式主义批评家克莱门特·格林伯格(Clement Greenberg)和德国哲学家彼得·比格尔(Peter Burger),他们的理论深刻影响了“前卫”内涵... 本文将回顾“前卫”语汇的生成,聚焦迄今为止影响最为深远的两种前卫理论[1]——分别来自美国形式主义批评家克莱门特·格林伯格(Clement Greenberg)和德国哲学家彼得·比格尔(Peter Burger),他们的理论深刻影响了“前卫”内涵的演变。本文尝试从二人的理论中寻找线索,结合最新的前卫艺术理论勾勒当代前卫艺术的发展模式。 展开更多
关键词 前卫 克莱门特·格林伯格 彼得·比格尔 参与式艺术
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光与色的魔术--以欧普艺术家卡洛斯·克鲁兹-迭斯的参与式互动艺术为例
13
作者 邢锐 王利支 《艺术与设计(理论版)》 2021年第12期115-117,共3页
欧普艺术也称光效应艺术,是20世纪60年代兴起的一种风格流派和艺术思潮。以“色彩运动之父”著称的欧普艺术家卡洛斯.克鲁兹-迭斯,基于他为色彩事件定义的空间、结构以及媒介,提出了色彩感应、色彩递增和色彩渗透等概念。色彩在他的定... 欧普艺术也称光效应艺术,是20世纪60年代兴起的一种风格流派和艺术思潮。以“色彩运动之父”著称的欧普艺术家卡洛斯.克鲁兹-迭斯,基于他为色彩事件定义的空间、结构以及媒介,提出了色彩感应、色彩递增和色彩渗透等概念。色彩在他的定义下是“不断变化的演绎”,是空间和时间中的一个“情形”。他的参与式互动艺术作品以欧普艺术的视觉语言带领观众进入他所创造的光与色的互动游戏中。 展开更多
关键词 欧普艺术 参与式艺术 互动艺术
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广东美术馆公共艺术的新探索
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作者 胡宇清 《公共艺术》 2021年第6期96-99,共4页
美术馆的公共性、社会性与公共艺术有着天然密切的关系,但是我们在谈论公共艺术的时候,往往忽视了这类文化机构的存在。本文试图通过分享近年广东美术馆在公共艺术实践方面的一些案例,分析当下公共艺术在机构发展中存在的问题及其发展... 美术馆的公共性、社会性与公共艺术有着天然密切的关系,但是我们在谈论公共艺术的时候,往往忽视了这类文化机构的存在。本文试图通过分享近年广东美术馆在公共艺术实践方面的一些案例,分析当下公共艺术在机构发展中存在的问题及其发展趋势。 展开更多
关键词 博物馆 公共性 社会性 参与式艺 艺术教育
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乡村体验式学习与参与式产学研用的耦合研究——以雷州灰塑艺术教育为例
15
作者 黄晓彬 何梓华 《鞋类工艺与设计》 2022年第22期60-62,共3页
学生通过参与村庄研究和活动,在与村民沟通的过程中,可以直接通过感官激发体验,提高沟通能力。根据学生的反馈,参与深入实地调查和乡郊互动的人士,在灰塑艺术过程的学习上有不同的经验,对灰塑艺术设计方案有不同的看法,了解每个乡村的特... 学生通过参与村庄研究和活动,在与村民沟通的过程中,可以直接通过感官激发体验,提高沟通能力。根据学生的反馈,参与深入实地调查和乡郊互动的人士,在灰塑艺术过程的学习上有不同的经验,对灰塑艺术设计方案有不同的看法,了解每个乡村的特色,真正关注当地的需要,并提高共通能力。 展开更多
关键词 灰塑 参与式 艺术教学 乡村振兴 产学研用
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再现•仪式•参与:苏俄节庆表演建构策略
16
作者 姜训禄 《俄罗斯文艺》 CSSCI 2020年第3期68-77,共10页
1920年前后,苏维埃俄国掀起一股节庆表演热潮。"红色节日"当天民众聚集在广场参与庆祝活动。其间,由相关机构和导演负责组织节庆表演,以大型实景戏剧形式再现重要革命历史事件,如1905年"流血星期日"、二月革命、十... 1920年前后,苏维埃俄国掀起一股节庆表演热潮。"红色节日"当天民众聚集在广场参与庆祝活动。其间,由相关机构和导演负责组织节庆表演,以大型实景戏剧形式再现重要革命历史事件,如1905年"流血星期日"、二月革命、十月革命等。迥异于剧场戏剧,节庆表演被安排在有重大历史意义的公共场所进行,参与者众、规模宏大,是苏俄新兴的文艺形式。节庆表演作为苏俄时期的公共活动,兼具戏剧和政治仪式的特征,其建构策略表现在再现、仪式和参与三方面。 展开更多
关键词 苏维埃俄罗斯 节庆表演 参与式艺术
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参与式教学理念在陈设艺术设计课程教学中的应用
17
作者 张小玮 《林区教学》 2021年第10期62-65,共4页
在当今社会多元化背景下,现代人对精神层面的追求越来越高。陈设艺术设计是在不改变建筑结构的基础上,对室内环境的陈设物品进行再创造、再组合的设计,有针对性地完善空间的使用功能,同时还能更好地烘托室内氛围,突出室内空间设计的风... 在当今社会多元化背景下,现代人对精神层面的追求越来越高。陈设艺术设计是在不改变建筑结构的基础上,对室内环境的陈设物品进行再创造、再组合的设计,有针对性地完善空间的使用功能,同时还能更好地烘托室内氛围,突出室内空间设计的风格。主要目的是通过室内陈设与搭配的色调、图案、材质为居住者营造出舒适美观的居住环境。作为新兴行业的陈设艺术设计正日益得到人们的关注,它不再只是室内空间设计的点缀,而是我国设计教育领域中以建筑空间为依托的最为年轻的交叉专业体系,因此,在陈设艺术设计课程的教学模式与教学理念上并没有太多的经验可以借鉴。通过探讨在教学当中突破现有的教学模式、融入多元化的教学理念,进而促进陈设艺术设计课程的教学取得良好的效果。 展开更多
关键词 参与式教学 陈设艺术 实践教学
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基于阿德勒“社会兴趣”理论的儿童参与式艺术研究与实践
18
作者 卢棉奇 张健 《公共艺术》 2024年第2期106-111,共6页
由于社会兴趣和儿童参与式艺术在内涵上有着高度重合,本研究便利用社会兴趣指导儿童参与式艺术进行儿童社会意识与情感的培养,在儿童参与式艺术项目中实现“儿童+艺术家”而不是“艺术家+儿童”的项目参与重点。同时,在不影响项目整体... 由于社会兴趣和儿童参与式艺术在内涵上有着高度重合,本研究便利用社会兴趣指导儿童参与式艺术进行儿童社会意识与情感的培养,在儿童参与式艺术项目中实现“儿童+艺术家”而不是“艺术家+儿童”的项目参与重点。同时,在不影响项目整体发展的情况下,将儿童参与者在儿童参与式艺术项目中的权力提高于艺术家,深度的参与性使参与者获得切实的艺术创作实践权,在儿童社会兴趣的培养上能够充分发挥艺术的效能。 展开更多
关键词 社会兴趣 儿童参与式艺术 参与权 参与模式
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虚拟现实艺术的“参与性诗学” 被引量:3
19
作者 赵立诺 《中国文艺评论》 2023年第8期39-56,I0002,共19页
本文以媒介比较学为研究方法,通过对参与式文化与虚拟现实技术之间的有机转化关系的探讨,试图阐明参与性作为这一艺术的技术性实在、文化性前提和诗学本质,如何在作品中发挥作用。故本文以《OP.VR》《历历在目》《呼吸》等作品为例,借... 本文以媒介比较学为研究方法,通过对参与式文化与虚拟现实技术之间的有机转化关系的探讨,试图阐明参与性作为这一艺术的技术性实在、文化性前提和诗学本质,如何在作品中发挥作用。故本文以《OP.VR》《历历在目》《呼吸》等作品为例,借鉴贝林特、许煜、保罗·维希留的相关理论,探讨虚拟现实艺术与卷轴画、塞尚绘画、全景画等经典视觉技法在参与性上的异同。本文提出,当代虚拟现实艺术的有机诗学应具有三个特征:“邀请性”“融合知觉”与“精神图像的双向生产”。 展开更多
关键词 VR/AR 参与性诗学 参与式文化 新媒体艺术 AIGC
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社会参与式艺术场域的重构——基于对“羊蹬艺术合作社”的分析
20
作者 励倩 《浙江万里学院学报》 2023年第3期92-95,共4页
中国当代艺术中,社会参与式艺术成为艺术家们跳脱艺术惯例,介入日常生活的形式之一。乡村则因其特殊语境成为社会参与式艺术的实验空间,并在实验过程中不断反思传统艺术的生产以及传播机制。以社会参与式艺术的典型案例“羊蹬艺术合作... 中国当代艺术中,社会参与式艺术成为艺术家们跳脱艺术惯例,介入日常生活的形式之一。乡村则因其特殊语境成为社会参与式艺术的实验空间,并在实验过程中不断反思传统艺术的生产以及传播机制。以社会参与式艺术的典型案例“羊蹬艺术合作社”为研究对象,通过考察其在文化生产场中诸多要素的互动关联以及所生成的话语特征,探究参与式艺术特定场域的建构与重塑。 展开更多
关键词 社会参与式艺术 羊蹬艺术合作社 艺术场域
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