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题名家庭教育地方立法的实践探索与理性思考
被引量：26
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作者
李曼
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机构
首都师范大学教育学院
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出处
《北京社会科学》
CSSCI
北大核心
2021年第5期84-91,共8页
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文摘
我国的家庭教育地方立法属于创制型立法,具有探索性的特点,在界定家庭教育的内容、构建社会共治的责任体系、规定强制亲职教育、注重对特殊困境未成年人的帮扶、突出地方特色等方面进行了突破创新。在立法过程中对于家庭教育的定义、立法的性质、牵头部门的确定等难点问题存在着不同观点的争鸣。今后家庭教育立法应加强对父母教育权的尊重和保护,细化家庭教育指导服务的具体措施,增强立法的可操作性、避免立法重复。
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关键词
家庭教育
地方立法
父母教育权
受家庭教育权
家庭教育指导
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Keywords
family education
local legislation
parental right of education
right to receive family education
family education guidance
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名父母、国家与儿童的教育
被引量：13
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作者
申素平
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机构
中国人民大学公共管理学院
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出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第3期12-15,39,共5页
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基金
全国优秀博士学位论文作者专项资助课题"受教育权利研究"(课题号:200307)的阶段性研究成果
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文摘
父母与国家都对儿童的教育享有权利,但又有所区分。父母教育权的内容既及于家庭教育,也及于学校教育,包括教育选择权和学校参与权。承认并扩大父母的教育权已得到各国、地区及国际法的重视,也亟需我国教育立法的正面回应。
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关键词
父母
父母教育权
国家教育权
教育选择权
学校参与权
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Keywords
parents
parental right to education
state power to education
the freedom of school choice
theright to participation in school education
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分类号
G40-011.8
[文化科学—教育学原理]
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