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家庭社会经济地位对青少年问题行为的影响:父母情感温暖和公正世界信念的链式中介作用 被引量:52
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作者 刘广增 张大均 +2 位作者 朱政光 李佳佳 陈旭 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2020年第2期240-248,共9页
为探讨家庭社会经济地位对青少年问题行为的影响及其作用机制,基于生物生态学理论,采用家庭社会经济地位评估、简式父母教养方式问卷、公正世界信念量表和长处与困难问卷对全国三大片区13所中学的1337名青少年(7~12年级)进行调查。结果... 为探讨家庭社会经济地位对青少年问题行为的影响及其作用机制,基于生物生态学理论,采用家庭社会经济地位评估、简式父母教养方式问卷、公正世界信念量表和长处与困难问卷对全国三大片区13所中学的1337名青少年(7~12年级)进行调查。结果表明:(1)家庭社会经济地位、父母情感温暖、公正世界信念和问题行为之间两两显著相关,且家庭社会经济地位能显著负向预测问题行为;(2)父母情感温暖和公正世界信念在家庭社会经济地位与问题行为之间起显著的中介作用。具体为三条中介路径:一是父母情感温暖的单独中介作用;二是公正世界信念的单独中介作用;三是父母情感温暖和公正世界信念的链式中介作用。本研究丰富了问题行为领域的研究成果,为预防和干预青少年问题行为提供了理论基础。 展开更多
关键词 家庭社会经济地位 父母情感温暖 公正世界信念 问题行为 青少年
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8-12岁儿童孤独感及其与父母情感温暖、问题行为的关系 被引量:28
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作者 刘广增 张大均 +1 位作者 罗世兰 房立艳 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第3期586-589,594,共5页
目的:探讨8-12岁儿童孤独感的发展特点及其与父母情感温暖和问题行为的关系。方法:采用简式父母教养方式问卷、长处与困难问卷(家长版)和儿童孤独量表对1498名在校儿童进行调查。结果:(1)男生的孤独感显著高于女生(M男=32.57,M女=31.63... 目的:探讨8-12岁儿童孤独感的发展特点及其与父母情感温暖和问题行为的关系。方法:采用简式父母教养方式问卷、长处与困难问卷(家长版)和儿童孤独量表对1498名在校儿童进行调查。结果:(1)男生的孤独感显著高于女生(M男=32.57,M女=31.63),4、5年级的孤独感显著高于6年级(M4=32.76,M5=33.12,M6=30.34);(2)父母情感温暖与问题行为和孤独感均呈显著负相关(r=-0.33^-0.15,P<0.001),问题行为与孤独感呈显著正相关(r=0.17~0.30,P<0.001);(3)内化问题行为和外化问题行为在父母情感温暖与孤独感之间起显著的中介作用,且父母情感温暖通过内化问题行为对孤独感的影响要显著大于通过外化问题行为的影响。结论:8-12岁儿童父母情感温暖、问题行为和孤独感三者之间密切相关,父母情感温暖通过减少儿童的问题行为进而降低儿童的孤独感。 展开更多
关键词 父母情感温暖 问题行为 孤独感 8-12岁儿童
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留守经历对大学生主观幸福感的影响:父母情感温暖的作用 被引量:26
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作者 周春燕 黄海 +1 位作者 刘陈陵 吴和鸣 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第5期893-896,共4页
目的:考察留守经历对大学生主观幸福感的影响,并探讨父母亲情感温暖的作用。方法:采用问卷集体施测,调查了有留守经历的大学生312人、无留守经历大学生588人,比较两组被试在主观幸福感及父母亲情感温暖上的差异,并考察父母亲情感温暖的... 目的:考察留守经历对大学生主观幸福感的影响,并探讨父母亲情感温暖的作用。方法:采用问卷集体施测,调查了有留守经历的大学生312人、无留守经历大学生588人,比较两组被试在主观幸福感及父母亲情感温暖上的差异,并考察父母亲情感温暖的调节作用。结果:1留守经历组大学生感受到的父亲情感温暖及主观幸福感显著低于非留守组大学生,母亲情感温暖则没有差异;2留守经历组与非留守经历组被试体验到的父亲情感温暖均显著低于母亲情感温暖;3父亲情感温暖对留守经历与主观幸福感之间的关系起到了调节作用,但是母亲情感温暖则不存在调节作用。结论:对有留守经历的大学生而言,其体验到父亲情感温暖有着重要的保护作用。 展开更多
关键词 留守经历 主观幸福感 情感温暖 调节作用
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流动儿童家庭社会经济地位与学业成绩:父母情感温暖和心理素质的链式中介作用 被引量:19
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作者 莫文静 张大均 +1 位作者 潘彦谷 刘广增 《西南大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2018年第1期57-63,共7页
为探讨流动儿童家庭社会经济地位、父母情感温暖、心理素质和学业成绩4者之间的关系,以及父母情感温暖和心理素质在流动儿童家庭社会经济地位与学业成绩间所起的作用,以707名流动儿童为被试,采用家庭社会经济地位问卷、父母情感温暖问... 为探讨流动儿童家庭社会经济地位、父母情感温暖、心理素质和学业成绩4者之间的关系,以及父母情感温暖和心理素质在流动儿童家庭社会经济地位与学业成绩间所起的作用,以707名流动儿童为被试,采用家庭社会经济地位问卷、父母情感温暖问卷、小学生心理素质问卷进行测试,同时收集学生的学业成绩.结果发现:(1)家庭社会经济地位、父母情感温暖、心理素质和学业成绩之间两两均呈显著正相关.(2)父母情感温暖和心理素质在家庭社会经济地位与学业成绩之间的链式中介作用显著,家庭社会经济地位对学业成绩的直接效应也显著,中介效应占总效应的25.3%.家庭社会经济地位既通过直接路径,也通过父母情感温暖和心理素质链式中介作用的间接路径影响流动儿童的学业成绩. 展开更多
关键词 流动儿童 家庭社会经济地位 父母情感温暖 心理素质 学业成绩
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父母情感温暖与儿童正负情绪:心理素质和希望感的连续中介及差异 被引量:10
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作者 彭小凡 杜昆筑 +1 位作者 尹桂玲 桂腾娅 《西南大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2020年第2期22-28,共7页
心理素质和希望感可能是父母情感温暖影响儿童情绪体验的内在机制.采用父母情感温暖量表、小学生心理素质问卷、儿童希望量表和正负性情绪量表,对1350名小学生进行施测,结果发现:父母情感温暖可以通过儿童的心理素质和希望感提高/降低... 心理素质和希望感可能是父母情感温暖影响儿童情绪体验的内在机制.采用父母情感温暖量表、小学生心理素质问卷、儿童希望量表和正负性情绪量表,对1350名小学生进行施测,结果发现:父母情感温暖可以通过儿童的心理素质和希望感提高/降低儿童的正性/负性情绪,其中正负2种情绪上的连续中介机制差异具有统计学意义.对于正性情绪,心理素质和希望只是部分中介的作用;对于负性情绪,则是完全中介,并且在希望的路径思维维度上出现了遮蔽效应. 展开更多
关键词 小学生 父母情感温暖 心理素质 希望感 动力思维 路径思维 正负性情绪 中介作用
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感知父母不偏爱对儿童攻击性行为的影响:一个链式中介模型 被引量:2
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作者 彭丽芳 陈毅文 《中国临床心理学杂志》 CSCD 北大核心 2023年第1期179-183,188,共6页
目的:探讨非独生子女家庭中,儿童感知父母不偏爱与攻击性行为之间的关系,以及父母情感温暖和同胞冲突在其中的中介作用。方法:采用父母差别对待量表、同胞关系量表、父母情感温暖量表、儿童攻击性行为量表,对257名3-6年级的非独生子女... 目的:探讨非独生子女家庭中,儿童感知父母不偏爱与攻击性行为之间的关系,以及父母情感温暖和同胞冲突在其中的中介作用。方法:采用父母差别对待量表、同胞关系量表、父母情感温暖量表、儿童攻击性行为量表,对257名3-6年级的非独生子女学生进行调查。结果:(1)儿童感知父母偏爱指数、父母情感温暖、同胞冲突和攻击性行为两两之间存在显著相关;(2)父母情感温暖在父母偏爱指数和攻击性行为之间的中介作用显著;父母情感温暖、同胞冲突在父母偏爱指数和攻击性行为之间的链式中介效应也显著。结论:儿童感知父母不偏爱可以通过父母情感温暖的单一中介效应和父母情感温暖→同胞冲突的链式中介效应间接影响攻击性行为。 展开更多
关键词 父母差别对待 父母情感温暖 同胞冲突 攻击性行为
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父母情感温暖与青少年兴盛:有调节的双重中介模型
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作者 王财玉 刘紫微 陈霞 《绍兴文理学院学报》 2024年第4期81-91,共11页
兴盛意味着希望、活力、乐观等,本研究通过对627名青少年进行问卷调查,探讨了父母情感温暖与青少年兴盛的关系,结果:(1)父母情感温暖对青少年兴盛具有显著的正向预测作用;(2)作为不同的自我调节模式,钦佩—竞争自恋在二者之间起中介作用... 兴盛意味着希望、活力、乐观等,本研究通过对627名青少年进行问卷调查,探讨了父母情感温暖与青少年兴盛的关系,结果:(1)父母情感温暖对青少年兴盛具有显著的正向预测作用;(2)作为不同的自我调节模式,钦佩—竞争自恋在二者之间起中介作用,即父母情感温暖可以通过增强钦佩自恋(阳光面)、降低竞争自恋(阴暗面)影响兴盛。(3)家庭经济地位对二者中介作用的调节效果不同,随着家庭经济地位的降低,父母情感温暖更能显著地降低竞争自恋从而影响兴盛水平,但钦佩自恋的中介作用则没有发生变化。结论:积极家庭教养方式通过塑造青少年的自我调节模式(自恋)影响兴盛,这对低家庭经济地位青少年具有更独特的作用。 展开更多
关键词 父母情感温暖 兴盛 钦佩—竞争自恋 家庭经济地位
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家庭亲密度对流动儿童自尊的影响:父母情感温暖的中介作用 被引量:1
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作者 郭志英 《天津市教科院学报》 2023年第3期70-77,共8页
为了探讨家庭亲密度与流动儿童自尊的关系,以及父母情感温暖在其间的中介作用,采用方便取样法,使用家庭亲密度与适应性量表、父母教养方式问卷和自尊量表对872名流动儿童进行调查。结果发现:(1)家庭亲密度、父母情感温暖、自尊之间均显... 为了探讨家庭亲密度与流动儿童自尊的关系,以及父母情感温暖在其间的中介作用,采用方便取样法,使用家庭亲密度与适应性量表、父母教养方式问卷和自尊量表对872名流动儿童进行调查。结果发现:(1)家庭亲密度、父母情感温暖、自尊之间均显著正相关;(2)家庭亲密度显著正向预测流动儿童的自尊;(3)父母情感温暖在家庭亲密度与流动儿童自尊之间起中介作用。结果表明,家庭亲密度和父母情感温暖对流动儿童的自尊水平提升具有重要的促进作用。家庭亲密度能够通过影响父母情感温暖,进而提升其自尊。研究结果扩展了社会生态理论。 展开更多
关键词 流动儿童 家庭亲密度 自尊 父母情感温暖
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同伴接纳对学业成就的影响:补偿及有调节的中介效应 被引量:4
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作者 梁腾飞 郑洪冰 《心理研究》 2014年第6期91-96,共6页
利用结构方程建模(SEM)技术提出一个补偿及有调节的中介模型,542名小学生完成了父母教育方式量表、课堂参与量表和同伴提名测验。结果显示:(1)同伴接纳在低父母情感温暖对小学生学业成就的影响中起着补偿的效应;(2)课堂参与的行为及认... 利用结构方程建模(SEM)技术提出一个补偿及有调节的中介模型,542名小学生完成了父母教育方式量表、课堂参与量表和同伴提名测验。结果显示:(1)同伴接纳在低父母情感温暖对小学生学业成就的影响中起着补偿的效应;(2)课堂参与的行为及认知参与维度在同伴接纳与学业成就的关系中起部分的中介作用;(3)是否独生调节中介模型的前半个路径。 展开更多
关键词 小学生 学业成就 课堂参与 同伴接纳 父母情感温暖
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父母情感温暖对大学生亲社会行为的影响:一个链式中介模型 被引量:4
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作者 余培林 樊倩 +2 位作者 徐苗苗 刘海宇 陈斌 《延安大学学报(自然科学版)》 2020年第3期116-120,共5页
帮助政策制定者在确定大学生亲社会行为培养方案时考虑到更全面的因素,为其提供理论参考。通过亲社会行为量表、大学生感戴问卷、父母情感温暖量表、社会公正信念问卷对陕西某高校701名大学生进行问卷调查。相关分析显示,父母情感温暖... 帮助政策制定者在确定大学生亲社会行为培养方案时考虑到更全面的因素,为其提供理论参考。通过亲社会行为量表、大学生感戴问卷、父母情感温暖量表、社会公正信念问卷对陕西某高校701名大学生进行问卷调查。相关分析显示,父母情感温暖、社会公正信念、感恩与亲社会行为呈两两显著正相关;Bootstrap检验结果表明,社会公正信念和感恩在父母情感温暖和大学生亲社会行为之间的中介作用均显著,且社会公正信念、感恩的链式中介作用也显著。父母情感温暖既可以直接正向预测大学生的亲社会行为,还可以通过社会公正信念和感恩的链式中介作用间接影响大学生的亲社会行为。 展开更多
关键词 大学生 亲社会行为 父母情感温暖 社会公正信念
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童年期情感虐待对青少年问题行为的影响:有调节的中介效应 被引量:2
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作者 熊敏 金雪 +1 位作者 杨业 寇慧 《遵义医科大学学报》 2022年第1期105-110,共6页
目的探讨相对剥夺感在童年期情感虐待、忽视与外化和内化问题行为的中介作用及父母情感温暖的调节作用。方法采用儿童期情感忽视和虐待量表、青少年问题行为量表、相对剥夺感量表和父母教养方式对1715名青少年进行测量。结果留守青少年... 目的探讨相对剥夺感在童年期情感虐待、忽视与外化和内化问题行为的中介作用及父母情感温暖的调节作用。方法采用儿童期情感忽视和虐待量表、青少年问题行为量表、相对剥夺感量表和父母教养方式对1715名青少年进行测量。结果留守青少年外化问题行为(t=7.17)和内化问题行为(t=9.41)得分均高于非留守青少年(P<0.001);相对剥夺感在童年期情感虐待、忽视与青少年外化和内化问题行为之间起中介作用;父母情感温暖调节了童年期情感虐待、忽视与相对剥夺感间的关系,同时也直接调节了童年期情感虐待、忽视与内化问题行为的关系。结论情感虐待和忽视可以通过相对剥夺感间接影响青少年的外化和内化问题行为,且父母情感温暖发挥了调节作用。 展开更多
关键词 情感虐待和忽视 问题行为 相对剥夺感 父母情感温暖
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农村青少年父母情感温暖对亲社会行为的影响:一个多重中介模型 被引量:2
12
作者 卢春丽 《内江师范学院学报》 CAS 2022年第12期19-28,共10页
为探讨农村青少年师生关系、同伴信任和领悟社会支持在父母情感温暖和亲社会行为间的中介作用以及性别差异.采用整群随机抽样方法,对福建省4所农村中学1373名学生进行了父母情感温暖、师生关系、同伴信任、领悟社会支持和亲社会行为的... 为探讨农村青少年师生关系、同伴信任和领悟社会支持在父母情感温暖和亲社会行为间的中介作用以及性别差异.采用整群随机抽样方法,对福建省4所农村中学1373名学生进行了父母情感温暖、师生关系、同伴信任、领悟社会支持和亲社会行为的问卷调查.结果表明:(1)师生关系、同伴信任、领悟社会支持在农村青少年父母情感温暖和亲社会行为之间起单独中介作用和链式中介作用;(2)师生关系和同伴信任、师生关系和领悟社会支持、同伴信任和领悟社会支持也在父母情感温暖和亲社会行为之间起链式中介作用;(3)中介模型存在显著的性别差异,父母情感温暖对亲社会行为的影响、同伴信任对亲社会行为的影响以及师生关系对领悟社会支持的影响仅在男生中显著,在女生中不显著.总之,强化父母情感温暖、师生关系、同伴信任以及领悟社会支持是有效提升农村青少年亲社会行为的关键. 展开更多
关键词 农村青少年 父母情感温暖 师生关系 同伴信任 领悟社会支持 亲社会行为
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父母情感温暖与社会责任感的关系:情绪智能和自我效能感的链式中介 被引量:1
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作者 杜娟 《山西高等学校社会科学学报》 2022年第8期22-25,共4页
为了探究父母教养对大学生社会责任感的影响机理,本研究构建了父母情感温暖通过情绪智能与自我效能感作用于社会责任感的链式中介模型。针对山西某高校大学生收集的465份有效问卷,利用AMOS软件,采用结构方程模型、Bootstrap、对链式中... 为了探究父母教养对大学生社会责任感的影响机理,本研究构建了父母情感温暖通过情绪智能与自我效能感作用于社会责任感的链式中介模型。针对山西某高校大学生收集的465份有效问卷,利用AMOS软件,采用结构方程模型、Bootstrap、对链式中介模型进行了实证检验。研究表明:父母情感温暖对社会责任感有显著的正向影响;情绪智能与自我效能感分别在父母情感温暖对社会责任感的正向影响中起部分中介作用;情绪智能与自我效能感在父母情感温暖对社会责任感的正向影响中起链式中介作用。 展开更多
关键词 父母情感温暖 情绪智能 自我效能感 社会责任感
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父母情感温暖对儿童青少年学校投入的影响:有调节的中介模型 被引量:1
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作者 李瑞菁 方浩帆 +3 位作者 刘庆奇 刘海涛 窦凯 聂衍刚 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2022年第4期368-376,共9页
研究探索了青少年自我管理能力在父母情感温暖与学校投入之间的中介作用,以及学校氛围对上述中介效应的调节作用。采用父母情感温暖量表、青少年自我管理量表、学校氛围量表和学校投入量表对1033名中小学生进行测查。结果表明:(1)父母... 研究探索了青少年自我管理能力在父母情感温暖与学校投入之间的中介作用,以及学校氛围对上述中介效应的调节作用。采用父母情感温暖量表、青少年自我管理量表、学校氛围量表和学校投入量表对1033名中小学生进行测查。结果表明:(1)父母情感温暖可以正向预测学校投入;(2)自我管理在其中起中介作用,即父母情感温暖可以通过自我管理间接影响学校投入;(3)父母情感温暖影响学校投入的有调节的中介模型成立,其中学校氛围在前半段和后半段路径中均起调节作用,但作用有所不同。 展开更多
关键词 父母情感温暖 自我管理 学校氛围 学校投入 儿童青少年
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