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国土空间生态保护修复范式研究 被引量:47
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作者 王志芳 高世昌 +3 位作者 苗利梅 罗明 张禹锡 徐敏 《中国土地科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第3期1-8,共8页
研究目的:基于“山水林田湖草”生命共同体理念,分析国土空间生态保护修复“尊重自然、顺应自然、保护自然”的实现途径,为国土空间生态保护修复的“整体保护、系统修复、综合治理”提供理论与方法指导。研究方法:采用文献资料综述、案... 研究目的:基于“山水林田湖草”生命共同体理念,分析国土空间生态保护修复“尊重自然、顺应自然、保护自然”的实现途径,为国土空间生态保护修复的“整体保护、系统修复、综合治理”提供理论与方法指导。研究方法:采用文献资料综述、案例研究等质性分析方法,从自然定位、修复途径、预期功能三个角度对已有观点进行比较研究。研究结果:(1)自然途径有6种不同范式:自然范式、本土范式、过程范式、文化范式、实验范式、绿色范式。(2)不同范式各有优劣,需要根据社会需求情况、自然重要性、自然破坏程度的高低进行综合选择,才能实现生态保护修复国际最优。研究结论:国土空间生态保护修复要充分认识自然定位和价值认知的多元性,充分发挥自然途径6种范式的优势,探索生态保护修复的组合方案,促进国土空间生态保护修复高质量发展。 展开更多
关键词 国土空间 生态修复 范式研究
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武术家口述史研究范式的建构 被引量:18
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作者 郭玉成 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第1期63-67,共5页
武术家是武术历史事件的亲历者,是武术历史记忆的承载人。对当前武术家进行口述史研究,可形成民国至新中国以来以人(武术家)为本的历史记录,补充以往武术史写法以事件为主的不足;可建立武术家习武、从武的个人历史资料库,弥补以往武术... 武术家是武术历史事件的亲历者,是武术历史记忆的承载人。对当前武术家进行口述史研究,可形成民国至新中国以来以人(武术家)为本的历史记录,补充以往武术史写法以事件为主的不足;可建立武术家习武、从武的个人历史资料库,弥补以往武术史文献中关于武术家生活史、思想史等记录的不足;可记录武术家群体关于北京亚运会武术比赛等重要事件的历史记忆。范式研究由国际化正逐步本土化、中国化、学科化,并已进入口述史研究领域。基于范式理论、口述史方法、武术史现状,建构以武术家为中心的口述史研究范式,旨在推进中国武术的口述史研究,并提供方法和理论依据。 展开更多
关键词 武术 武术家 口述史 研究范式 武术传播
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中外档案学范式研究现状及其理论思考 被引量:7
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作者 丁华东 《档案管理》 北大核心 2008年第2期18-21,共4页
本文对中外档案学界关于档案学(理论)范式的研究成果进行了总结和梳理,并对档案学范式研究的适用性与生命力、范式的科学定位与范型建构、范式转换与多元呈现等问题提出了自己的看法。
关键词 理论范式 范式转换 范式研究 档案学
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中小学三级课程整体推进的范式研究 被引量:5
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作者 杨德军 江峰 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2016年第10期25-31,共7页
目前,中小学教师对于三级课程整体推进的逻辑起点、发展路径、建设规律和开发模式缺乏足够的了解。为了更好地促进校长教师把握、理解、领导、整合和实施课程,北京市对三级课程建设中的路径、规律和模式等方面进行了梳理和探索,并形成... 目前,中小学教师对于三级课程整体推进的逻辑起点、发展路径、建设规律和开发模式缺乏足够的了解。为了更好地促进校长教师把握、理解、领导、整合和实施课程,北京市对三级课程建设中的路径、规律和模式等方面进行了梳理和探索,并形成了一套行之有效的三级课程整体推进的文化范式。 展开更多
关键词 三级课程 整体推进 范式研究
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基于现代学徒制的校企合作人才培养范式研究 被引量:5
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作者 李云飞 《辽宁农业职业技术学院学报》 2019年第6期22-25,共4页
现代学徒制是当前我国职业教育改革与发展的热点,也是职业院校人才培养模式的重要创新。探寻现代学徒制发展脉络和现有的教育政策,分析现代学徒制在校企双方在招生招工管理、教学计划的制定、培训基地的构建和考核评价体系等方面的优势... 现代学徒制是当前我国职业教育改革与发展的热点,也是职业院校人才培养模式的重要创新。探寻现代学徒制发展脉络和现有的教育政策,分析现代学徒制在校企双方在招生招工管理、教学计划的制定、培训基地的构建和考核评价体系等方面的优势,可以有效地将现代学徒制介入到人才培养改革中。认真分析当前人才培养模式普适性弊端、共建课程体系、提升师资队伍建设、优化评价考核模式以及实行班组化教学管理模式等路径为构建校企合作人才培养模式提供新的改革范式思路。 展开更多
关键词 现代学徒制 校企合作 人才培养 范式研究
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高等教育研究范式的三维视界 被引量:4
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作者 张欣 《大学(研究)》 2007年第5期52-56,共5页
库恩对于研究范式的定义并不严格,但可以分析出他是在三个层面上使用。对于高等教育研究而言,这三个层面上的范式显示了促进高等教育发展的三维视界:第一,“人造物”的研究范式,夯实了高等教育的研究基础;第二,“社会学”的研究范式,丰... 库恩对于研究范式的定义并不严格,但可以分析出他是在三个层面上使用。对于高等教育研究而言,这三个层面上的范式显示了促进高等教育发展的三维视界:第一,“人造物”的研究范式,夯实了高等教育的研究基础;第二,“社会学”的研究范式,丰富了高等教育学研究的理论与实践成果;第三,“形而上学”的研究范式,预示了高等教育学研究的革命性前景。 展开更多
关键词 高等教育 高等教育研究 范式研究
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物流价格管理的范式研究 被引量:3
7
作者 郝玉柱 《中国流通经济》 CSSCI 北大核心 2007年第4期41-44,共4页
本文认为,物流企业之间的无序竞争导致物流价格与价值背离,物流市场价格失控,物流企业利润水平低下。因此,必须对物流价格管理的相关问题进行界定,明确物流价格管理对象的内涵,构建适合我国国情的物流价格管理体系,明确物流价格管理的... 本文认为,物流企业之间的无序竞争导致物流价格与价值背离,物流市场价格失控,物流企业利润水平低下。因此,必须对物流价格管理的相关问题进行界定,明确物流价格管理对象的内涵,构建适合我国国情的物流价格管理体系,明确物流价格管理的主体、客体、目标、方式、手段及检查监督等内容,以规范物流企业的价格行为,建立科学、合理的物流市场价格体系,营造友好合作、公平竞争的市场氛围,确保物流产业的健康发展。 展开更多
关键词 物流价格 价格管理 范式
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智能时代的短视频内容创作范式研究 被引量:4
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作者 张若宸 朱雨琪 《工业工程设计》 2021年第4期36-41,共6页
本文梳理了智能算法主导下短视频行业的运行规则,分析了短视频行业内容质量升级的发展趋势,提出了短视频行业质量效率平衡的痛点。广大短视频内容创作者亟待建立转型升级的创作策略。在此基础上进行了智能时代短视频内容创作范式研究,... 本文梳理了智能算法主导下短视频行业的运行规则,分析了短视频行业内容质量升级的发展趋势,提出了短视频行业质量效率平衡的痛点。广大短视频内容创作者亟待建立转型升级的创作策略。在此基础上进行了智能时代短视频内容创作范式研究,从创作主张、创作内容、创作价值三方面进行分析,得出自我导向型(PO)、流量导向型(FO)和销售导向型(SO)三种创作策略。研究结果启示创作者借助新的创作范式,建立行业系统性认知,并借助有效路径增强创作内容差异化,提升短视频创作质量与效率,实现流量转化。 展开更多
关键词 短视频 创作策略 范式研究
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基于奢侈概念历史考略的奢侈品管理科学范式研究 被引量:3
9
作者 周云 朱明侠 《经济问题》 CSSCI 北大核心 2012年第7期20-26,共7页
奢侈品管理科学的范式研究是以广义定义为核心内容的规范研究到论证和确定狭义定义为主要方向的实证研究之间至关重要的一个研究阶段,起着承上启下的作用。从奢侈品形成的历史考略入手,对奢侈概念进行了系统的整理,确定了现代奢侈品定... 奢侈品管理科学的范式研究是以广义定义为核心内容的规范研究到论证和确定狭义定义为主要方向的实证研究之间至关重要的一个研究阶段,起着承上启下的作用。从奢侈品形成的历史考略入手,对奢侈概念进行了系统的整理,确定了现代奢侈品定义的发展逻辑,理清概念间的逻辑关系和差异的历史成因,构建了奢侈品管理科学的基本范式,并在此基础上对奢侈品广义定义进行了修正和补充,为奢侈品管理领域的研究解决了科学划界问题。 展开更多
关键词 奢侈概念 奢侈品管理 范式研究
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“经”“文”视阈下的中国文论话语范式研究 被引量:3
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作者 潘链钰 李建中 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》 2016年第5期111-121,共11页
"经"与"文"是中国古代文论话语的两个重要维度。依刘勰"释名以章义"考察"经"与"文"可知,"经"之本义是"经营","文"之本义是"纹身"。在中国... "经"与"文"是中国古代文论话语的两个重要维度。依刘勰"释名以章义"考察"经"与"文"可知,"经"之本义是"经营","文"之本义是"纹身"。在中国文论话语体系里,"经"之经营乃是一种返道之力,是文论话语的本根。"文"之文采乃是一种诗性之风,是文论范式的泉眼。"经"与"文"的相交发展促使古代文论话语范式在不同时期呈现出不同的风貌,对中国文论发展有着极大影响。 展开更多
关键词 文论话语 范式研究
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高校实验用纯水系统设计范式探究 被引量:1
11
作者 马楠 白云 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第2期248-251,262,共5页
实验用纯水系统是高校化生药医资等专业实验开出的基础性条件,在高校中广泛建设,但目前针对高校实验用纯水系统特点的研究往往缺乏规范性成果,不能有效保障高校纯水系统的设计质量。为提高实验室纯水系统项目的建设质量,首先尝试从整体... 实验用纯水系统是高校化生药医资等专业实验开出的基础性条件,在高校中广泛建设,但目前针对高校实验用纯水系统特点的研究往往缺乏规范性成果,不能有效保障高校纯水系统的设计质量。为提高实验室纯水系统项目的建设质量,首先尝试从整体层面对高校实验用纯水系统的特征进行分析与提炼;分别从纯水主机和纯水管网两个角度分析实验用纯水系统的一般构成;并对纯水主机系统和纯水管网的设计展开范式研究,并最终得出一套相对较为科学的高校实验用纯水系统的设计框架体系。此范式体系在一定程度上弥补了现阶段高校纯水系统规范性研究领域的弱项,以期能够为高校纯水系统的设计与实施提供借鉴。 展开更多
关键词 实验纯水系统 主机系统 管网系统 范式研究
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后现代二语习得研究范式及其新走向探究 被引量:1
12
作者 王纯磊 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第6期177-180,共4页
考察了后现代二语习得研究的基本范式,指出了基本范式的不足,提出了后现代二语习得研究的三点新趋势:一是方法论的多元以及学科的融合;二是研究取向的整合;三是神经语言习得理论与实践的扩张。
关键词 后现代 二语习得:范式研究 新趋势
原文传递
分析折中主义及其运用——以南海问题为例 被引量:1
13
作者 樊冰 刘胜湘 《太平洋学报》 CSSCI 北大核心 2015年第10期27-36,共10页
分析折中主义"纳众家之长",摆脱了范式和理论抽象的束缚。它将现有研究成果运用于问题驱动式研究,以此为研究起点;将来源于各个独立范式中的原理进行"中层理论"式的因果分析,以此为研究方法;通过务实的态度试图对... 分析折中主义"纳众家之长",摆脱了范式和理论抽象的束缚。它将现有研究成果运用于问题驱动式研究,以此为研究起点;将来源于各个独立范式中的原理进行"中层理论"式的因果分析,以此为研究方法;通过务实的态度试图对真实世界有更加"真实"的理解,以此为研究目的,从而实现国际问题研究的两大转向:即从范式研究走向多样化范式整合的研究,从抽象的"理论导向"研究走向实用主义的"问题导向"研究,创造了范式解释和跨范式解释共存的局面。在此基础上,本文试图通过南海问题这一具体案例展现分析折中主义的特点和优势。 展开更多
关键词 范式研究 分析折中主义 南海问题
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弱势群体归属感的媒介生态学研究范式及其理论模型 被引量:1
14
作者 袁爱清 《鄱阳湖学刊》 2012年第4期19-26,共8页
弱势群体是一个社会现象,对个体及社会影响极大。本文以媒介生态学作为研究弱势群体归属感的切入点,分析弱势群体在媒介生态学视野下存在的三大困境。媒介生态学常见的研究范式有媒介污名范式、媒介拒绝范式、媒介剥夺范式、媒介增强范... 弱势群体是一个社会现象,对个体及社会影响极大。本文以媒介生态学作为研究弱势群体归属感的切入点,分析弱势群体在媒介生态学视野下存在的三大困境。媒介生态学常见的研究范式有媒介污名范式、媒介拒绝范式、媒介剥夺范式、媒介增强范式。对于其理论模型,本文从影响媒介生态的内外因素及构建弱势群体归属感三个阶段进行分析,这对于促进弱势群体归属感、改善媒介生态环境有一定的理论及现实意义。但不足的是,媒介生态学的研究范式还有待于以实证方式进行验证。 展开更多
关键词 媒介生态学 弱势群体归属感 范式研究 理论模型
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理论文本的回归——弗莱思想在中国的研究范式
15
作者 张文曦 《英美文学研究论丛》 CSSCI 2018年第2期399-408,共10页
加拿大文学批评家诺斯罗普·弗莱的理论思想于上世纪80年代初传入中国,并在国内产生广泛影响。本文从弗莱思想在中国的传播与研究范式谈起,在梳理国内弗莱研究脉络的同时,尝试探讨国内弗莱研究先后出现的'历史化'和'普... 加拿大文学批评家诺斯罗普·弗莱的理论思想于上世纪80年代初传入中国,并在国内产生广泛影响。本文从弗莱思想在中国的传播与研究范式谈起,在梳理国内弗莱研究脉络的同时,尝试探讨国内弗莱研究先后出现的'历史化'和'普遍化'范式、'多方位'的跨学科范式以及理论文本回归等三种不同倾向,从而发现国内弗莱研究的基本趋势及其背后的时代推动力。 展开更多
关键词 诺思罗普·弗莱 文学理论 范式研究 传播模式
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高职思想政治理论课实践教学范式研究
16
作者 阳华 《西昌学院学报(社会科学版)》 2013年第1期114-116,共3页
实践教学是高职院校实践育人的主要形式之一,对提高高职院校的育人质量和水平有重要的作用;但高职院校思想政治理论课实践教学依然是高职院校实践育人的薄弱环节,与培养"高素质高技能专门人才"这一目标对思想政治理论课的要... 实践教学是高职院校实践育人的主要形式之一,对提高高职院校的育人质量和水平有重要的作用;但高职院校思想政治理论课实践教学依然是高职院校实践育人的薄弱环节,与培养"高素质高技能专门人才"这一目标对思想政治理论课的要求还有较大差距;系统地探讨高职院校思想政治理论课实践教学的基本范式,是推动思想政治理论课实践教学改革、提高实践教学质量和水平的关键。 展开更多
关键词 高职院校 思想政治理论课 实践教学 范式研究
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学习神经科学:一门新型的交叉学科 被引量:14
17
作者 王亚鹏 董奇 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2012年第4期42-47,共6页
学习是人类永恒的主题,自古以来,一直受到人们的关注。心理学、教育学、认知神经科学、人工智能等领域有关学习的聚合研究,正在催生一门新型的交叉学科——学习神经科学。学习神经科学主要研究不同场合、不同时间点、不同人群、不同领... 学习是人类永恒的主题,自古以来,一直受到人们的关注。心理学、教育学、认知神经科学、人工智能等领域有关学习的聚合研究,正在催生一门新型的交叉学科——学习神经科学。学习神经科学主要研究不同场合、不同时间点、不同人群、不同领域学习的神经机制、规律以及可能的优化方法,具有典型的跨学科的研究范式和方法。建立学习神经科学有助于更好地探讨学习的机制和规律,有助于促进科学的教与学,有助于学习科学群及学习科学共同体的形成和发展。建议加强跨领域的合作,促进学习神经科学学术共同体的形成和发展,积极争取将学习神经科学纳入我国的学科体系建设,加大学习神经科学人才培养的力度,加强学习神经科学的宣传和普及工作,提升学习神经科学的社会服务功能。 展开更多
关键词 学习神经科学 交叉学科 研究范式 研究内容
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全球化与本土化:论心理学本土化的意涵 被引量:3
18
作者 黄光国 《阴山学刊》 2010年第1期5-17,共13页
台湾华人本土心理学运动发展过程中所发生的各项争议的内容,和世界其他地区之本土化运动所遭遇的困境是十分类似的。非西方社会中的本土心理学者要想达成建立全球心理学或普世心理学的目标,必须将反殖民主义的心态,调整成为后殖民主义,... 台湾华人本土心理学运动发展过程中所发生的各项争议的内容,和世界其他地区之本土化运动所遭遇的困境是十分类似的。非西方社会中的本土心理学者要想达成建立全球心理学或普世心理学的目标,必须将反殖民主义的心态,调整成为后殖民主义,将相对主义的哲学默认转换成为普世主义,充分吸纳西方学术传统既有的研究成果,采用多元典范的研究取向,针对普世性心智的运作机制,建构假设可适用于各个不同文化的形式性理论,同时用它来分析某一特定文化中人们所独有的心态,再以之作为参考架构,从事实征研究。 展开更多
关键词 台湾 本土心理学 多元典范的研究取向 形式性理论 全球心理学 普世性的心智 后殖民主义
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教育学学科问题的可能性解释 被引量:33
19
作者 丁钢 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第2期3-6,32,共5页
教育学是研究和实践如何培养人的学科,教育学想要履行教育学科本身的理论和实践使命,就必然跨越学科之间的疆界,同时需要建立教育学的立场。教育学自身理论领域的界限来自于其所要研究和培养的对象,集中体现了个人与公共之间的关系。教... 教育学是研究和实践如何培养人的学科,教育学想要履行教育学科本身的理论和实践使命,就必然跨越学科之间的疆界,同时需要建立教育学的立场。教育学自身理论领域的界限来自于其所要研究和培养的对象,集中体现了个人与公共之间的关系。教育学要把不同的学习个体的发展作为首要研究任务。教育学研究建立在每个个体发展的基础之上,存在于对社会与文化情境的理解之中;理论概念与经验研究相结合是教育学研究范式的内在机制;教育作为实践精神是理想和现实的统一体。由此,教育学成为一种把握世界的特殊方式。 展开更多
关键词 教育学 个体发展 教育实践 研究范式
原文传递
核心概念与概念体系的建构理论 被引量:25
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作者 欧阳景根 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第3期31-37,共7页
核心概念与概念体系是理论的基石,也是一种理论观点或一个理论体系是否具有解释力的关键所在。在科学研究中,为了使理论能够更好地解释新的现象,需要对原有各理论流派的核心概念与概念体系进行全面检视,对它们进行修正、抛弃或重新构建... 核心概念与概念体系是理论的基石,也是一种理论观点或一个理论体系是否具有解释力的关键所在。在科学研究中,为了使理论能够更好地解释新的现象,需要对原有各理论流派的核心概念与概念体系进行全面检视,对它们进行修正、抛弃或重新构建。本文把核心概念与概念体系分为理论观点型、理论体系型、学科型三种类型,并以两个案例为基础,从方法论的角度分析了在对学科进行反思与研究时,如何分析、审察并构建新的核心概念与概念体系。 展开更多
关键词 核心概念 概念体系 研究范式 研究传统 先政挫折 政治体系
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