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英国高校本科拔尖创新人才培养的经验及启示 被引量:3
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作者 郑军 周宇轩 《杭州电子科技大学学报(社会科学版)》 2020年第2期62-67,共6页
当今世界格局中,一个国家拔尖创新人才的质量和数量,决定其科技水平甚至是综合国力的高低,因而受到广泛重视。作为英国拔尖创新人才培养的首要阵地,英国本科高校遵循市场导向原则,逐渐转变教育理念,形成了完备的人才培养模式和创新创业... 当今世界格局中,一个国家拔尖创新人才的质量和数量,决定其科技水平甚至是综合国力的高低,因而受到广泛重视。作为英国拔尖创新人才培养的首要阵地,英国本科高校遵循市场导向原则,逐渐转变教育理念,形成了完备的人才培养模式和创新创业教育传统。为迎合拔尖创新人才的市场需求,英国本科高校开展通识教育和实践教学,实行"导师制",推进"产学研"一体化和国际化,政府则专注于科研教学评估与资助。以此为借鉴,我国本科教育应以市场需求为导向,改革拔尖创新人才培养方案,深入推进创新创业教育和本科教育国际化,同时建立起严格的政府监控评估体系。 展开更多
关键词 英国 本科拔尖创新人才 高校 人才培养
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