期刊文献+
共找到13篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈天津市优秀文物保护成果案例——记北疆博物院文物保护情况
1
作者 游金领 《建筑与装饰》 2023年第4期23-25,共3页
北疆博物院是国家级重点文物保护单位,也是国内唯一一座建筑、藏品、展览、文献皆保存完整的百年博物馆,可谓是中国近代早期博物馆中的"活化石".2014年至2018年,天津自然博物馆陆续对北疆博物院旧址及桑志华旧居进行修缮保护... 北疆博物院是国家级重点文物保护单位,也是国内唯一一座建筑、藏品、展览、文献皆保存完整的百年博物馆,可谓是中国近代早期博物馆中的"活化石".2014年至2018年,天津自然博物馆陆续对北疆博物院旧址及桑志华旧居进行修缮保护和陈列展示,复原历史原貌,并向社会公众开放.2021年,北疆博物院旧址保护利用入选天津市文物保护优秀案例. 展开更多
关键词 北疆博物院 国保 文物保护利用 优秀案例
下载PDF
教育信息技术与民族地区卓越教师的成长——基于内蒙古A旗民族小学巴特尔老师的叙事研究 被引量:1
2
作者 韩雪军 王凯 《现代教育技术》 CSSCI 2015年第11期39-45,共7页
文章以工作在民族地区的巴特尔老师为个案,运用叙事法、观察法和文本分析法搜集数据。通过分析质性资料发现,教育信息技术是其成长为卓越教师的"脚手架",主要扮演着意识强化剂、知识购物车、能力训练场、多科助力器等重要角... 文章以工作在民族地区的巴特尔老师为个案,运用叙事法、观察法和文本分析法搜集数据。通过分析质性资料发现,教育信息技术是其成长为卓越教师的"脚手架",主要扮演着意识强化剂、知识购物车、能力训练场、多科助力器等重要角色。对巴特尔老师的个案研究带来了如下启示:教育信息技术不仅可以提高教师学习的质量,而且能使教师的学科教学法知识升级成整合技术的学科教学法知识,还能驱动教师实现跨文化学习,从而使其具备文化多样性的特质。 展开更多
关键词 教育信息技术 民族地区 卓越教师 叙事 个案
下载PDF
高中优秀生学习成长过程及影响因素研究
3
作者 李金钊 《现代基础教育研究》 2020年第3期112-120,共9页
文章以20篇高中优秀生个案研究报告为研究材料,采用NVivo 12 Plus软件进行质性分析,探索高中优秀生成长经历及影响因素。结果显示,影响高中优秀生发展的因素可以归纳为四项:家庭环境因素、学校环境因素、个人特点因素和学习成长经历。其... 文章以20篇高中优秀生个案研究报告为研究材料,采用NVivo 12 Plus软件进行质性分析,探索高中优秀生成长经历及影响因素。结果显示,影响高中优秀生发展的因素可以归纳为四项:家庭环境因素、学校环境因素、个人特点因素和学习成长经历。其中,个人特点因素的影响作用最大,学习成长经历对优秀生发展具有重要意义,家庭环境和学校环境因素对学生发展结果的影响作用有直接效应模型和中介效应模型两条路径。学习发展结果既体现在学生的外显行为上,又体现在学生的内在心理条件上。 展开更多
关键词 高中 优秀生 成长经历 个案研究 NVivo
下载PDF
卓越计划背景下测量平差课程教学改革探索 被引量:10
4
作者 魏冠军 《测绘科学》 CSCD 北大核心 2015年第7期159-163,共5页
为培养服务国家经济建设的卓越测绘工程师,结合学校实施"卓越工程师教育培养计划",作者对以强化工程实践能力、创新能力为核心的测绘工程专业主干课程《测量平差》进行教学改革,探索建立新的教学体系,实施了以工程案例教学、... 为培养服务国家经济建设的卓越测绘工程师,结合学校实施"卓越工程师教育培养计划",作者对以强化工程实践能力、创新能力为核心的测绘工程专业主干课程《测量平差》进行教学改革,探索建立新的教学体系,实施了以工程案例教学、融合式教学法、网络教学平台答疑为主要特征的教学方法改革。结果表明,通过课程改革启发了学生的工程意识与创新思维,增强学生分析和解决实际工程问题的能力,综合素质得到提高,为卓越测绘工程师的成功培养提供参考。 展开更多
关键词 卓越工程师 测量平差 课程改革 融合式教学 工程案例教学
原文传递
乡村卓越教师学习力如何实现“在地化”塑造
5
作者 蔺海沣 褚欢 徐芳 《教师教育研究》 北大核心 2024年第3期100-106,共7页
本文采用解释性个案研究,从组织牺牲、联结和匹配视角,探索乡村卓越教师学习力如何实现“在地化”塑造。研究发现:“高负荷”离职成本所加剧的组织牺牲感,反向激活教师学习驱动力;“共游式”群际关系所催生的组织联结感,正向唤醒教师学... 本文采用解释性个案研究,从组织牺牲、联结和匹配视角,探索乡村卓越教师学习力如何实现“在地化”塑造。研究发现:“高负荷”离职成本所加剧的组织牺牲感,反向激活教师学习驱动力;“共游式”群际关系所催生的组织联结感,正向唤醒教师学习互惠力;“融通性”发展取向所增进的组织匹配感,立体提升教师学习接纳力。乡村卓越教师学习力的“在地化”塑造,需要增强兼具“赋权增能”和“家园关怀”的学校组织支持,创设彰显“合作共生”和“知识共享”的学校组织氛围,建构深嵌“乡土情怀”和“创新意识”的学校组织愿景。 展开更多
关键词 乡村卓越教师 教师学习力 在地化 个案研究
原文传递
卓越教师经历的学习过程特征及启示——10位个案教师学习经历的跨案例研究
6
作者 杨玉东 《教师发展研究》 2024年第3期61-69,共9页
卓越教师培养一直在教育政策和区域教师教育工作中倍受重视,但缺乏微观层面对这一群体教师所经历的学习过程特征的探讨。基于对10位卓越教师所经历的学习过程的个案研究成果,应用跨案例研究法,采用“环境—过程—结果”(EPO)框架得到了... 卓越教师培养一直在教育政策和区域教师教育工作中倍受重视,但缺乏微观层面对这一群体教师所经历的学习过程特征的探讨。基于对10位卓越教师所经历的学习过程的个案研究成果,应用跨案例研究法,采用“环境—过程—结果”(EPO)框架得到了卓越教师经历的学习过程中所呈现的特征:卓越教师在学习环境中体验到高挑战性的任务和积极的组织氛围,在学习过程中表现出高水平的内部学习动机和情感意志,学习互动以个体主动投入式为主,经历的学习内容具有多元性和差异性,学习结果更多指向来自内部的专业成就感或价值感。对卓越教师学习设计者和教师继续教育决策者提出如下建议:卓越教师的学习环境需要突出工作场域和高挑战任务特征,教师的学习过程中需要加强学习互动的设计,教师的学习结果预期亟须超越以往狭隘的知识或能力观。 展开更多
关键词 卓越教师 教师学习 EPO框架 学习环境 学习过程 跨案例研究
下载PDF
杰出科学家支持政策比较研究——以科学家工作室和基础科学中心项目为例 被引量:4
7
作者 穆荣平 廖原 池康伟 《中国软科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第11期83-91,共9页
杰出科学家是支撑创新型国家和科技强国目标实现的关键。以科学家工作室和基础科学中心项目两个政策为案例,采用“目标—过程—效果”杰出科学家政策比较分析框架对其政策目标、政策支持对象及其遴选、政策支持方式和力度、政策实施效... 杰出科学家是支撑创新型国家和科技强国目标实现的关键。以科学家工作室和基础科学中心项目两个政策为案例,采用“目标—过程—效果”杰出科学家政策比较分析框架对其政策目标、政策支持对象及其遴选、政策支持方式和力度、政策实施效果等进行比较分析。研究发现:杰出科学家政策制定遵循“愿景驱动—政治主导”模式,是一个聚焦未来发展愿景,高层政治决策主导,政府部门协同,利益相关者深度参与的过程;科学家工作室和基础科学中心项目两个政策的政策目标总体而言是一致的;支持对象均为有突出成就并有望取得重大突破的科研一线杰出科学家,但是政策支持对象遴选方式不同;两种资助模式有一定互补性,且都成效显著。需要聚焦国家发展愿景,构建战略需求导向的高层次科技人才政策体系;聚焦顶尖人才短缺问题,完善杰出科学家梯队建设支持政策;聚焦宏观决策需求,强化国家实验室培养成就战略科学家的使命。 展开更多
关键词 杰出科学家政策 科学家工作室 基础科学中心项目 案例研究
下载PDF
“两机制一平台双成效”:基于卓越教师成长目标的高校教师教学发展模式探究 被引量:2
8
作者 陈庆华 黄明 +1 位作者 刘迎春 王超 《昆明理工大学学报(社会科学版)》 2022年第2期97-105,共9页
卓越教师是高校教学高质量发展的重要基础条件之一,培养卓越教师是高校促进教师发展的重要任务。地方高校在资源配置不足、区位劣势、教师教学观念落后的情况下,如何突破困境,强化教师立德树人责任意识,引导教师回归教学,是学校发展的... 卓越教师是高校教学高质量发展的重要基础条件之一,培养卓越教师是高校促进教师发展的重要任务。地方高校在资源配置不足、区位劣势、教师教学观念落后的情况下,如何突破困境,强化教师立德树人责任意识,引导教师回归教学,是学校发展的重要工作。昆明理工大学将卓越教师理念融入教师教学发展目标,构建“两机制一平台双成效”教师教学发展模式,不断增强教师职业认同感,以更具前瞻性、实效性、针对性的工作策略,持续更新教师教学观念、提升教师教学能力,形成具有“昆工特色”的教师教学发展质量文化,使教师教学发展步入良性循环,达到教师职业认同、教学能力提升、教学质量提高、学生满意度提升的目标,社会影响不断扩大,有良好的示范推广价值。 展开更多
关键词 卓越教师成长 “两机制一平台双成效” 教师教学发展模式 案例研究
原文传递
基于卓越中医师培养《中医内科学》案例教学的探讨与实践 被引量:3
9
作者 宋健 崔晓萍 +6 位作者 边敏佳 赵欣 任娟 刘春莹 杜晓泉 冷伟 袁敏惠 《中国医药科学》 2020年第24期75-78,共4页
案例教学具有生动具体、直观易学、师生互动、效果良好的特点,广泛应用各类学科教学中。在加快建设基层医疗卫生队伍,提高基层医疗卫生队伍的整体素质和服务水平为目的的卓越医师教学背景下,为社会培养更多农村基层全科卓越中医师,本文... 案例教学具有生动具体、直观易学、师生互动、效果良好的特点,广泛应用各类学科教学中。在加快建设基层医疗卫生队伍,提高基层医疗卫生队伍的整体素质和服务水平为目的的卓越医师教学背景下,为社会培养更多农村基层全科卓越中医师,本文通过分析当前《中医内科学》教学地位及现状,对于《中医内科学》引入案例教学,案例导入与理论讲授相结合、真实病例与课堂实训相结合、模拟患者与考试评价相结合、专业知识与立德树人相结合、案例教学与师承见习相结合等五个相结合,对于《中医内学科》案例教学进行了探讨与实践,并取得了较好的教学效果。 展开更多
关键词 卓越中医师 案例教学 《中医内科学》 实践
下载PDF
我国管理类教学案例撰写的现状分析——首届“百篇优秀教学案例评选”活动综述 被引量:3
10
作者 王淑娟 马晓蕾 《管理案例研究与评论》 2010年第4期266-272,共7页
为了鼓励中国企业管理案例的开发,进一步推动工商管理学科案例教学与研究的发展,全国MBA教育指导委员会举办了"百篇优秀教学案例评选"活动。本文首先对活动的投稿、评选、入选情况进行概述,并对稿件内容、学科覆盖情况及在各... 为了鼓励中国企业管理案例的开发,进一步推动工商管理学科案例教学与研究的发展,全国MBA教育指导委员会举办了"百篇优秀教学案例评选"活动。本文首先对活动的投稿、评选、入选情况进行概述,并对稿件内容、学科覆盖情况及在各院校间的分布情况进行统计分析与总体评价;然后结合2009年12月"MBA培养院校案例资源建设与使用情况调查问卷"的调查结果,探寻各院校案例资源建设情况与管理类教学案例撰写现状之间的联系。最后,通过对本次活动的总结提出了一些认识、问题和建议。 展开更多
关键词 “百篇优秀教学案例评选” 教学案例 综述
下载PDF
北宋程琳事迹辨正 被引量:1
11
作者 廖寅 肖崇林 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2017年第1期33-40,共8页
程琳是北宋仁宗时期一位德才兼备的政治家,有"为国伟臣"的称号。但由于为人行政过于"严深",在饱受赞誉的同时,程琳也遭到政敌的反感和敌视。反感和敌视者不惜有意制造或移植各种负面传闻。由于流传太广,影响太深,这... 程琳是北宋仁宗时期一位德才兼备的政治家,有"为国伟臣"的称号。但由于为人行政过于"严深",在饱受赞誉的同时,程琳也遭到政敌的反感和敌视。反感和敌视者不惜有意制造或移植各种负面传闻。由于流传太广,影响太深,这些"莫须有"的负面传闻逐渐成为难以置疑的"事实",其中引起误会最深的是冯士元案和《武后临朝图》事件。政敌的栽赃和诽谤遮蔽和扭曲了程琳应有的形象,有鉴于此,文章意在还原一个真实的程琳形象,从而使其发挥应有的历史作用。 展开更多
关键词 程琳 “为国伟臣” 冯士元案 《武后临朝图》
下载PDF
“优秀”儿童英语学习者之社会文化研究 被引量:1
12
作者 张翠萍 《当代教育与文化》 CSSCI 2014年第5期60-68,共9页
研究立足于儿童二语习得和儿童英语教学的研究现状,采用个案研究方法,从社会文化视角对来自北京城区的10位英语成绩优秀的儿童进行了为期一年的跟踪访谈、观察和实物分析,旨在探究外语环境中影响儿童二语习得的社会文化因素和高水平儿... 研究立足于儿童二语习得和儿童英语教学的研究现状,采用个案研究方法,从社会文化视角对来自北京城区的10位英语成绩优秀的儿童进行了为期一年的跟踪访谈、观察和实物分析,旨在探究外语环境中影响儿童二语习得的社会文化因素和高水平儿童外语学习者的共性。研究发现影响儿童外语学习的宏观社会文化因素主要有两个层面:(1)宏观层面:社会环境和家长教育理念对儿童英语语言接触的决定作用;(2)微观层面:语言接触中真实语言的系统输入和文化体验的长效性。其中,微观层面为高水平儿童外语学习者的共性。 展开更多
关键词 儿童二语习得 优秀儿童外语学习者 社会文化视角 个案研究
下载PDF
Traditional Chinese Medicine -CLINICAL CASE STUDIES
13
《Journal of Traditional Chinese Medicine》 SCIE CAS CSCD 1998年第3期224-224,共1页
By Chen Keji, 26 × 19cm 365 pages hardcover US $ 28.00,$10.00 for airmail Available from Beijing Yihailin bookshop, 18 Beixincang, Dongzhimen Nei, Beijing 100700, P.R. China This collection of traditional Chinese... By Chen Keji, 26 × 19cm 365 pages hardcover US $ 28.00,$10.00 for airmail Available from Beijing Yihailin bookshop, 18 Beixincang, Dongzhimen Nei, Beijing 100700, P.R. China This collection of traditional Chinese medicine clinical case studies contains a total of 140 most outstanding cases of numerous specialists of traditional medicine and integrated traditional and Western medicine practices. These cases encompass various medical specialities including medicine, surgery, obstetrics and gynecology, pediatrics, ENT and dermatology. Each 展开更多
关键词 NUMEROUS SPECIALISTS collection encompass outstanding case PRESCRIPTION UNDERGRADUATE presentation DISCUS
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部