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知识有机整合的过程模型及案例分析——以世界第一款混合动力车普锐斯的开发为例 被引量:11
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作者 王彦博 和金生 《中国地质大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第1期115-119,共5页
基于知识增长的观点,将知识有机整合过程划分为受激、知识基因认知、融知、知识有机重构和知识扩散五个阶段,进而构建知识有机整合的过程模型,并通过丰田开发混合动力车普锐斯的案例研究,佐证该模型为组织的知识整合实践提供一个可... 基于知识增长的观点,将知识有机整合过程划分为受激、知识基因认知、融知、知识有机重构和知识扩散五个阶段,进而构建知识有机整合的过程模型,并通过丰田开发混合动力车普锐斯的案例研究,佐证该模型为组织的知识整合实践提供一个可操作的管理框架。 展开更多
关键词 知识有机整合 知识增长 知识扩散
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高校有机化学绪论课教学策略浅析 被引量:4
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作者 王少印 李祥子 《芜湖职业技术学院学报》 2014年第2期85-87,共3页
鉴于有机化学内容抽象、体系复杂等问题,在大学有机化学绪论课教学中,教师应积极发挥引导作用,精心整合教学内容,妥善利用与生活相关的实例并结合最新科技前沿调动学生的学习积极性;同时应注重知识点的衔接,强调知识结构的建立,积极实... 鉴于有机化学内容抽象、体系复杂等问题,在大学有机化学绪论课教学中,教师应积极发挥引导作用,精心整合教学内容,妥善利用与生活相关的实例并结合最新科技前沿调动学生的学习积极性;同时应注重知识点的衔接,强调知识结构的建立,积极实施情感教育,增强教学效果,以提高教学质量。 展开更多
关键词 有机化学 绪论课 教学方法 知识整合
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电性分析在培养学生有机化学思维能力教学中的应用
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作者 肖竹平 冯秋菊 《大学化学》 CAS 2022年第12期283-291,共9页
将电性分析引入到有机化学教学中,在认识反应机理的基础上,引导学生从化合物中官能团的电性分析入手来实现多、散、规律性不强的有机反应以及相关规则的联网融合,形成以电性分析为基础的整合知识体系,如实现了烯烃亲电/亲核加成、醛酮... 将电性分析引入到有机化学教学中,在认识反应机理的基础上,引导学生从化合物中官能团的电性分析入手来实现多、散、规律性不强的有机反应以及相关规则的联网融合,形成以电性分析为基础的整合知识体系,如实现了烯烃亲电/亲核加成、醛酮亲核加成等的统一,实现苯环上亲电/亲核取代、五元杂环亲电取代、六元杂环亲电/亲核取代反应的统一。基于电性分析的教学方法培养了学生的有机化学思维能力,使学生找到了掌握有机反应的便捷方法,记忆负担大为减轻,学习效率、学习兴趣、运用知识的灵活性得到提高。 展开更多
关键词 电性分析 有机化学思维 教学 离子型反应 知识整合
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项目驱动型企业权力配置与知识集成的适配机理:知识治理视角的案例研究 被引量:2
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作者 于淼 李英达 陈永军 《管理评论》 CSSCI 北大核心 2023年第5期327-338,共12页
有效的知识集成已经成为项目驱动型企业构建核心竞争力的关键,然而其非自组织特征亟需知识治理层面的组织制度保障。权力配置作为典型的知识治理机制,被认为在赋予知识集成合法性和提供集成资源等方面扮演重要角色。但是面向不同的组织... 有效的知识集成已经成为项目驱动型企业构建核心竞争力的关键,然而其非自组织特征亟需知识治理层面的组织制度保障。权力配置作为典型的知识治理机制,被认为在赋予知识集成合法性和提供集成资源等方面扮演重要角色。但是面向不同的组织情境和治理逻辑,项目驱动型企业权力配置如何与知识集成相适配尚缺乏有力的理论解释。本文采用多案例研究方法,以四家典型的项目驱动型企业为研究对象,探讨权力配置与知识集成的适配机理。研究发现项目驱动型企业权力配置与知识集成存在四种典型的适配模式,并识别出影响适配模式选择的组织规范性及环境不确定性两个关键情境因素。研究结果从权力配置与知识集成适配性的边界条件方面拓展了知识治理研究,为项目驱动型企业权变性选择权力配置方式以最优化知识集成效果提供了有益参考。 展开更多
关键词 项目驱动型企业 权力配置 知识集成 知识治理
原文传递
基于过程的多维层次式知识组织方法的研究 被引量:1
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作者 曾福胜 金烨 《东华大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2005年第4期36-40,共5页
在分析知识管理对知识的组织要求的基础上,提出了基于过程的多维层次式知识组织方法。该方法首先通过层次式知识三维空间和知识引用三维空间实现知识的组织,然后通过横向相似和纵向分层抽象的方法提升对知识的组织。该知识组织方法能实... 在分析知识管理对知识的组织要求的基础上,提出了基于过程的多维层次式知识组织方法。该方法首先通过层次式知识三维空间和知识引用三维空间实现知识的组织,然后通过横向相似和纵向分层抽象的方法提升对知识的组织。该知识组织方法能实现知识集成,并体现了知识的层次性、共性与个性结合、抽象与具体结合的特点。 展开更多
关键词 知识管理 知识组织 知识集成 三维空间
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