期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“虚-实”组合教学在有机化学实验中的探索与应用
被引量：
3
1
作者
张跃伟
于雪
《吉林化工学院学报》
CAS
2019年第10期26-28,共3页
有机化学实验是化工类院校重要的基础课程之一,旨在通过实验操作巩固理论知识,锻炼学生动手能力以及分析和解决问题能力。针对传统有机化学实验教学过程中存在的问题,探讨了“虚-实”组合教学在有机化学实验中的应用。
关键词
有机化学实验
虚拟仿真实验
组合教学
下载PDF
职称材料
应用技能型人才培养框架下《PLC与变频器应用技术》课程改革与实践
被引量：
2
2
作者
谢述双
朱节宏
陈铭钊
《装备制造技术》
2020年第11期156-159,共4页
针对课程存在的问题及企业对人才职业能力的要求,在教学内容、教学模式、教学评价等方面就如何培养应用技能型人才进行了论述。提出引入企业生产案例和项目,将《PLC与变频器应用技术》课程的内容重构和整体优化设计,把教学内容分为基本...
针对课程存在的问题及企业对人才职业能力的要求,在教学内容、教学模式、教学评价等方面就如何培养应用技能型人才进行了论述。提出引入企业生产案例和项目,将《PLC与变频器应用技术》课程的内容重构和整体优化设计,把教学内容分为基本技能训练项目、工程案例训练项目、创新能力综合训练项目,并分别采用教学做一体化、基于工作过程任务驱动、教学研用有机结合等教学模式,建立了注重学习过程的多元评价机制,促进学生的自主学习,有效培养了应用技能型人才的综合能力和职业素养。
展开更多
关键词
应用技能型人才
课程改革
教学做一体化
工作过程
任务驱动
教学研用有机结合
多元评价
下载PDF
职称材料
党校教学科研一体化初探
被引量：
1
3
作者
高文宇
《安徽农业大学学报（社会科学版）》
2002年第5期63-65,共3页
党校的教学科研一体化要想取得突破,充分发挥党校的“熔炉”和“阵地”作用,就必须构建教学科研一体化的运作机制;建立相关制度和配套措施;狠抓师资队伍建设。
关键词
中国
党校
教学科研一体化
运作机制
师资队伍建设
制度保障
下载PDF
职称材料
从教以来对化学教学的感悟
4
作者
胡文娟
《数码设计》
2018年第12期280-280,共1页
教师要不断反思自己的教学,改进教学方法,才能提高自己的教学水平。本文主要总结自己任教以来在化学教学中的三个阶段,第一个阶段学会了高中化学知识,第二个阶段我学会了“如何教”,第三个阶段我学会了如何把老师的教与学生的学有机的...
教师要不断反思自己的教学,改进教学方法,才能提高自己的教学水平。本文主要总结自己任教以来在化学教学中的三个阶段,第一个阶段学会了高中化学知识,第二个阶段我学会了“如何教”,第三个阶段我学会了如何把老师的教与学生的学有机的结合到一起。通过学生对课堂的反馈,不断的总结经验,及时调整教学,以学定教,找到适合自己学生的教学方法,成长为一个学生喜欢的教师。为创建一个富有生命力的课堂,不断努力。
展开更多
关键词
高中化学知识
如何教
教与学有机结合
下载PDF
职称材料
题名
“虚-实”组合教学在有机化学实验中的探索与应用
被引量：
3
1
作者
张跃伟
于雪
机构
吉林化工学院化学与制药工程学院
吉林化工学院科学技术处
出处
《吉林化工学院学报》
CAS
2019年第10期26-28,共3页
基金
吉林省高教科研课题(JGJX2019D132)
2018年吉林化工学院高等教育教学重点研究课题
吉林化工学院重大科研项目(2016004)
文摘
有机化学实验是化工类院校重要的基础课程之一,旨在通过实验操作巩固理论知识,锻炼学生动手能力以及分析和解决问题能力。针对传统有机化学实验教学过程中存在的问题,探讨了“虚-实”组合教学在有机化学实验中的应用。
关键词
有机化学实验
虚拟仿真实验
组合教学
Keywords
organic
chemistry
experiment
virtual
simulation
experiment
combination
of
teaching
modes
分类号
O621 [理学—有机化学]
下载PDF
职称材料
题名
应用技能型人才培养框架下《PLC与变频器应用技术》课程改革与实践
被引量：
2
2
作者
谢述双
朱节宏
陈铭钊
机构
北海职业学院机电工程系
出处
《装备制造技术》
2020年第11期156-159,共4页
基金
2019年度广西职业教育教学改革一般研究项目(GXGZJG2019B009)
北海职业学院2019年度第二批院级教育教学改革重点课题(2019YJZ02)。
文摘
针对课程存在的问题及企业对人才职业能力的要求,在教学内容、教学模式、教学评价等方面就如何培养应用技能型人才进行了论述。提出引入企业生产案例和项目,将《PLC与变频器应用技术》课程的内容重构和整体优化设计,把教学内容分为基本技能训练项目、工程案例训练项目、创新能力综合训练项目,并分别采用教学做一体化、基于工作过程任务驱动、教学研用有机结合等教学模式,建立了注重学习过程的多元评价机制,促进学生的自主学习,有效培养了应用技能型人才的综合能力和职业素养。
关键词
应用技能型人才
课程改革
教学做一体化
工作过程
任务驱动
教学研用有机结合
多元评价
Keywords
applied
skilled
talents
curriculum
reform
integration
of
teaching
and
learning
working
process
task
driven
organic
combination
of
teaching
research
and
application
multiple
evaluation
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
党校教学科研一体化初探
被引量：
1
3
作者
高文宇
机构
中共马鞍山市委党校
出处
《安徽农业大学学报（社会科学版）》
2002年第5期63-65,共3页
文摘
党校的教学科研一体化要想取得突破,充分发挥党校的“熔炉”和“阵地”作用,就必须构建教学科研一体化的运作机制;建立相关制度和配套措施;狠抓师资队伍建设。
关键词
中国
党校
教学科研一体化
运作机制
师资队伍建设
制度保障
Keywords
Party
school
organic
combination
of
teaching
and
scientific
research
mechanism
分类号
D261.41 [政治法律—政治学]
下载PDF
职称材料
题名
从教以来对化学教学的感悟
4
作者
胡文娟
机构
宁夏六盘山高级中学
出处
《数码设计》
2018年第12期280-280,共1页
文摘
教师要不断反思自己的教学,改进教学方法,才能提高自己的教学水平。本文主要总结自己任教以来在化学教学中的三个阶段,第一个阶段学会了高中化学知识,第二个阶段我学会了“如何教”,第三个阶段我学会了如何把老师的教与学生的学有机的结合到一起。通过学生对课堂的反馈,不断的总结经验,及时调整教学,以学定教,找到适合自己学生的教学方法,成长为一个学生喜欢的教师。为创建一个富有生命力的课堂,不断努力。
关键词
高中化学知识
如何教
教与学有机结合
Keywords
high
school
chemistry
knowledge
how
to
teach
organic
combination
of
teaching
and
learning
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“虚-实”组合教学在有机化学实验中的探索与应用
张跃伟
于雪
《吉林化工学院学报》
CAS
2019
3
下载PDF
职称材料
2
应用技能型人才培养框架下《PLC与变频器应用技术》课程改革与实践
谢述双
朱节宏
陈铭钊
《装备制造技术》
2020
2
下载PDF
职称材料
3
党校教学科研一体化初探
高文宇
《安徽农业大学学报（社会科学版）》
2002
1
下载PDF
职称材料
4
从教以来对化学教学的感悟
胡文娟
《数码设计》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
