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题名在口腔医学临床实习中培养学生的自学创新能力
被引量：6
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作者
刘铁玉
林敏
刘春梅
陈秀平
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机构
大连大学附属新华医院
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出处
《大连大学学报》
2005年第6期64-65,共2页
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文摘
口腔临床实习是医学生通过临床实践理论联系实际、化知识为能力的关键阶段。根据口腔医学的特点在学生的实习阶段进行了整合教学内容、开展讨论式教学;然后进行专题讲座,设疑、质疑、答疑的临床教学模式改革,指导学生查阅资料、填写《医学生计划训练书》并进行开题报告、进行病历讨论。学生根据临床实践撰写的专业综述和论文有深度、有新意。体现了学生的自学创新能力。
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关键词
口腔实习
自学能力
创新能力
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Keywords
oral medicine practice
self- study ability
creation ability
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分类号
S865.9
[农业科学—野生动物驯养]
G40-012
[农业科学—畜牧兽医]
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题名在口腔医学毕业实习中培养学生的创新能力
被引量：3
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作者
张元婷
刘铁玉
严美凤
曲晓娟
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机构
大连大学附属口腔医院
大连大学附属新华医院
大连大学医学院
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出处
《中华医学教育探索杂志》
2011年第4期480-482,共3页
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基金
基金项目：辽宁省“十一五”教育科学规划项目（教高171-1）
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文摘
口腔临床实习是医学生通过临床实践，理论联系实际、化知识为能力的关键阶段。应根据口腔医学的特点，首先整合教学内容、开展讨论式教学；然后进行专题讲座，设疑、质疑、答疑；同时加强科研训练。通过指导学生查阅资料、填写《医学生计划训练书》并作开题报告、进行病历讨论、撰写专业综述和论文，培养其创新能力。
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关键词
口腔实习
综合训练
创新能力
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Keywords
oral medicine practice
Comprehensive training
Creative ability
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分类号
R-4
[医药卫生]
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题名客观结构化考试在口腔医学实习中的应用效果
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作者
邹林洪
张琳林
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机构
重庆医科大学附属永川医院
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出处
《心血管外科杂志（电子版）》
2020年第1期41-43,共3页
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文摘
目的研究客观结构化考试模式在口腔医学实习中的应用效果。方法对口腔医学临床实习生展开调查,对客观结构化考试模式的应用优势与弊端进行整合。结果客观结构化考试在口腔医学实习中应用,具有明显优势,但在临床实习中应用,还需要加以优化调整。结论客观结构化在口腔医学临床实习中应用,还需要对考试内容进行丰富,确保结果公平性。
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关键词
客观结构化
临床考核
口腔医学实习
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Keywords
Objective structure
Clinical assessment
oral medicine practice
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分类号
R78
[医药卫生—口腔医学]
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题名口腔医学实践教学改革初探
被引量：3
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作者
王频
刘敏
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机构
泸州医学院附属口腔医院修复科
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出处
《科教导刊》
2013年第35期98-99,共2页
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文摘
口腔医学是一门实践性很强的学科,理论教学和实践教学共同组成了口腔专业教学的完整体系。实践教学在当今的口腔医学教育中更是占有举足轻重的地位。近年来实践教育出现了一些问题,使教学质量有所下降。针对分析出的问题,根据现代医学素质教育理念,我们以提高实际操作能力为重点,作了一些实践教学改革的探索,从而提高了实习生的实际操作能力,弥补了传统实践教学的不足。
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关键词
口腔医学
实践教学
改革
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Keywords
oral medicine： practice teaching, reform
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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