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新工科背景下应用型本科高校光电信息科学与工程专业人才培养模式研究
被引量：
24
1
作者
刘黎明
高玉梅
+2 位作者
迟锋
王红航
杨健君
《教育教学论坛》
2019年第34期242-244,共3页
文章在新工科建设的大背景下,探索符合地方产业发展需求的光电信息科学与工程专业人才培养模式。以工程能力和创新能力为核心,切实提高应用型人才培养质量。着重以光电产业需求为基础,构建新的培养方案和课程体系以及“双能型”高水平...
文章在新工科建设的大背景下,探索符合地方产业发展需求的光电信息科学与工程专业人才培养模式。以工程能力和创新能力为核心,切实提高应用型人才培养质量。着重以光电产业需求为基础,构建新的培养方案和课程体系以及“双能型”高水平师资队伍,强调企业参与人才培养全过程的重要作用,在此基础上,形成“导师指导+项目实践”的应用型创新人才培养模式。
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关键词
工程应用型本科高校
新工科
光电信息科学与工程专业
培养模式
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职称材料
新工科背景下军队院校融合式培养模式设计的思考——以光电信息科学与工程专业为例
被引量：
3
2
作者
钟海荣
马峰
程溪
《教育教学论坛》
2022年第40期54-57,共4页
近年来,为适应新的使命任务要求,军队院校逐步开始设计实施本科学历教育与首次任职教育融合式培养模式。在新工科建设背景下,以光电信息科学与工程(某新概念)专业为例,对融合式培养模式面临的培养目标确立、课程体系构建、教学计划制订...
近年来,为适应新的使命任务要求,军队院校逐步开始设计实施本科学历教育与首次任职教育融合式培养模式。在新工科建设背景下,以光电信息科学与工程(某新概念)专业为例,对融合式培养模式面临的培养目标确立、课程体系构建、教学计划制订等问题进行了分析,提出了基于成果导向教育理念(OBE)、工程教育理念(CDIO)、布鲁姆教育目标分类学理论的人才培养模式设计方法,以期进一步提高军队院校人才培养质量,同时为多学科交叉复合的新兴工科专业建设提供借鉴。
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关键词
新工科
光电专业
融合式培养
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职称材料
题名
新工科背景下应用型本科高校光电信息科学与工程专业人才培养模式研究
被引量：
24
1
作者
刘黎明
高玉梅
迟锋
王红航
杨健君
机构
电子科技大学中山学院电子信息学院
出处
《教育教学论坛》
2019年第34期242-244,共3页
基金
广东省高等学校特色专业建设项目“光电信息科学与工程”(S-TSZY201701)
电子科技大学中山学院特色专业建设项目“光电信息科学与工程”(TSZY201702)
文摘
文章在新工科建设的大背景下,探索符合地方产业发展需求的光电信息科学与工程专业人才培养模式。以工程能力和创新能力为核心,切实提高应用型人才培养质量。着重以光电产业需求为基础,构建新的培养方案和课程体系以及“双能型”高水平师资队伍,强调企业参与人才培养全过程的重要作用,在此基础上,形成“导师指导+项目实践”的应用型创新人才培养模式。
关键词
工程应用型本科高校
新工科
光电信息科学与工程专业
培养模式
Keywords
application-oriented
universities
new
engineering
optoelectronic
information
science
and
engineering
specialty
training
model
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新工科背景下军队院校融合式培养模式设计的思考——以光电信息科学与工程专业为例
被引量：
3
2
作者
钟海荣
马峰
程溪
机构
国防科技大学前沿交叉学科学院教学科研处
国防科技大学前沿交叉学科学院
出处
《教育教学论坛》
2022年第40期54-57,共4页
基金
2019年度教育部高等学校光电教指分委“新工科建设与实践”教育教学研究项目“强军新工科背景下的光电信息科学与工程专业和某新概念首次任职专业融合式培养研究与实践”(gdyljs28)。
文摘
近年来,为适应新的使命任务要求,军队院校逐步开始设计实施本科学历教育与首次任职教育融合式培养模式。在新工科建设背景下,以光电信息科学与工程(某新概念)专业为例,对融合式培养模式面临的培养目标确立、课程体系构建、教学计划制订等问题进行了分析,提出了基于成果导向教育理念(OBE)、工程教育理念(CDIO)、布鲁姆教育目标分类学理论的人才培养模式设计方法,以期进一步提高军队院校人才培养质量,同时为多学科交叉复合的新兴工科专业建设提供借鉴。
关键词
新工科
光电专业
融合式培养
Keywords
“emerging
engineering
education”
optoelectronic
information
science
and
engineering
specialty
integrated
training
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
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作者
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1
新工科背景下应用型本科高校光电信息科学与工程专业人才培养模式研究
刘黎明
高玉梅
迟锋
王红航
杨健君
《教育教学论坛》
2019
24
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职称材料
2
新工科背景下军队院校融合式培养模式设计的思考——以光电信息科学与工程专业为例
钟海荣
马峰
程溪
《教育教学论坛》
2022
3
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