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西方近现代形而上学的转型及其意义 |
雷红霞
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《南京林业大学学报(人文社会科学版)》
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2003 |
0 |
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西方近现代形而上学的转型及其意义 |
雷红霞
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《新乡师范高等专科学校学报》
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2003 |
0 |
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3
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主客体关系的对立与融通——诠释吉登斯的“结构化理论” |
郭忠华
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《东方论坛(青岛大学学报)》
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2008 |
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天人合一:一种辩证融合的哲学境界 |
肖玉飞
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《理论界》
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2019 |
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5
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莱昂先生的被颠覆之路——论安吉拉·卡特的《莱昂先生的求婚》 |
平原春
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《科教导刊》
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2011 |
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6
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揭秘与超越的二重奏——布迪厄的治学目标 |
李全生
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《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2010 |
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