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民族研究的创新需要坚持实事求是、解放思想 被引量:14
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作者 马戎 《西北民族研究》 CSSCI 北大核心 2008年第1期1-8,125,共9页
由于当时的历史条件,我国建国初期系统接受了斯大林民族理论,以苏联为模式制定了一系列有关民族问题的制度和政策。建国五十多年来,中国社会和世界形势发生了天翻地覆的变化,我国各少数民族地区也出现了一些实际问题。为使我们的研... 由于当时的历史条件,我国建国初期系统接受了斯大林民族理论,以苏联为模式制定了一系列有关民族问题的制度和政策。建国五十多年来,中国社会和世界形势发生了天翻地覆的变化,我国各少数民族地区也出现了一些实际问题。为使我们的研究工作跟上时代的步伐,必须解放思想,拓展视野,深入实际进行调查研究,努力推动符合中国最新发展国情的理论创新和学术创新,并进而推动中国社会的制度创新。 展开更多
关键词 实事求是 解放思想 与时俱进
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价格改革30年:回顾与思考 被引量:13
2
作者 温桂芳 《财贸经济》 CSSCI 北大核心 2008年第11期91-101,共11页
本文回顾了中国价格改革30年的进程、成就和经验,阐述了在新时期深化价格改革的任务以及所面临的新环境、新情况和新问题,提出深化价格改革需要继续解放思想和勇于创新。
关键词 价格改革回顾 新的任务 新的挑战 解放思想 理论创新
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药学专业学生综合能力的培养 被引量:10
3
作者 雷英杰 丁玫 刘福德 《药学教育》 2011年第2期7-9,共3页
高等药学专业本科教育担负着培养执业药师的任务。针对目前我国执业药师总体水平和执业能力偏低的现象,就借助药学专业课程教学改革以强化学生的综合素养进行了探讨,提出了优化实验教学内容、侧重典型教学案例、布置文献搜集作业、增加... 高等药学专业本科教育担负着培养执业药师的任务。针对目前我国执业药师总体水平和执业能力偏低的现象,就借助药学专业课程教学改革以强化学生的综合素养进行了探讨,提出了优化实验教学内容、侧重典型教学案例、布置文献搜集作业、增加药历书写环节等措施,激发学生自主学习的积极性,促使学生转向开放式思维,从而为提供高质量的药学服务奠定基础。 展开更多
关键词 药学 执业药师 教学改革 开放式思维
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“胸襟”:《原诗》理论体系建构之核心 被引量:7
4
作者 石海光 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 2008年第2期89-92,共4页
叶燮《原诗》之理论体系,绝非仅体现于其创作论一端,而是以"胸襟"为核心,统摄了创作论与诗歌发展观两个主要部分。大致为:以盛衰正变、"变能启盛"明"胸襟"之用,以"才、胆、识、力"充之,继而以... 叶燮《原诗》之理论体系,绝非仅体现于其创作论一端,而是以"胸襟"为核心,统摄了创作论与诗歌发展观两个主要部分。大致为:以盛衰正变、"变能启盛"明"胸襟"之用,以"才、胆、识、力"充之,继而以此"在我之四,衡在物之三"——"理、事、情",使之"发宣昭著",最后存之于"自然之法"。"胸襟"既是扫除"古今盛衰正变之肤说"的有效工具,同时也是创作中表现"不可明言之理、事、情"的第一要素。 展开更多
关键词 叶燮 《原诗》 胸襟 体系 核心
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张载的大心工夫论 被引量:4
5
作者 《湖南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2008年第4期5-10,共6页
在张载哲学中,心具有客观存在与主观活动、体和用这样的心性两重的辨证结构。张载的大心,就是"复其性"、"复其初"的"心"回复为"性"和"气"的方法,此乃一切工夫的核心。在张载看来&qu... 在张载哲学中,心具有客观存在与主观活动、体和用这样的心性两重的辨证结构。张载的大心,就是"复其性"、"复其初"的"心"回复为"性"和"气"的方法,此乃一切工夫的核心。在张载看来"民吾同胞,物吾与也"的境界,正是通过大心实现的万物一体的境界。 展开更多
关键词 张载 大心 工夫论 理想境界
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经济数学教学改革研究——从问题开放到思维开放 被引量:4
6
作者 樊星 《大学数学》 2012年第5期22-25,共4页
在经济数学教学中适当的引进数学开放题,可以引导学生运用多种思维方式解决问题,促进学生的思维开放.本文以《概率统计》为例,通过具体实例的构建将开放题引入经济数学教学中,以求通过问题的开放培养学生的开放思维.
关键词 经济数学 数学开放题 思维开放
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“专创融合”生理学教学改革对生物科学专业学生批判性思维的影响 被引量:3
7
作者 吴之仪 谢天元 +2 位作者 胡蝶慧 暨明 罗自强 《高校医学教学研究(电子版)》 2022年第2期41-46,共6页
为评估“专创融合”生理学教学改革对学生批判性思维的培养效果,以“加利福尼亚批判性思维倾向测试-中文版量表(CCTDI-CV)”作为测量工具,对中南大学生物科学专业的大三年级学生进行生理学课程学习前和课程结束后的批判性思维得分进行... 为评估“专创融合”生理学教学改革对学生批判性思维的培养效果,以“加利福尼亚批判性思维倾向测试-中文版量表(CCTDI-CV)”作为测量工具,对中南大学生物科学专业的大三年级学生进行生理学课程学习前和课程结束后的批判性思维得分进行分析。结果显示,专创融合生理学教学改革对课程学习前、后学生的批判性思维总分及7个维度均无显著影响,但对生理学期末考试问答题成绩排名前27%的高分组学生批判性思维的“自信心”维度和后27%的低分组学生的“开放思想”维度有提升(P<0.05),表明“专创融合”生理学教学改革在提升学生批判性思维能力方面取得了一定成效,但尚需进一步改进。 展开更多
关键词 批判性思维 生理学教学改革 生物科学专业 自信心 开放思想
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欧翁领路人,疏隽开子瞻——浅析欧阳修对苏轼词风的影响 被引量:1
8
作者 韩珊珊 《赣南师范学院学报》 2003年第1期51-52,共2页
欧阳修是北宋著名的文学家 ,他的词作曾给后世许多词家带来深刻的影响。苏轼做为欧阳修的学生 ,其词风更是承继了欧词某些风格。欧阳修“疏隽”一类词给苏轼词风的形成带来的影响 :一是遣玩游赏的意义 ;另一是疏放旷达的情怀。
关键词 欧阳修 苏轼 影响 文学风格
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冰心小诗的艺术魅力 被引量:2
9
作者 卓如 《扬州大学学报(人文社会科学版)》 2004年第2期17-21,共5页
冰心的小诗体现着传统文化与现代思想的交融,中国文学与外国文学的相互渗透,带有鲜明的时代色彩。她以开放的思维定势,把自己的生活体验,凝聚成富有哲理的诗行,抒写的内容是宽泛的、跳跃的、多元的,有着独特的艺术魅力和持久的生命力。
关键词 冰心 小诗 交融 开放 艺术魅力
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张载的“大心无我”“穷理尽性”的心性功夫论析解 被引量:2
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作者 郭锋航 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》 2015年第3期21-26,共6页
功夫论是张载哲学体系的重要组成部分,是张载心性理论在个人修养、实践层面的落实和体现。张载的心性工夫论是把孟子的"尽心知性知天"与《中庸》的"至诚"、"尽性"和《易传》的"穷神知化"、&qu... 功夫论是张载哲学体系的重要组成部分,是张载心性理论在个人修养、实践层面的落实和体现。张载的心性工夫论是把孟子的"尽心知性知天"与《中庸》的"至诚"、"尽性"和《易传》的"穷神知化"、"穷理尽性以至于命"的整合和提升,提出了"大其心"的直觉体认方法。张载的功夫论表现为一个"成性"的修养过程,最终实现"至于命"的最高境界。 展开更多
关键词 张载 大其心 穷理尽性 心性工夫论
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从成心、机心到虚心、游心——庄子心学思想探微
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作者 张翅飞 《湖北职业技术学院学报》 2015年第4期48-52,共5页
庄子极为重视人的个体自由,心学的问题开始凸显出来。庄子心学以道论为思想背景,以性修返德以合于道为价值指向,通过对人间世成心和机心的负面价值的认识和消解,达到虚心、游心的理想境界。庄子具有道家特色的心学思想在现代颇具启迪意义。
关键词 庄子 成心 机心 虚心 游心
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学校课程的情绪、情感、美感维度:一种科学与人文教育整合的机制 被引量:2
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作者 朱小蔓 《美育学刊》 2011年第5期53-56,共4页
从教育目的的角度看,科学文化与人文文化对人的影响作用与教育价值不尽相同,故两者的功能无法相互替代。当今两种文化的分裂现象需要学校教育做出努力。中国第八次基础教育课程改革将情绪、情感维度明确作为教学目标,其可望成为科学文... 从教育目的的角度看,科学文化与人文文化对人的影响作用与教育价值不尽相同,故两者的功能无法相互替代。当今两种文化的分裂现象需要学校教育做出努力。中国第八次基础教育课程改革将情绪、情感维度明确作为教学目标,其可望成为科学文化与人文文化弥合、培养完整人格的一种教育机制。 展开更多
关键词 情感教育 数学课程标准 美感 开放的心灵
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高考化学开放性试题分析及教学建议 被引量:1
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作者 张世仙 罗宿星 +2 位作者 伍远辉 朱万强 金茜 《遵义师范学院学报》 2012年第5期120-123,共4页
新课程改革实施以来,开放性试题成为高考命题的一个新趋势。文章对2010-2011年高考化学开放性试题进行了统计,对化学开放性试题的特点和类型进行了举例分析,并对中学化学教学提出了一些建议。
关键词 化学开放性试题 分析 教学建议
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论黄粱梦诗歌的美学特质——旷达 被引量:1
14
作者 刘振英 《邯郸学院学报》 2014年第2期89-93,共5页
黄粱梦诗歌美学是研究邯郸黄粱梦文化的一个重要内容,对黄粱梦诗歌旷达美学特质的研究首先论述了旷达这一美学范畴内在的独特品质,进而从深层次解析了黄粱梦诗歌表现出的人生彻悟美、梦的形态、精神超越和现实态度,第一次提出了黄粱梦... 黄粱梦诗歌美学是研究邯郸黄粱梦文化的一个重要内容,对黄粱梦诗歌旷达美学特质的研究首先论述了旷达这一美学范畴内在的独特品质,进而从深层次解析了黄粱梦诗歌表现出的人生彻悟美、梦的形态、精神超越和现实态度,第一次提出了黄粱梦诗人群的概念,对黄粱梦诗人群中王安石、范成大、王世贞的代表作品进行了深入探索,推测了作品的创作年代,分析了诗人们在面对人生中重大事件、失败、痛苦时的情感态度,指出了作品中的美学特质与作者人生经历、人生态度之间的关系。 展开更多
关键词 美学内涵 黄粱梦诗歌 旷达胸襟
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高等数学教学中逆向思维的运用 被引量:1
15
作者 温爱周 《科技资讯》 2021年第14期186-188,共3页
高等数学的知识大多晦涩难懂,蕴含着较为复杂的逻辑性关系,因此在高等数学解题过程中,需要运用逆向思维。逆向思维也被称为求异思维,指的是在进行数学问题分析的过程中,通过反向思考的方式从不同的角度寻求问题的答案。逆向思维打破了... 高等数学的知识大多晦涩难懂,蕴含着较为复杂的逻辑性关系,因此在高等数学解题过程中,需要运用逆向思维。逆向思维也被称为求异思维,指的是在进行数学问题分析的过程中,通过反向思考的方式从不同的角度寻求问题的答案。逆向思维打破了传统的思维限制,高等数学中的许多知识点具有突变性和关联性,在进行数学问题解答的过程中,需要合理地运用逆向思维寻求全新的解题途径。该文主要探讨了高等数学教学中逆向思维的运用,希望能够全面提高课堂教学成效,助力学生开放性思维发展。 展开更多
关键词 高等数学教学 逆向思维 运用分析 开放性思维
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弘扬东坡文化开放精神,推动新时代文化繁荣发展 被引量:1
16
作者 杨胜宽 《乐山师范学院学报》 2020年第5期1-9,20,共10页
东坡文化,因对中国古代文化的兼收并蓄、融会贯通而呈现出文化发展史上最突出的综合性、多样性特征;也因对当代政治、经济、军事、学术、文艺等领域的广泛参与和宏大建树而具备了独特的文化生成开放性、包容性特征。新时代文化建设,需... 东坡文化,因对中国古代文化的兼收并蓄、融会贯通而呈现出文化发展史上最突出的综合性、多样性特征;也因对当代政治、经济、军事、学术、文艺等领域的广泛参与和宏大建树而具备了独特的文化生成开放性、包容性特征。新时代文化建设,需要弘扬东坡文化思想观念开放、注重自主创新、倡导多元合作等优秀精神,更好满足人民群众日益增长的文化需求。 展开更多
关键词 东坡文化 思想开放 自主创新 多元合作 新时代文化建设
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麦克卢汉的媒介教育思想述评 被引量:1
17
作者 孙珏 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2013年第9期39-48,共10页
麦克卢汉的传播学思想发端于其对教育的深刻认识和广阔探索,他有关媒介的主要论断的雏形来自于他为美国广播电视教育工作者协会所完成的新媒介研究项目报告书。在这份报告书中,麦克卢汉阐述了媒介实验和媒介教学大纲,但由于种种原因,他... 麦克卢汉的传播学思想发端于其对教育的深刻认识和广阔探索,他有关媒介的主要论断的雏形来自于他为美国广播电视教育工作者协会所完成的新媒介研究项目报告书。在这份报告书中,麦克卢汉阐述了媒介实验和媒介教学大纲,但由于种种原因,他的研究以失败而告终。在他之后的媒介代表作中字里行间都流露着他对教育的真知灼见:开启心智、深度参与、强化课程、整合学科、艺术独立等,对21世纪媒介教育的图景规划也有着相当的启示和指导价值。 展开更多
关键词 麦克卢汉 媒介教育 开启心智 深度参与 强化课程 整合学科 艺术独立
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高等教育的进一步放开与开放策略 被引量:1
18
作者 金明生 《浙江师范大学学报(社会科学版)》 2005年第2期96-99,共4页
我国高等教育新时期所取得的成就,主要可归结为政府的放开与学校的开放。面对入世前期的机遇和挑战,政府需要进一步放开,尽快完善高等教育市场的竞争机制;学校需要进一步开放,变静态管理为动态管理,引进发达国家的教育理念和教学方式,... 我国高等教育新时期所取得的成就,主要可归结为政府的放开与学校的开放。面对入世前期的机遇和挑战,政府需要进一步放开,尽快完善高等教育市场的竞争机制;学校需要进一步开放,变静态管理为动态管理,引进发达国家的教育理念和教学方式,培养学生的开放观念和创新能力,激发学生的学习热情,使教育充满活力。 展开更多
关键词 高等教育 对外开放 竞争机制 教育政策 内部管理体制
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从近代通讯发展“拐点”看新闻报道超视听 被引量:1
19
作者 林奇 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第3期166-170,共5页
通过中国近代报刊通讯体裁变革出现的"拐点",深入分析其在内容与形式上创新与突破,以及产生超视听现象的成因,以便今后根据中国的国情,在报道中如何超越,如何走本土化与全球化结合的路子,达到"和而不同",创新中国... 通过中国近代报刊通讯体裁变革出现的"拐点",深入分析其在内容与形式上创新与突破,以及产生超视听现象的成因,以便今后根据中国的国情,在报道中如何超越,如何走本土化与全球化结合的路子,达到"和而不同",创新中国的新闻报道。 展开更多
关键词 拐点 超越性 超视听现象 开放性思维 和而不同
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南岭走廊研究的学术自觉 被引量:1
20
作者 徐杰舜 龙晔生 曹莉 《青海民族研究》 CSSCI 北大核心 2017年第4期19-23,共5页
南岭走廊是中国族群从大陆通向海洋的重要通道。几千年来,通过这一走廊的族群,有的沉淀在南岭走廊之中,有的走出南岭走廊进入珠江流域和珠江三角洲,有的则走进海南岛、围洲岛和斜阳岛,有的则下南洋走向东南亚及世界各国,形成波澜壮阔、... 南岭走廊是中国族群从大陆通向海洋的重要通道。几千年来,通过这一走廊的族群,有的沉淀在南岭走廊之中,有的走出南岭走廊进入珠江流域和珠江三角洲,有的则走进海南岛、围洲岛和斜阳岛,有的则下南洋走向东南亚及世界各国,形成波澜壮阔、独具特色的族群运动。面对这样一个历史悠久、伟岸复杂的研究对象,要从文化自觉走向学术自觉,就要走出学术碎片的"沼泽地",要坚持攀登学术的"泰山",要善于打开自己的"脑洞"。 展开更多
关键词 南岭走廊 文化自觉 学术自觉 学术碎片 学术“泰山” 打开“脑洞”
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