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高职院校网络课程资源建设评价指标体系构建 被引量:5
1
作者 肖丹 《石家庄职业技术学院学报》 2018年第3期62-65,共4页
对网络课程资源建设的过程进行评价,有利于规范网络课程资源的制作标准,提高网络课程资源建设质量,促进网络教学资源的开发。分析网络课程资源建设的内容、步骤与过程,从教学内容、教学设计、微视频、教学空间等层面细化网络课程资源建... 对网络课程资源建设的过程进行评价,有利于规范网络课程资源的制作标准,提高网络课程资源建设质量,促进网络教学资源的开发。分析网络课程资源建设的内容、步骤与过程,从教学内容、教学设计、微视频、教学空间等层面细化网络课程资源建设评价指标,构建网络课程资源建设评价指标体系,促进网络课程资源建设,提高网络课程资源使用的有效性。 展开更多
关键词 高职院校 网络课程资源 建设过程 评价指标体系
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高校混合式课程线上资源协同共建教学思路
2
作者 郑雯雅 《吉林省教育学院学报》 2024年第3期115-119,共5页
随着高校智慧教学模式的兴起,信息技术的介入为高校混合式课程教学质量的提升起到了重要促进作用,不仅丰富了线上资源建设,而且为混合式课程教学工作的开展夯实了基础。那么,积极针对线上教育资源开发开展多主体协同共建工作,就成为当... 随着高校智慧教学模式的兴起,信息技术的介入为高校混合式课程教学质量的提升起到了重要促进作用,不仅丰富了线上资源建设,而且为混合式课程教学工作的开展夯实了基础。那么,积极针对线上教育资源开发开展多主体协同共建工作,就成为当下“线上+线下”混合式教育发展及改革工作的重要助力。本文以高校混合式课程线上资源协同共建作为研究重点,探讨该建设工作开展的意义,发现协同共建存在的问题,分析问题形成的影响因素,并提出可行性较高的教学思路,希冀借此为相关教职人员提供参考。 展开更多
关键词 高校 混合式课程 线上资源 协同共建
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网络时代高职院校图书馆文献资源与网络资源建设 被引量:3
3
作者 秦玲 王鑫丽 《河北经贸大学学报(综合版)》 2008年第2期82-84,共3页
随着网络时代的到来,科技迅猛发展,加强网络环境下图书馆的文献建设是图书馆发展的新方向,图书馆应改变传统馆藏收藏观念,加快现代图书馆文献资源与网络资源建设的步伐。纸质文献和电子文献等其他文献兼收并蓄是高职高专院校图书馆文献... 随着网络时代的到来,科技迅猛发展,加强网络环境下图书馆的文献建设是图书馆发展的新方向,图书馆应改变传统馆藏收藏观念,加快现代图书馆文献资源与网络资源建设的步伐。纸质文献和电子文献等其他文献兼收并蓄是高职高专院校图书馆文献建设的基本方针和立足点,网络资源建设在图书馆工作中的重要性也不能忽视。 展开更多
关键词 图书馆 文献资源建设 网络资源建设
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药品生产技术实训课程信息化教学设计及在线资源建设的应用实践
4
作者 陈咏梅 石彬 +2 位作者 徐超 徐宗 龚铖铖 《化工管理》 2023年第19期38-41,共4页
文章针对制药专业药品生产技术实训课程的教学改革,立足于搭建校企合作的网络化教学平台,实现以学生为中心的线上线下融合、虚实结合的教学应用,在实践性课程信息化教学资源建设和应用实践中总结经验。为更好适应“互联网+职业教育”发... 文章针对制药专业药品生产技术实训课程的教学改革,立足于搭建校企合作的网络化教学平台,实现以学生为中心的线上线下融合、虚实结合的教学应用,在实践性课程信息化教学资源建设和应用实践中总结经验。为更好适应“互联网+职业教育”发展需求,推进虚拟工厂仿真实训和微课等网络学习空间建设和普遍应用。 展开更多
关键词 在线资源建设 课程教学设计 线上线下工学交替虚实融合教学 教学诊断与反思
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“结构力学”线上线下混合式教学平台建设研究
5
作者 温宁 《江苏科技信息》 2023年第29期77-80,共4页
依托高校“结构力学”课程,文章开展了线上线下混合式教学平台的建设探索。根据“结构力学”课程特点,设计了线上线下教学流程。建设课程线上教学平台,完善线上教学资源,指导学生完成课前预习;线下课堂教学进行有针对性的讲解,提高教学... 依托高校“结构力学”课程,文章开展了线上线下混合式教学平台的建设探索。根据“结构力学”课程特点,设计了线上线下教学流程。建设课程线上教学平台,完善线上教学资源,指导学生完成课前预习;线下课堂教学进行有针对性的讲解,提高教学质量,提升学生的学习主动性。通过“结构力学”线上资源的建设和线上线下教学的实践,促进了学生学习的有效性,对“结构力学”课程线上线下教学有一定的指导意义。 展开更多
关键词 “结构力学” 线上资源建设 教学模式设计
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融合思政元素的线上课程资源建设与实施研究——以“无人机组装与调试”课程为例
6
作者 商园春 易建军 《职业技术》 2023年第9期1-6,共6页
为了响应“思政育人”的号召,满足高职院校无人机应用技术专业人才培养需求,提出融合思政元素的“无人机组装与调试”课程线上资源建设与实施原则及策略。课程资源建设与实施以校企共建为背景,线上线下混合教学为基础,项目教学为主线,... 为了响应“思政育人”的号召,满足高职院校无人机应用技术专业人才培养需求,提出融合思政元素的“无人机组装与调试”课程线上资源建设与实施原则及策略。课程资源建设与实施以校企共建为背景,线上线下混合教学为基础,项目教学为主线,多方位柔性贯穿思政教育。通过对课程顶层规划,制作、收集微课、工作页、思政案例等资源,形成包含专业知识和思政素材的资源库。根据课程数据、问卷调查等反馈,表明该资源学习效果更显著,且能够帮助学生形成良好的职业素养等品质。 展开更多
关键词 线上资源 校企共建 线上线下 项目教学 思政教育
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关于地方电大网络教学资源建设的几点思考 被引量:6
7
作者 程南清 《宁波广播电视大学学报》 2007年第3期68-70,111,共4页
网络教学资源建设是开展现代远程开放教学的基础性工作,随着现代远程开放教育的迅速发展,资源建设成果显著,但也存在不少问题,成为制约地方电大进一步发展的"瓶颈"。笔者结合多年网络教学资源建设的实践经验,提出地方电大网... 网络教学资源建设是开展现代远程开放教学的基础性工作,随着现代远程开放教育的迅速发展,资源建设成果显著,但也存在不少问题,成为制约地方电大进一步发展的"瓶颈"。笔者结合多年网络教学资源建设的实践经验,提出地方电大网络资源建设工作要结合本校情况,依托学科发展,明确建设思路,打造特色,强化资源一体化设计和应用,完善资源应用评价体系和激励机制等建议,以使网络教学资源建设工作得到更快更好发展,满足现代远程开放教育快速发展的需求。 展开更多
关键词 现代远程开放教育 网络教学资源 地方电大 教学资源建设
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智慧教育背景下计算机线上教学资源库标准化建设研究
8
作者 黎杨 李丽 《中国标准化》 2024年第8期202-204,共3页
为提升传统计算机线上教学资源库利用效率和管理质量,本研究以四川文化艺术学院为例,采用资料统计、问卷法分析了传统计算机线上教学资源库存在的问题,包括资源分散、格式不统一、质量不均等。并提出了一套标准化建设方案,包括制定统一... 为提升传统计算机线上教学资源库利用效率和管理质量,本研究以四川文化艺术学院为例,采用资料统计、问卷法分析了传统计算机线上教学资源库存在的问题,包括资源分散、格式不统一、质量不均等。并提出了一套标准化建设方案,包括制定统一资源格式标准、建立质量控制机制、建立智能化管理与推荐模块及用户交互与反馈模块。希望通过计算机线上教学资源库的标准化建设,能有效提升资源库管理效率和资源利用率,进而为智慧教育发展提供有力技术支撑。 展开更多
关键词 智慧教育 线上教学资源库 标准化建设
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中南大学医学类在线教学国际平台课程资源建设的探索与实践 被引量:3
9
作者 陈俊香 唐璐璐 +3 位作者 杜阳 李善妮 赵晓霞 陈翔 《高校医学教学研究(电子版)》 2020年第3期3-7,共5页
全面在线教学的实施对在线课程资源建设提出了迫切的需求。在线课程资源建设是实现优质课程资源共享,提高高等教育教学质量的重要手段。慕课和虚拟仿真实验教学项目是目前主要的在线课程资源类型。本文结合中南大学医学在线课程资源建... 全面在线教学的实施对在线课程资源建设提出了迫切的需求。在线课程资源建设是实现优质课程资源共享,提高高等教育教学质量的重要手段。慕课和虚拟仿真实验教学项目是目前主要的在线课程资源类型。本文结合中南大学医学在线课程资源建设的现状和课程案例,总结思政融入、虚拟仿真实验和新型课程构建的经验,探讨在线课程资源的发展方向,助力在线教学国际平台的建设。 展开更多
关键词 在线课程资源建设 慕课 虚拟仿真实验教学项目 新型课程构建
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《电大网上教学资源的建设与应用研究》研究报告 被引量:2
10
作者 黎阳 毛汉硕 +3 位作者 江祖辉 周个妹 覃冬华 邓孟红 《广西广播电视大学学报》 2011年第4期43-46,共4页
网上教学资源的建设与应用是开展远程开放教育的重点内容,报告从电大网上教学资源建设与应用的现状、存在问题等方面进行了分析,对如何为学生自主学习提供更多用得上、用得起、喜欢用的网上教学资源进行了研究,并提出了改进措施。
关键词 网上教学资源 远程开放教育 建设与应用
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浅谈无机化学网络教学资源的建设与应用 被引量:2
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作者 储昭莲 岳彩波 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2015年第2期91-92,共2页
无机化学网络教学资源的建设及其在教学中的应用,是提高教学质量和学生的学习效果的有效手段。我们通过多媒体网络课件、QQ聊天群、网络试题库、网络精品资源共享课程资库等建设和应用,实现了网络教学资源共享和教与学方式的变革。
关键词 网络教学资源 无机化学 建设 应用
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“翻转课堂”模式下在线资源的构建和利用——以韩国语阅读教学为例 被引量:1
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作者 程钰情 《教育教学论坛》 2019年第34期229-230,共2页
文章以韩国语阅读教学为例,探讨了“翻转课堂”模式下在线资源的构建和利用问题。在资源构建方面,主要以教学实践说明了如何构建课程主体和如何发布互动任务;在资源利用方面,重点强调了实现师生、生生互动的多元性和便利性,以及考核方... 文章以韩国语阅读教学为例,探讨了“翻转课堂”模式下在线资源的构建和利用问题。在资源构建方面,主要以教学实践说明了如何构建课程主体和如何发布互动任务;在资源利用方面,重点强调了实现师生、生生互动的多元性和便利性,以及考核方式的客观科学性。 展开更多
关键词 翻转课堂 在线资源构建 在线资源利用 韩国语阅读教学
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大学英语C级线上课程教学资源建设——以新疆农业大学《新编大学基础英语——综合教程1》教材为例
13
作者 哈力比努尔·阿合曼提江 《现代英语》 2023年第21期29-31,共3页
大学英语C级课程主要针对初级英语水平的大学生,旨在通过语言基础训练与短文讲解分析使学生阶梯式了解英语的基础表达方式和语言特点。线上课程教学资源建设是线上课程和线上线下混合课程建设的重要基础。文章通过对新疆农业大学大学英... 大学英语C级课程主要针对初级英语水平的大学生,旨在通过语言基础训练与短文讲解分析使学生阶梯式了解英语的基础表达方式和语言特点。线上课程教学资源建设是线上课程和线上线下混合课程建设的重要基础。文章通过对新疆农业大学大学英语C级课程的现状分析,了解该课程设置的目标与定位,并对此课程在“学习通-秾大云上”平台建设课程线上资源提出建设措施。 展开更多
关键词 大学英语 在线教学资源建设 教学设计 基础英语
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网络学习资源建设问题及其对策
14
作者 陈冠宇 杨清溪 《吉林工程技术师范学院学报》 2019年第3期37-39,共3页
自"十三五"规划发布以来,网络学习在我国得到大力推广。决定网络学习效果的关键因素是网络学习资源建设的程度。网络学习资源建设存在着资源重复建设、资源质量把控不到位、资源建设缺乏统一标准等问题。构建统一的网络学习... 自"十三五"规划发布以来,网络学习在我国得到大力推广。决定网络学习效果的关键因素是网络学习资源建设的程度。网络学习资源建设存在着资源重复建设、资源质量把控不到位、资源建设缺乏统一标准等问题。构建统一的网络学习资源平台、做好网络学习资源质量的把控工作、整理网络学习资源的分级方式与分类标准,能够有效改善网络学习资源建设,提高互联网学习质量。 展开更多
关键词 网络学习资源建设 问题 对策
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自主学习型在线开放课程资源建设与应用研究 被引量:11
15
作者 张云河 《现代教育科学》 2019年第9期143-147,共5页
“互联网+”催生了新的教育生产力,推动社会开放课程资源建设与应用。在线开放课程资源典型特征之一为产生和带动教学范型转变为学习范型,自主学习能力是学习范型的关键支撑因素。构建“以学为中心”的课程教学新模式,规划内外结合的课... “互联网+”催生了新的教育生产力,推动社会开放课程资源建设与应用。在线开放课程资源典型特征之一为产生和带动教学范型转变为学习范型,自主学习能力是学习范型的关键支撑因素。构建“以学为中心”的课程教学新模式,规划内外结合的课程资源建设新框架,推进以质量保证为核心的混合式教学,深化以产教融合为内容的课程改革,有利于增强学习者的自主学习能力,促进教育公平等,推动高等教育走高质量内涵式发展之路,真正实现高等教育的“变轨超车”。 展开更多
关键词 自主学习 互联网+教育 在线开放课程资源 共建与共享
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高职应用化工技术专业网络教学资源平台建设研究与实践 被引量:3
16
作者 易卫国 《广东化工》 CAS 2016年第20期225-226,共2页
研究了化工专业网络教学资源平台的建设路径,通过搭建基于世界大学城云平台的应用化工技术专业网络教学资源平台,创设化工专业仿真教室、仿真仿真实训平台和特色技能培训平台,打造基于化工产品生产过程的"三层次·六模块"... 研究了化工专业网络教学资源平台的建设路径,通过搭建基于世界大学城云平台的应用化工技术专业网络教学资源平台,创设化工专业仿真教室、仿真仿真实训平台和特色技能培训平台,打造基于化工产品生产过程的"三层次·六模块"专业课程体系,获得了良好的课程教学效果。 展开更多
关键词 应用化工技术 网络教学资源平台 建设 研究与实践
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高校继续教育在线课程资源一体化建设路径探究--基于安徽省实践 被引量:2
17
作者 赵嘉茜 钱丰收 +1 位作者 袁舒雯 刁雅洁 《安徽开放大学学报》 2021年第4期41-47,共7页
在线课程资源一体化建设是当前高等学校继续教育教学模式改革的重要工作之一。基于对安徽区域高校继续教育在线课程资源一体化建设的现状和存在问题分析,结合平台在线课程资源一体化建设的经验,探究高校继续教育在线课程资源一体化建设... 在线课程资源一体化建设是当前高等学校继续教育教学模式改革的重要工作之一。基于对安徽区域高校继续教育在线课程资源一体化建设的现状和存在问题分析,结合平台在线课程资源一体化建设的经验,探究高校继续教育在线课程资源一体化建设的路径:搭建区域统筹的高校继续教育在线课程共享平台、构建完善的在线课程资源建设机制、建立规范的数字化课程资源共享机制、组织各种高校课程建设与应用培训活动。 展开更多
关键词 高校继续教育 在线课程资源 一体化建设
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职业教育中网络学习资源构建策略 被引量:1
18
作者 范郭昌骅 徐英萍 《长江工程职业技术学院学报》 CAS 2008年第4期1-3,共3页
目前关于职业教育中网络学习资源的构建研究甚少。本文在客观分析目前网络学习资源研究现状的基础上,针对其存在的问题和不足,从制定统一标准、重视资源的设计、对象的分析和资源的管理四个方面,提出了建设性策略。
关键词 网络学习资源 现状 构建策略 职业教育
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高校网络教学资源“应用字典”建设研究 被引量:1
19
作者 张娜娜 《创新创业理论研究与实践》 2019年第18期150-152,共3页
信息时代的发展及“互联网+教育”的兴起,要求高校教师必须充分学习和利用教学资源,在教师时间精力有限的情况下,建设高校网络教学资源“应用字典”能够提升教师对于网络教学资源的使用效率、引进优质教学资源以及一定程度提高教学质量... 信息时代的发展及“互联网+教育”的兴起,要求高校教师必须充分学习和利用教学资源,在教师时间精力有限的情况下,建设高校网络教学资源“应用字典”能够提升教师对于网络教学资源的使用效率、引进优质教学资源以及一定程度提高教学质量,“应用字典”建设应以共性资源和差异化资源作为一级目录,结合学校特点突出价值倾向,紧跟时代发展进行动态更新。 展开更多
关键词 网络教学资源 “应用字典” 建设要点
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农村地区优质在线教育资源的共建共享研究 被引量:1
20
作者 张睿 李孝川 《职教通讯》 2021年第9期87-93,共7页
优质在线教育资源的共建共享已成为提高农村地区教育信息化水平、进一步缩小城乡教育资源分配差异、促进农村地区在线教育健康发展的重要内容。在分析农村地区优质在线教育资源建设现状的基础上,找出其存在的问题和影响因素,并为促进农... 优质在线教育资源的共建共享已成为提高农村地区教育信息化水平、进一步缩小城乡教育资源分配差异、促进农村地区在线教育健康发展的重要内容。在分析农村地区优质在线教育资源建设现状的基础上,找出其存在的问题和影响因素,并为促进农村地区优质在线教育资源的共建共享提供以下建议:创设良好的技术环境;提供良好的动力来源;开发、整合优质资源,构建良性发展的农村地区优质在线教育资源共建共享评估机制。 展开更多
关键词 农村地区 优质在线教育资源 共建共享
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