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大学生科学精神培养论
被引量：
11
1
作者
张玉琳
陈刚
《华中农业大学学报（社会科学版）》
2006年第4期89-93,共5页
科学精神是一个民族推动社会向前发展的力量源泉。人类的物质越是向前发展,就越需要高度重视科学精神的培养和弘扬。大学生是专门接受高等教育的特殊群体,引导大学生弄清楚“什么是科学精神”、科学精神的“基本内核”和外在表现有那些...
科学精神是一个民族推动社会向前发展的力量源泉。人类的物质越是向前发展,就越需要高度重视科学精神的培养和弘扬。大学生是专门接受高等教育的特殊群体,引导大学生弄清楚“什么是科学精神”、科学精神的“基本内核”和外在表现有那些?培养大学生具备科学精神、弘扬科学精神,应是高等教育的重任之一。
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关键词
培养
大学生
具备
科学精神
重任之一
下载PDF
职称材料
题名
大学生科学精神培养论
被引量：
11
1
作者
张玉琳
陈刚
机构
河西学院思想政治理论教学部
出处
《华中农业大学学报（社会科学版）》
2006年第4期89-93,共5页
文摘
科学精神是一个民族推动社会向前发展的力量源泉。人类的物质越是向前发展,就越需要高度重视科学精神的培养和弘扬。大学生是专门接受高等教育的特殊群体,引导大学生弄清楚“什么是科学精神”、科学精神的“基本内核”和外在表现有那些?培养大学生具备科学精神、弘扬科学精神,应是高等教育的重任之一。
关键词
培养
大学生
具备
科学精神
重任之一
Keywords
developing
university
students
scientific
spirit
one
of
the
most
important
responsibilities
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大学生科学精神培养论
张玉琳
陈刚
《华中农业大学学报（社会科学版）》
2006
11
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