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美国大学校园性骚扰行为及其应对机制研究 被引量:16
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作者 张伟 段世飞 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第4期91-98,共8页
美国是世界上最早对大学校园性骚扰行为进行研究和防治的国家,目前已就校园性骚扰行为的内涵、界定与类型等问题形成了共识。在秉持"限制权力"、"保护弱者"与"制度为本"等理念的基础上,美国建立了一套包... 美国是世界上最早对大学校园性骚扰行为进行研究和防治的国家,目前已就校园性骚扰行为的内涵、界定与类型等问题形成了共识。在秉持"限制权力"、"保护弱者"与"制度为本"等理念的基础上,美国建立了一套包括"学校内部处理"、"行政力量救助"与"特殊司法判决"等措施在内的校园性骚扰行为应对机制。 展开更多
关键词 校园性骚扰 美国大学 校园安全
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高校性骚扰受害者的沉默原因:一项初步研究 被引量:12
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作者 郑力 张冉 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第4期50-57,共8页
校园性骚扰对受害者具有较大的负面影响,但校园性骚扰受害者在遭受性骚扰后往往会选择沉默,且较少主动通过正式途径报告受害经历并寻求帮助。对5所高等院校1355名学生的问卷调查和7名学生的访谈显示,校园性骚扰受害者出于多种原因选择沉... 校园性骚扰对受害者具有较大的负面影响,但校园性骚扰受害者在遭受性骚扰后往往会选择沉默,且较少主动通过正式途径报告受害经历并寻求帮助。对5所高等院校1355名学生的问卷调查和7名学生的访谈显示,校园性骚扰受害者出于多种原因选择沉默,这些原因可被归纳为"个人的理性考量""制度的局限""文化规范的影响"三种类型。在这样的背景下,高校应当建立健全性骚扰防范机制,努力营造对性骚扰受害者友好的环境,并增进公众对性骚扰报告和处理机制的信任。 展开更多
关键词 校园性骚扰 性骚扰受害者 沉默现象 争议解决 正式途径
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我国校园性骚扰防治的推进与展望 被引量:4
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作者 刘小楠 陈颖楠 《中华女子学院学报》 2020年第5期18-28,共11页
1995年联合国第四次世界妇女大会通过的《北京行动纲领》,强化了性骚扰是对妇女的暴力行为,是性别歧视的表现形式之一的认识。《北京行动纲领》在妇女的教育和培训、对妇女的暴力行为、妇女与经济等多个重大关切领域中谈及性骚扰问题。... 1995年联合国第四次世界妇女大会通过的《北京行动纲领》,强化了性骚扰是对妇女的暴力行为,是性别歧视的表现形式之一的认识。《北京行动纲领》在妇女的教育和培训、对妇女的暴力行为、妇女与经济等多个重大关切领域中谈及性骚扰问题。第四次世界妇女大会召开以来的25年间,尤其是近5年来,中国防治校园性骚扰的法律政策以及实践层面取得了一系列新进展与新成就,同时也存在一些问题与挑战。我国应根据《北京行动纲领》提出的战略目标和应采取的行动,进一步完善校园性骚扰防治法律规范体系,推动学校性骚扰防治机制的建立与完善,促进对妇女权益的保障。 展开更多
关键词 北京+25 校园性骚扰 法律保障 性骚扰防治机制
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校园安全与校园性骚扰——一项基于北京高校的调查研究 被引量:2
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作者 张冉 郑力 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2021年第3期38-44,共7页
本研究基于对12所北京高校4381名学生的问卷调查数据,采用交叉分析和多值逻辑回归的方法探究校园安全与校园性骚扰之间的关系。研究发现,学生对夜晚学校不同场所安全状况的感知低于白天,在控制相关变量的情况下,学生对夜晚校园安全状况... 本研究基于对12所北京高校4381名学生的问卷调查数据,采用交叉分析和多值逻辑回归的方法探究校园安全与校园性骚扰之间的关系。研究发现,学生对夜晚学校不同场所安全状况的感知低于白天,在控制相关变量的情况下,学生对夜晚校园安全状况的感知与遭受性骚扰的频率之间具有显著的负向关系。同时,居住在校内的学生较之居住在校外的学生更不容易成为性骚扰行为的受害者,这说明高校的安全保卫对预防校园性骚扰有着积极的作用。此外,男生相对于女生更容易成为性骚扰行为的频繁受害者。基于这些研究发现,本文从学校和学生两个方面提出了建设平安校园和性别平等校园的建议。 展开更多
关键词 校园安全 校园性骚扰 性骚扰受害者 平安校园 性别平等
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校园性骚扰的法律防控研究
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作者 朱兵强 孙铭杰 《桂林师范高等专科学校学报》 2019年第3期70-74,共5页
校园性骚扰是指在校园内对学生实施的任何不受欢迎的性要求或与性有关的身体、言语或非言语行为。当前,校园性骚扰的法律防控存在"法律规范不健全";"申诉渠道不畅通";"诉讼程序不完备"等问题。校园性骚... 校园性骚扰是指在校园内对学生实施的任何不受欢迎的性要求或与性有关的身体、言语或非言语行为。当前,校园性骚扰的法律防控存在"法律规范不健全";"申诉渠道不畅通";"诉讼程序不完备"等问题。校园性骚扰的法律防控需要从三方面展开,一是要完善校园反性骚扰的法律体系;二是要构建校园性骚扰的多维度救济体系;三是要优化校园性骚扰的诉讼程序。只有通过体系化的法律制度、多渠道的救济机制、特殊的诉讼程序、才能够真正实现校园性骚扰的防控。 展开更多
关键词 校园性骚扰 防控 救济
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