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论高职院校职业指导质量保证体系的构建 被引量:9
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作者 徐隽 《宁波职业技术学院学报》 2005年第1期52-54,共3页
高质量的职业指导不应该仅仅停留在“临阵磨枪”、毕业环节的择业指导上,应该进行全过程的质量控制;也不单单只是政策解说、信息发布、技巧指导,还应包括社会和学生最需要的职业能力的培养;同时还需要全体师生员工的共同努力。
关键词 TQM 全方位 全员 全过程
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