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论易通码输入法能适合中小学信息技术教育的主要依据
1
作者
徐祖华
《保山师专学报》
2003年第2期57-64,共8页
在《论易通码输入法能很好适合中小学信息技术教育》[1]一文的基础上进一步对易通码输入法在帮助学生牢固掌握规范字书写知识、用功能全的汉字编码研究软件进行研究及开发含汉字部件构字信息查询的多功能汉语电脑词典等三个方面具有的...
在《论易通码输入法能很好适合中小学信息技术教育》[1]一文的基础上进一步对易通码输入法在帮助学生牢固掌握规范字书写知识、用功能全的汉字编码研究软件进行研究及开发含汉字部件构字信息查询的多功能汉语电脑词典等三个方面具有的优势进行了讨论 ,并在详细介绍了易通码输入法汉字拆分规定的制定依据和五个优点后 ,利用第二代汉字形码具有的三个特点 ,导出了质量好的适合中小学信息技术教育的汉字形码输入法应具备的三个必要条件。在简要论述了易通码输入法已具备质量好的适合中小学信息技术教育的汉字形码输入法应具备的三个必条件后 ,通过总结研究易通码输入法在编码理论建设和编码研究方法改进等方面所做工作的基础上 ,得到易通码输入法能适合中小学信息技术教育的主要依据是易通码输入法具有三个优势 。
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关键词
输入法
规范字
信息技术
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职称材料
题名
论易通码输入法能适合中小学信息技术教育的主要依据
1
作者
徐祖华
机构
保山师范高等专科学校
出处
《保山师专学报》
2003年第2期57-64,共8页
文摘
在《论易通码输入法能很好适合中小学信息技术教育》[1]一文的基础上进一步对易通码输入法在帮助学生牢固掌握规范字书写知识、用功能全的汉字编码研究软件进行研究及开发含汉字部件构字信息查询的多功能汉语电脑词典等三个方面具有的优势进行了讨论 ,并在详细介绍了易通码输入法汉字拆分规定的制定依据和五个优点后 ,利用第二代汉字形码具有的三个特点 ,导出了质量好的适合中小学信息技术教育的汉字形码输入法应具备的三个必要条件。在简要论述了易通码输入法已具备质量好的适合中小学信息技术教育的汉字形码输入法应具备的三个必条件后 ,通过总结研究易通码输入法在编码理论建设和编码研究方法改进等方面所做工作的基础上 ,得到易通码输入法能适合中小学信息技术教育的主要依据是易通码输入法具有三个优势 。
关键词
输入法
规范字
信息技术
Keywords
input
method
norm
word
information
technology(IT)
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名
作者
出处
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1
论易通码输入法能适合中小学信息技术教育的主要依据
徐祖华
《保山师专学报》
2003
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