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当前我国民办普通中小学的办学模式政策问题探析
被引量：
1
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作者
高飞
《云南师范大学学报（教育科学版）》
2002年第3期81-85,共5页
民办普通中小学是我国教育的一个组成部分,民办普通中小学的办学模式政策的重心是沟通、协调好民办普通中小学办学模式的内外部关系.在内外部关系上,目前存在着许多问题.作者认为可以从3个方面来解决这些问题:加强宏观控制,明确各自权限...
民办普通中小学是我国教育的一个组成部分,民办普通中小学的办学模式政策的重心是沟通、协调好民办普通中小学办学模式的内外部关系.在内外部关系上,目前存在着许多问题.作者认为可以从3个方面来解决这些问题:加强宏观控制,明确各自权限,建立民办教育政策的统一体系;统筹考虑办学模式政策的配套性,在教育资源的配置上应充分照顾地区差异;政策重心注重平等、公正和效率.
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关键词
民办学校
中国
教育
中学
小学
教育资源
办学模式
管理
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题名
当前我国民办普通中小学的办学模式政策问题探析
被引量：
1
1
作者
高飞
机构
云南师范大学教育科学与管理学院 云南昆明
出处
《云南师范大学学报（教育科学版）》
2002年第3期81-85,共5页
文摘
民办普通中小学是我国教育的一个组成部分,民办普通中小学的办学模式政策的重心是沟通、协调好民办普通中小学办学模式的内外部关系.在内外部关系上,目前存在着许多问题.作者认为可以从3个方面来解决这些问题:加强宏观控制,明确各自权限,建立民办教育政策的统一体系;统筹考虑办学模式政策的配套性,在教育资源的配置上应充分照顾地区差异;政策重心注重平等、公正和效率.
关键词
民办学校
中国
教育
中学
小学
教育资源
办学模式
管理
Keywords
non
-
public
ordinary
school
and
middle school
non
-
public
education
patterns
for
running
a
school
policies
in
patterns
for
running
a
school
policy
分类号
G522.74 [文化科学—教育学]
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作者
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1
当前我国民办普通中小学的办学模式政策问题探析
高飞
《云南师范大学学报（教育科学版）》
2002
1
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