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探索少学时非机械类制图课高效学习的途径 被引量:1
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作者 周楠 史艳红 +2 位作者 张帆 刘华洲 王兰兰 《郑州铁路职业技术学院学报》 2015年第3期92-93,101,共3页
面对非机械类制图课学时少,学生水平参差不齐,而教学目标不变的局面,需要对制图课教学进行变革。通过以学生"学"为核心,打破常规教学安排,突出制图课实践性等各种方法,探索一条让学生高效学习制图的途径。
关键词 少学时 非机械类制图课 高效学习途径
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