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编辑审稿中的非学术因素及排除之策 被引量:6
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作者 李本红 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第4期194-197,共4页
学术期刊是学术和学科建设的重要阵地,应以学术性作为编辑审稿工作的唯一标准。然而,在现有学术评价体制的影响下,这一工作受到了诸多非学术因素的消极干扰,如以作者身份的高低而非稿件质量的高低来取舍稿件。这一非学术性倾向直接影响... 学术期刊是学术和学科建设的重要阵地,应以学术性作为编辑审稿工作的唯一标准。然而,在现有学术评价体制的影响下,这一工作受到了诸多非学术因素的消极干扰,如以作者身份的高低而非稿件质量的高低来取舍稿件。这一非学术性倾向直接影响了审稿的公正性,也削弱了编辑审稿活动的意义,是学术评价异化的一种反映,不利于学术研究的正常进行和健康发展。编辑应该强化责任意识,自觉克服心理因素,排除思维定势,提高学术判断力,重视学术新人的发现和扶持,从而有效发挥学术期刊在学术和学科建设中的积极作用。 展开更多
关键词 编辑审稿 学术评价 非学术性因素 消极干扰
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美国高校录取中的非学术因素 被引量:2
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作者 任长松 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2009年第2期24-29,共6页
美国高校在录取新生时非常看重学业成绩等学术因素,但也关注且近年来日益强调学生的个性特征等非学术品质。这主要是由于美国的两项重要研究,即个性特征等非学术品质与大学学业成功关系密切。另外,美国高校日益强调多样性、国际化等办... 美国高校在录取新生时非常看重学业成绩等学术因素,但也关注且近年来日益强调学生的个性特征等非学术品质。这主要是由于美国的两项重要研究,即个性特征等非学术品质与大学学业成功关系密切。另外,美国高校日益强调多样性、国际化等办学理念,这也对高校录取工作产生了重要影响。近年来,对处境不利背景学生以及挑战不利处境的能力等品质的日益关注,使高校在录取时对学生的家庭背景、社会经济背景等非学术因素也日益重视起来。美国高校录取工作中关于非学术因素的地位、价值与使用方面的研究与实践,值得我们关注、深入研究与有选择地借鉴。 展开更多
关键词 高校录取 学术因素 非学术因素 个性特征
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陶渊明研究中的选择性心理探析
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作者 李昱 《江西科技师范学院学报》 2006年第6期60-63,共4页
选择性心理是人们面对纷繁复杂信息时普遍的心理现象。在文学研究中,这种现象大量存在,使人看到学术他律的因素有时是很惊人的。本文运用传播学的相关理论,分析论述选择性心理对陶渊明研究的影响,以期窥斑见豹。
关键词 选择性理解 陶渊明研究 非学术因素
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南京汤山“戴笠楼”的无稽谬说——从正确解读民国“齿轮弓箭图”说起
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作者 涂苏中 《广东培正学院学报》 2014年第1期53-59,69,共8页
南京汤山一栋民国建筑水磨石地面的“齿轮弓箭图”,有人认为系戴笠军统的标识符号,各种解读的无稽谬说吸引了游人。虽被斥为离奇传闻的“天方夜谭”,却流传了27年。“齿轮弓箭图”用简练的造型、生动的形象,将抗战精神、民族文化传... 南京汤山一栋民国建筑水磨石地面的“齿轮弓箭图”,有人认为系戴笠军统的标识符号,各种解读的无稽谬说吸引了游人。虽被斥为离奇传闻的“天方夜谭”,却流传了27年。“齿轮弓箭图”用简练的造型、生动的形象,将抗战精神、民族文化传统、服务内容等抽象寓意转换为具体符号概念,塑造出不屈不挠的国家形象,表达出中国人民救亡图存的时代精神,并对中国现代国防科技的发展、壮大产生了极为深远的影响。 展开更多
关键词 抗日战争史 史料学 民国徽章 非学术因素影响
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小学生的智力因素、非智力因素与学业成绩 被引量:37
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作者 成子娟 侯杰泰 钟财文 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1997年第6期514-518,共5页
许多跨文化研究指出.中国学生学业成绩优异的主要原因,是由于中国学生的非智力因素方面更有利于学习。本项研究主要采用层系回归分析,以智力及一般非智力因素预测学业成绩,其中一般非智力因素再细分为学业性及非学业性部分;受试者为... 许多跨文化研究指出.中国学生学业成绩优异的主要原因,是由于中国学生的非智力因素方面更有利于学习。本项研究主要采用层系回归分析,以智力及一般非智力因素预测学业成绩,其中一般非智力因素再细分为学业性及非学业性部分;受试者为中国153名小学生。结果表明:智力及非智力因素均能预测学业成绩,但以后者的预测力较大,而非智力因素中,学业性部分较非学业性部分更能准确预测学生的学业成绩。 展开更多
关键词 智力因素 非智力因素 学习心理学 学习成绩
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