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高职专业教师与英语教师的专业英语教学之研究——以黎明职业大学为例
1
作者
曾玉华
《钦州学院学报》
2012年第6期48-52,共5页
对比专业教师与英语教师从事高职专业英语教学的优劣,建立分层次的高职英语教学体系来发挥专业教师和英语教师在英语教学上的优势,将语言教学融入专业教学,共同完成高职英语教学,使学生的英语能力为专业能力服务,从而提高学生的核心职...
对比专业教师与英语教师从事高职专业英语教学的优劣,建立分层次的高职英语教学体系来发挥专业教师和英语教师在英语教学上的优势,将语言教学融入专业教学,共同完成高职英语教学,使学生的英语能力为专业能力服务,从而提高学生的核心职业能力。
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关键词
专业教师
英语教师
高职专业英语教学
对比研究
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职称材料
题名
高职专业教师与英语教师的专业英语教学之研究——以黎明职业大学为例
1
作者
曾玉华
机构
黎明职业大学外语系
出处
《钦州学院学报》
2012年第6期48-52,共5页
基金
黎明职业大学研究规划课题:高职专业教师与英语教师从事专业英语教学之对比研究(LW201005)
文摘
对比专业教师与英语教师从事高职专业英语教学的优劣,建立分层次的高职英语教学体系来发挥专业教师和英语教师在英语教学上的优势,将语言教学融入专业教学,共同完成高职英语教学,使学生的英语能力为专业能力服务,从而提高学生的核心职业能力。
关键词
专业教师
英语教师
高职专业英语教学
对比研究
Keywords
non
-
english
-
major
teachers
english
-
major
teachers
vocational
college
professional
english
teaching
com-parative
study
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
高职专业教师与英语教师的专业英语教学之研究——以黎明职业大学为例
曾玉华
《钦州学院学报》
2012
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