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应用型人才培养目标下非统计学专业的统计教学思考被引量：10: 1; 作者岑仲迪奚李峰《浙江万里学院学报》 2009年第5期86-88,共3页; 探讨了应用型人才培养目标下非统计专业统计教学的改革与创新,提出了根据应用型人才培养目标来更新教学内容,通过教学方法改革和创新来保证人才培养目标的实现,加强现代统计工具的应用来提高实践应用能力。; 关键词非统计学专业统计教学实践应用教学改革; 下载PDF 职称材料

本科非统计专业统计学教学的几点思考被引量：8: 2; 作者张砚《合肥学院学报（社会科学版）》 2007年第4期102-104,共3页; 统计学是经济、管理类专业的核心课程,作为一门应用性很强的方法论学科,其适用范围越来越广泛,统计学本身也由于受计算机、信息论等现代科技的影响而迅速发展。因此,针对本科非统计专业统计学课程的教与学的探究就显得尤为重要,特别是... 展开更多; 关键词本科非统计专业统计学教学思考; 下载PDF 职称材料

高校非统计专业统计学教材的完善与发展被引量：4: 3; 作者张晓庆《大连民族学院学报》 CAS 2009年第2期174-177,共4页; 为了适应经济的飞速发展和现代市场对经济管理人才的需求,高等院校经管类非统计专业的统计学教材在内容和模式上必须进行更新和完善。提出了"理论、案例、软件、双语、习题"五合一的动态教育模式。; 关键词非统计专业统计学教材内容教材模式; 下载PDF 职称材料

基于市场调查与分析大赛导向的财经类非统计专业“统计学”课程改革的探讨被引量：2: 4; 作者侯巧铭蒋亚朋《江苏科技信息》 2017年第19期61-62,共2页; 文章探讨了财经类非统计专业"统计学"课程教学的现状及成因,认为全国大学生市场调查与分析大赛为财经类非统计专业"统计学"课程教学改革提供了契机和引导,通过调整教学目标、对应教学内容、引入案例模式、利用教学... 展开更多; 关键词财经类非统计专业 “统计学”课程改革全国大学生市场调查与分析大赛; 下载PDF 职称材料

高校非统计专业统计课教学改革浅探: 5; 作者张晓庆黄永强《大连民族学院学报》 CAS 2001年第4期33-35,共3页; 高等财经院校非统计专业的统计课教学 ,在教学内容、教学方法、教学手段和考试制度上 ,要不断进行改革和创新 ,以达到培养高素质财经管理人才的目的 .; 关键词高校非统计专业统计课教学统计教育教学内容教学方法教育改革教学手段; 下载PDF 职称材料

专科院校非统计专业统计学教学改革初探被引量：1: 6; 作者季丽滕达《吉林商业高等专科学校学报》 2003年第3期8-10,共3页; 简要分析大专院校非统计专业统计学教学现状,并从教师、学生、教材、教学方式等方面讨论统计学教学的改革思路。; 关键词专科院校非统计专业统计学教学改革教师学生教材教学方式; 下载PDF 职称材料

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