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新建本科体育院(系)实验室建设现状及发展对策 被引量：5
1
作者 谢芳 孙杰 +2 位作者 王建民 刘茂昌 沈兴珠 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2012年第6期79-84,共6页
运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对新建本科体育院(系)实验室建设、管理、使用及后续建设等问题与老牌本科体育院(系)进行了比较。结果显示:目前新建本科体育院(系)实验室建设方面存在"六不够",即数量不够、面... 运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对新建本科体育院(系)实验室建设、管理、使用及后续建设等问题与老牌本科体育院(系)进行了比较。结果显示:目前新建本科体育院(系)实验室建设方面存在"六不够",即数量不够、面积不够、投入不够、后续建设力度不够、管理不够、师资不够,并客观分析了存在的问题,提出了切实可行的对策与建议。 展开更多
关键词 新建本科院校 体育院(系) 实验室建设 研究
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新建本科院校外事工作探析 被引量：2
2
作者 孙静 《皖西学院学报》 2011年第4期57-59,共3页
新建本科院校外事工作对学校的发展有着重要的推动作用,但其国际化发展理念的滞后、师生员工国际意识的淡薄、经费的短缺、工作中计划性和实效性的缺乏、涉外管理队伍的不足等已经阻碍了外事工作的发展。新建本科院校要通过树立国际意... 新建本科院校外事工作对学校的发展有着重要的推动作用,但其国际化发展理念的滞后、师生员工国际意识的淡薄、经费的短缺、工作中计划性和实效性的缺乏、涉外管理队伍的不足等已经阻碍了外事工作的发展。新建本科院校要通过树立国际意识和开放观念、促进包括管理人员在内的师生员工的国际交流、改善对外交流与合作的条件、注重工作的实效性、加强涉外管理队伍建设等各个方面来促进外事工作的发展,为学校发展和地方经济社会发展服务。 展开更多
关键词 新建本科院校 外事 对外交流与合作
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甘肃省新建本科院校体育院(系)人力资源现状调查研究 被引量：1
3
作者 谢芳 王建民 +1 位作者 盛建国 石宝彩 《甘肃联合大学学报（自然科学版）》 2011年第3期105-110,共6页
运用问卷调查、数理统计等方法,研究了天水师范学院、陇东学院、兰州城市学院、河西学院4所甘肃省新建本科院校体育院(系)人力资源的配置现状、工作量状况、年龄结构、职称结构、学历结构、专业结构、学缘结构、性别结构等,剖析了新建... 运用问卷调查、数理统计等方法,研究了天水师范学院、陇东学院、兰州城市学院、河西学院4所甘肃省新建本科院校体育院(系)人力资源的配置现状、工作量状况、年龄结构、职称结构、学历结构、专业结构、学缘结构、性别结构等,剖析了新建本科院校体育院(系)人力资源结构及配置中存在的问题,并提出了改进的对策和建议. 展开更多
关键词 甘肃 新建本科院校 体育院(系) 人力资源 现状
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地方本科院校二级学院目标管理的思考 被引量：3
4
作者 李遵义 《泉州师范学院学报》 2010年第5期133-136,共4页
在阐述了地方本科院校二级学院内部实施目标管理的重要意义的基础上,提出了二级学院内部实施目标管理的措施建议,立足全局性,建立科学的目标体系;立足以人为本,有效实施目标;立足管理效益的提升,建立目标考核与激励机制;立足发展的持续... 在阐述了地方本科院校二级学院内部实施目标管理的重要意义的基础上,提出了二级学院内部实施目标管理的措施建议,立足全局性,建立科学的目标体系;立足以人为本,有效实施目标;立足管理效益的提升,建立目标考核与激励机制;立足发展的持续性,建立及时的反馈目标。同时提出二级学院有效实施目标管理的注意问题。 展开更多
关键词 地方本科院校 二级学院 目标管理
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新建本科高校图书馆馆藏建设实践研究——以西安文理学院图书馆为例
5
作者 赵静萍 《当代图书馆》 2017年第1期36-40,共5页
新建地方本科高校大多建校时间不长,其中不少是由以前的高职专科学校"升格"或由几所办学实力薄弱的学校合并而成,学校的合并及学科的调整使得这些学校图书馆在馆藏资源建设中存在着许多问题。本文从西安文理学院图书馆馆藏演... 新建地方本科高校大多建校时间不长,其中不少是由以前的高职专科学校"升格"或由几所办学实力薄弱的学校合并而成,学校的合并及学科的调整使得这些学校图书馆在馆藏资源建设中存在着许多问题。本文从西安文理学院图书馆馆藏演变过程、建设策略的调整、馆藏建设实践几个方面进行分析,以期为更多转型中的地方本科高校图书馆提供实践参考。 展开更多
关键词 新建本科高校 图书馆 馆藏策略
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地方新建本科院校科技成果转化校院地一体化协同创新发展模式探索
6
作者 莫付欢 《大众科技》 2018年第2期85-87,101,共4页
地方新建本科院校要想让技术走出象牙塔,抢占市场先机,就不能再走传统科技成果转化的旧模式,也不能照搬照套实力雄厚的老牌院校的新模式,必须针对自身存在的问题,探索适合自身发展规律的新模式。文章认为,校院地一体化协同创新发展模式... 地方新建本科院校要想让技术走出象牙塔,抢占市场先机,就不能再走传统科技成果转化的旧模式,也不能照搬照套实力雄厚的老牌院校的新模式,必须针对自身存在的问题,探索适合自身发展规律的新模式。文章认为,校院地一体化协同创新发展模式是地方新建本科院校科技成果转化行之有效的新模式。 展开更多
关键词 地方新建本科院校 科技成果转化 校院地一体化 协同创新发展
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以产学研合作促进新建本科院校学科建设 被引量：11
7
作者 姜正国 盛正发 《吉首大学学报（社会科学版）》 北大核心 2011年第1期141-144,共4页
我国新建本科院校是高等教育大众化的承载主体,在规模扩张、层次升格之后,面临着质量提升的重要任务。学科是大学存在和发展的基础,大学教育质量和水平的竞争归根到底是大学学科水平的竞争,但新建本科院校学科基础薄弱,建设经验不足,新... 我国新建本科院校是高等教育大众化的承载主体,在规模扩张、层次升格之后,面临着质量提升的重要任务。学科是大学存在和发展的基础,大学教育质量和水平的竞争归根到底是大学学科水平的竞争,但新建本科院校学科基础薄弱,建设经验不足,新建本科院校只有通过产学研合作教育,在与地方经济社会的互动中稳步促进学科建设,才能避免趋同化,促进特色化,真正提高质量和水平。 展开更多
关键词 学科建设 新建本科院校 产学研合作
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基于《基本要求》的新建本科院校大学物理实验教学模式研究 被引量：6
8
作者 王铁云 《物理与工程》 2012年第3期12-15,共4页
针对新建本科院校大学物理实验教学的现状,结合教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》,按照"能力培养+成本最小化与效益最大化"的原则,构建了"一个目标、五个模块&... 针对新建本科院校大学物理实验教学的现状,结合教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》,按照"能力培养+成本最小化与效益最大化"的原则,构建了"一个目标、五个模块"的大学物理实验分层次教学课程体系,对大学物理实验"多元化、交互式"的教学模式进行了研究与探讨. 展开更多
关键词 新建本科院校 大学物理实验 课程体系 教学模式 能力
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制约新建本科院校发展的关键性因素 被引量：2
9
作者 谢冰松 《南阳师范学院学报》 CAS 2004年第7期92-95,共4页
新建本科院校在建校初期,都面临许多困难和问题,其发展受到多方面因素的制约。而发展定位、办学理念、学科建设、师资水平、管理机制等是影响新建本科院校发展的关键性制约因素。这些问题必须引起各方面的高度重视,采取有效措施,认真加... 新建本科院校在建校初期,都面临许多困难和问题,其发展受到多方面因素的制约。而发展定位、办学理念、学科建设、师资水平、管理机制等是影响新建本科院校发展的关键性制约因素。这些问题必须引起各方面的高度重视,采取有效措施,认真加以解决。 展开更多
关键词 本科院校 学校定位 办学理念 学科建设 师资水平 管理机制
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提升地方本科院校二级学院管理效益的思考 被引量：1
10
作者 李遵义 林建全 《泉州师范学院学报》 2009年第4期127-130,共4页
在分析地方本科院校二级学院内部管理存在的主要问题的基础上,提出了转变观念,注重树立正确的校、院二级管理意识;以人为本,注重管理队伍和师资队伍素质的培养;依法行政,注重二级管理内部运行机制的构建;量化管理,注重二级学院办学效益... 在分析地方本科院校二级学院内部管理存在的主要问题的基础上,提出了转变观念,注重树立正确的校、院二级管理意识;以人为本,注重管理队伍和师资队伍素质的培养;依法行政,注重二级管理内部运行机制的构建;量化管理,注重二级学院办学效益的提高;协调发展,注重二级学院改革与发展的可持续性等思路. 展开更多
关键词 地方本科院校 二级学院 管理效益
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