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论邓小平教育理论与人的现代化
被引量：
1
1
作者
高晓霞
钱再见
《长春市委党校学报》
2002年第3期3-6,共4页
邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,也是中国教育改革和人的现代化的重要理论。人的现代化依赖于教育现代化,教育现代化是人的现代化的基础,“四有”新人是人的现代化的具体目标,“三个面向”是实现人的现代化的途径。
关键词
邓小平
教育理论
人的现代化
“四有”新人
“三个面向”
下载PDF
职称材料
新常态下提高大学生培养质量的思考——基于邓小平“四有”新人思想的视角
被引量：
1
2
作者
李凤舞
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
2017年第9期160-162,共3页
邓小平"四有"新人思想是对社会主义新人各个层面的素质要求,是对马克思主义人的全面发展理论的丰富与拓展。时至中国经济换挡降速、提质增效的新常态,作为高层次人才的预备队,大学生存在社会主义理想信念弱化、社会责任感淡...
邓小平"四有"新人思想是对社会主义新人各个层面的素质要求,是对马克思主义人的全面发展理论的丰富与拓展。时至中国经济换挡降速、提质增效的新常态,作为高层次人才的预备队,大学生存在社会主义理想信念弱化、社会责任感淡化、知识素养不高等现象。鉴于此,以邓小平"四有"新人思想为指导,从教师素养、课堂教学、校园文化以及社会合力等方面提高大学生培养质量,彰显出经典理论的现实生命力。
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关键词
“四有”新人思想
新常态
质量
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题名
论邓小平教育理论与人的现代化
被引量：
1
1
作者
高晓霞
钱再见
机构
南京审计学院外语系
南京师范大学公共管理学院
出处
《长春市委党校学报》
2002年第3期3-6,共4页
文摘
邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,也是中国教育改革和人的现代化的重要理论。人的现代化依赖于教育现代化,教育现代化是人的现代化的基础,“四有”新人是人的现代化的具体目标,“三个面向”是实现人的现代化的途径。
关键词
邓小平
教育理论
人的现代化
“四有”新人
“三个面向”
Keywords
Deng
Xiaoping
theory
of
education
modernization
of
man
new
people
with
'
four
haves
'
'three
catering
to
分类号
A8 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
新常态下提高大学生培养质量的思考——基于邓小平“四有”新人思想的视角
被引量：
1
2
作者
李凤舞
机构
安徽科技学院马克思主义学院
出处
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
2017年第9期160-162,共3页
基金
安徽省高校人文科学研究项目:中国道路与马克思主义大众化研究(SK2016SD22)
校级人才引进项目:新常态下邓小平培育"四有"公民的当代价值研究(MYYJ201601)
文摘
邓小平"四有"新人思想是对社会主义新人各个层面的素质要求,是对马克思主义人的全面发展理论的丰富与拓展。时至中国经济换挡降速、提质增效的新常态,作为高层次人才的预备队,大学生存在社会主义理想信念弱化、社会责任感淡化、知识素养不高等现象。鉴于此,以邓小平"四有"新人思想为指导,从教师素养、课堂教学、校园文化以及社会合力等方面提高大学生培养质量,彰显出经典理论的现实生命力。
关键词
“四有”新人思想
新常态
质量
Keywords
new
people
with
＂
four
haves
＂
Thought
new
Normal
Quality
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
论邓小平教育理论与人的现代化
高晓霞
钱再见
《长春市委党校学报》
2002
1
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职称材料
2
新常态下提高大学生培养质量的思考——基于邓小平“四有”新人思想的视角
李凤舞
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
2017
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