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浅谈语文新教材的阅读观
1
作者
狄永兴
《江苏教育学院学报（社会科学版）》
2004年第1期116-118,共3页
中学语文新教材的阅读要求就是要多读、多背。读与背是语文学习最直接、最有效的方法。培养阅读兴趣、指导阅读方法、培养良好的阅读习惯和阅读心理是语文教师的重要职责。
关键词
语文教材
中学
阅读观
阅读兴趣
阅读方法
阅读习惯
下载PDF
职称材料
题名
浅谈语文新教材的阅读观
1
作者
狄永兴
机构
江苏省溧阳中学
出处
《江苏教育学院学报（社会科学版）》
2004年第1期116-118,共3页
文摘
中学语文新教材的阅读要求就是要多读、多背。读与背是语文学习最直接、最有效的方法。培养阅读兴趣、指导阅读方法、培养良好的阅读习惯和阅读心理是语文教师的重要职责。
关键词
语文教材
中学
阅读观
阅读兴趣
阅读方法
阅读习惯
Keywords
new
course
book
for
middle school
chinese
the
view
of
reading
arouse
interest
give
guidance
to
the
method
of
reading
reading
psychology
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈语文新教材的阅读观
狄永兴
《江苏教育学院学报（社会科学版）》
2004
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