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智能手机与“互联网+”课堂——信息技术与教学整合的新思维、新路径 |
王竹立
李小玉
林津
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2015 |
480
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核心概念在理科教学中的地位和作用——从记忆事实向理解概念的转变 |
张颖之
刘恩山
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2010 |
284
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3
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新建构主义视角下大学生个性化学习的教学模式探究 |
郑云翔
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2015 |
119
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4
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新建构主义教学法初探 |
王竹立
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《现代教育技术》
CSSCI
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2014 |
118
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5
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新技术时代职业教育智慧课堂建设的逻辑框架 |
曾欢
朱德全
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2019 |
55
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6
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课程意识与教学觉醒 |
王一军
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2003 |
42
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新课改下初中语文教学中的情感教育研究 |
莫全洪
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《科教导刊》
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2016 |
54
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8
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新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略 |
廖晓锋
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《科教导刊》
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2016 |
42
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9
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论新课程实施过程中课堂教学评价的原则 |
王清风
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《青海师范大学学报（哲学社会科学版）》
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2003 |
19
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10
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新课堂:表现性学习与评估一体化 |
肖龙海
管颐
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2017 |
32
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11
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基于微课的翻转课堂教学模式在新入职护士规范化培训中的应用 |
陈国姿
杨毅华
施兰来
黄荷贤
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《中华现代护理杂志》
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2019 |
30
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面向新工科的《电力电子技术》课程思政教学改革 |
王子赟
王艳
纪志成
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《高教学刊》
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2020 |
25
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浅析新课标下建设高中数学高效课堂的途径 |
薛伯敬
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《佳木斯职业学院学报》
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2016 |
24
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新工科背景下基于OBE教育模式的操作系统教学改革研究与实践 |
周军海
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《软件工程》
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2020 |
22
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新工科背景下翻转课堂教学模式在大学体育教学中的应用研究 |
景怀国
龚建林
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《广州体育学院学报》
北大核心
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2021 |
22
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新媒体新技术在高校思想政治理论课教学中的应用及前景——以“雨课堂”为例 |
郭海成
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《黑龙江教育学院学报》
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2018 |
20
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新课程背景下农村小学数学课堂教学有效性探究 |
韦华芳
周优军
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《广西科技师范学院学报》
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2016 |
20
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新课程呼唤新型的师生关系——兼论师生交感互动教学模式及其构建 |
李群
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《安徽教育学院学报》
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2003 |
9
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新媒体视域下高校思政课智慧课堂教学 |
王向志
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《高教学刊》
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2022 |
15
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20
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高中化学新课程课堂教学评价 |
陈冰心
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《内江师范学院学报》
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2011 |
16
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