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多平台并用促进大学物理实验线上教学
被引量：
3
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作者
倪燕茹
《大学物理实验》
2020年第3期107-110,共4页
由于“新冠疫情”的影响,学生延期返校。为了响应我们学校的号召,依托我们团队在“中国大学MOOC”平台开课的“省级精品在线开放课程大学物理实验”,积极开展大学物理实验课程线上教学工作。文中重点介绍了八个教学周的大学物理实验课...
由于“新冠疫情”的影响,学生延期返校。为了响应我们学校的号召,依托我们团队在“中国大学MOOC”平台开课的“省级精品在线开放课程大学物理实验”,积极开展大学物理实验课程线上教学工作。文中重点介绍了八个教学周的大学物理实验课程在“中国大学MOOC”平台的线上教学开展情况,同时简单介绍了借助QQ群辅导答疑情况,以及运用我校网络教学综合平台和QQ并用的督学情况等。这对于学生返校后顺利开展线下实验教学是具有重要意义的。
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关键词
大学物理实验
中国大学MOOC平台
QQ群
网络教学综合平台
线上教学
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职称材料
题名
多平台并用促进大学物理实验线上教学
被引量：
3
1
作者
倪燕茹
机构
泉州师范学院物理与信息工程学院
出处
《大学物理实验》
2020年第3期107-110,共4页
基金
福建省精品线上线下混合式课程立项建设课程(2019),校级精品线上线下混合式课程立项建设课程(2019)。
文摘
由于“新冠疫情”的影响,学生延期返校。为了响应我们学校的号召,依托我们团队在“中国大学MOOC”平台开课的“省级精品在线开放课程大学物理实验”,积极开展大学物理实验课程线上教学工作。文中重点介绍了八个教学周的大学物理实验课程在“中国大学MOOC”平台的线上教学开展情况,同时简单介绍了借助QQ群辅导答疑情况,以及运用我校网络教学综合平台和QQ并用的督学情况等。这对于学生返校后顺利开展线下实验教学是具有重要意义的。
关键词
大学物理实验
中国大学MOOC平台
QQ群
网络教学综合平台
线上教学
Keywords
college
physics
experiment
MOOC
platform
of
University
of
China
QQ
group
network
teaching
integrated
platform
online
teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多平台并用促进大学物理实验线上教学
倪燕茹
《大学物理实验》
2020
3
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