期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
网络拟态环境下高校思想政治教育工作的挑战和突破
1
作者 王雨濛 李洁 徐天戍 《合肥学院学报(综合版)》 2023年第6期140-144,共5页
近些年来,高校受教育主体逐渐发生变化,“00后”开始走入校园。作为伴随互联网成长起来的一代,网络已深深嵌入学生日常学习、生活的方方面面,对他们的思想和行为方式产生重大影响。网络新媒体在为青年学生带来便利的同时,也在源源不断... 近些年来,高校受教育主体逐渐发生变化,“00后”开始走入校园。作为伴随互联网成长起来的一代,网络已深深嵌入学生日常学习、生活的方方面面,对他们的思想和行为方式产生重大影响。网络新媒体在为青年学生带来便利的同时,也在源源不断地输出思想和价值观,形成了网络拟态环境,给高校的思想政治教育工作带来了新的挑战。高校辅导员作为思政教育一线工作者,一方面要持续提高自身媒介素养,引导学生突破网络拟态环境的迷雾,正确使用网络这把双刃剑;另一方面要加强积极引导能力,善用网络新媒体做好思想政治教育。 展开更多
关键词 网络拟态环境 传播学 高校思想政治教育
下载PDF
网络拟态环境下大学生社会主义核心价值观培育 被引量:1
2
作者 苏智 《黑龙江教育学院学报》 2019年第3期90-92,共3页
现阶段网络拟态环境中的思想空前活跃,网络平台中出现的价值文化呈现出多元化的发展趋势。因此高校的社会主义核心价值观教育活动应积极进行创新,充分发挥教书育人的作用。基于此,简要分析网络拟态环境的基本概念、时代特征及与现实环... 现阶段网络拟态环境中的思想空前活跃,网络平台中出现的价值文化呈现出多元化的发展趋势。因此高校的社会主义核心价值观教育活动应积极进行创新,充分发挥教书育人的作用。基于此,简要分析网络拟态环境的基本概念、时代特征及与现实环境的关系,并论述网络拟态环境对大学生社会主义核心价值观培育的影响,其中主要包含积极影响及消极影响。基于以上分析内容,提出网络拟态环境下大学生社会主义核心价值观培育的路径。 展开更多
关键词 网络拟态环境 大学生 社会主义核心价值
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部