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论网络思想教育的趋异性 被引量:2
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作者 彭雪开 《长沙大学学报》 2003年第1期80-82,共3页
在网络思想教育中,趋异性是个普遍现象。它主要表现为受众选择趋异与选择趋异。前者主要是指受众上网动机趋异,上网层次趋异;后者主要是指受众网上内容趋异与网上选择趋异。在看到趋异性的同时,也要看到它的求同性,要正确处理好二者的... 在网络思想教育中,趋异性是个普遍现象。它主要表现为受众选择趋异与选择趋异。前者主要是指受众上网动机趋异,上网层次趋异;后者主要是指受众网上内容趋异与网上选择趋异。在看到趋异性的同时,也要看到它的求同性,要正确处理好二者的关系。 展开更多
关键词 网络思想教育 受众趋异性 趋异性与求同性关系
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利用网络做好大学生思想政治教育工作 被引量:4
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作者 王兆祥 《河北青年管理干部学院学报》 2007年第1期45-47,共3页
网络在为高校思想政治工作带来严峻挑战的同时,也为高校思想政治工作提供了机遇。因此,高校必须要树立强烈的阵地意识,培养一支既懂思想政治教育工作规律,又懂网络技术的新型的政工队伍,要充分利用校园网拓展思想政治教育工作空间,建立... 网络在为高校思想政治工作带来严峻挑战的同时,也为高校思想政治工作提供了机遇。因此,高校必须要树立强烈的阵地意识,培养一支既懂思想政治教育工作规律,又懂网络技术的新型的政工队伍,要充分利用校园网拓展思想政治教育工作空间,建立网络监管机制,运用新的教育手段主动占领网络思想政治教育新阵地。 展开更多
关键词 网络 思想政治教育 大学生 新阵地
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网络是高校思想政治教育的新阵地 被引量:3
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作者 秦娟 《河北青年管理干部学院学报》 2007年第4期111-113,共3页
网络为高校思想政治工作即带来严峻挑战,也提供了机遇。高校思想政治教育工作者要树立强烈的阵地意识;要充分利用校园网拓展思想政治教育工作空间,运用新的手段主动占领网上思想政治教育新阵地。
关键词 网络 高校思想政治教育 大学生 新阵地
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